三年级上册数学单元测试第4单元综合能力检测人教新课标

1、第4单元综合能力检测(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六总分得分一、填一填。(共27分)1笔算加、减法时，()要对齐。哪一位上的数相加满十，要向()位进()。哪一位上的数不够减，要从()位退()再减。2比305大98的数是()，比361少79的数是()。3()74504700()54()165453 ()5021354根据456460916，可以写两道减法算式，分别为()和()。5从0，6，4，8这4个数字中，选其中3个，组成最大的三位数是()，组成最小的三位数是()，它们的差是()。6在验算加法算式时，交换()的位置，和不变。在验算减法算式时，()()被减数。7在里填上合适的数。

2、二、分别计算每盆花上两个数的和与差。(共6分)和：_和：_和：_差：_差：_差：_三、选一选。(每题1分，共5分)1一台洗衣机原价820元，现价689元，现在的价格比原来便宜了()钱。a131元 b149元 c49元2估算378481时，下面说法正确的是()。a它们的和比700小b它们的和比900大c378不到400，481不到500，所以它们的和肯定不到9003三位数加三位数，和是()。a三位数 b四位数c三位数或四位数43月12日，新星小学组织五、六年级学生参加植树活动。六年级植树582棵，五年级比六年级少植树193棵，一共植树多少棵？列式正确的是()a582193 b582193 c58

3、21935825一个加数增加378，另一个加数减少378，和()。a减少 b增大 c不变四、细心计算。(共26分)1(8分)口算。600192325400 4347 30128017080 210170 540230 570802(12分)列竖式计算(带的要验算)。121795383791000499302215 34546 1624593(6分)错题医院。 五、把迷路的小马送回家(用线连一连)。(共8分)六、解决问题。(共28分)1(5分)学校图书馆原有805本书。同学们借走了129本，学校又买回138本。学校图书馆现在有多少本书？2 (6分)(1)买手表、自行车、录音机一共要准备多少钱？(

4、2)还差多少元就可以送大礼包？3(5分)米老鼠家、唐老鸭家和欢乐游乐场在同一条路上。米老鼠家到唐老鸭家有多远？(把所有情况都写出来)4(6分)小动物过河。怎样安排5个小动物可以同时过河？5(6分)小乐家的电表读数如下(单位：千瓦时)。6月底7月底8月底9月底10月底我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平

5、低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写

6、作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。11月底要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的

7、当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。12月底437课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记

8、一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。545643730825917998(1)7月份用了多少千瓦时的电？(2)7月和8月共用了多少千瓦时的电？(10分)一个数减去148，粗心的小毅在计算时错把被减数的十位和个位上的数互换了，计算得出的差为239。正确的结果是多少？第4单元综合能力检测一

9、、1.相同数位前一1前一12.4032823.4306462886374.9164604569164564605.8644064586.加数减数差7.28110197二、8056351271689808532三、1.a2.c3.c4.c5.c四、1.7927259021250403104902.200159501873916213.略五、略六、1.805129138814(本)答：学校图书馆现在有814本书。2.(1)140370340850(元)答：一共要准备850元。(2)138368337843(元)1000843157(元)答：还差157元。3.第一种：270149419(米)第二种：270149121(米)答：米老鼠家到唐老鸭家有419米或121米。4.答：小猪和小猴乘大船，其余三个小动