学会与人合作_第1页
学会与人合作_第2页
学会与人合作_第3页
学会与人合作_第4页
学会与人合作_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第第四四课课学学会会与与人人合合作作思考思考v很小的时候,我们就听过一个和尚挑水喝,两个和尚很小的时候,我们就听过一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝的故事,大家思考一下如果抬水喝,三个和尚没水喝的故事,大家思考一下如果要使三个和尚也能有水喝,该怎么办?要使三个和尚也能有水喝,该怎么办?故事体验活动:孤岛求生故事体验活动:孤岛求生一架私人飞机坠落在孤岛上,六人存活:一架私人飞机坠落在孤岛上,六人存活:1、孕妇,怀胎八月。、孕妇,怀胎八月。2、发明家,正在研究新能源(可再生、无污染)汽车。、发明家,正在研究新能源(可再生、无污染)汽车。3、医学家,今年研究艾滋病的治疗方案,已经取得突破

2、、医学家,今年研究艾滋病的治疗方案,已经取得突破性进展。性进展。4、宇航员,即将远征太空,寻找适合人类居住的新星球、宇航员,即将远征太空,寻找适合人类居住的新星球。5、生态学家,负责带领热带雨林抢修工作组。、生态学家,负责带领热带雨林抢修工作组。6、流浪汉、流浪汉v逃生工具是只有一个能容纳一人逃生工具是只有一个能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物的橡皮气球吊篮,没有水和食物,要求一人乘坐橡皮吊篮离开,要求一人乘坐橡皮吊篮离开,找到救援队伍,并且返回孤岛,找到救援队伍,并且返回孤岛,争取把所有的人都平安救出来。争取把所有的人都平安救出来。5分钟时间小组讨论分钟时间小组讨论1、由谁离开?2、剩下

3、的人里面谁可以做领导?3、剩下的四个人如何配合,六个人各自的责任是什么?4、过了三天之后,死亡的恐惧开始蔓延,团队中开始相互抱怨,争吵,解决问题的关键是什么?5、10天后,6个人被成功救出,媒体争相报道,那个乘气球离开的人成了英雄,你怎么看?为什么?问题一:由谁离开?用书上的话解释为问题一:由谁离开?用书上的话解释为什么选择这个人离开。什么选择这个人离开。P52页:如何与人合作1、合理分工,科学计划、合理分工,科学计划 首先,分析各自的优势和不足,结合首先,分析各自的优势和不足,结合实际分工实际分工不足不足优势优势不足不足优势优势各自的优势和不足各自的优势和不足不足不足优势优势不足不足优势优势

4、孕妇孕妇发明家发明家生态学家生态学家宇航员宇航员不足不足优势优势医学家医学家不足不足优势优势流浪汉流浪汉问题一:由谁离开?用书上的话解释为问题一:由谁离开?用书上的话解释为什么选择这个人离开。什么选择这个人离开。P52页:如何与人合作1、合理分工,科学计划、合理分工,科学计划 首先,分析各自的优势和不足,结合实际首先,分析各自的优势和不足,结合实际分工分工乘橡皮球离开再带人返回,需要哪些能力? 飞行和控制飞行器的经验 辨别方位的能力 其次,还必须制定科学合理的计划其次,还必须制定科学合理的计划。(思考:我国航天事业的合作需要计划吗?)问题二:剩下的人里面谁可以做领导,用书问题二:剩下的人里面谁

5、可以做领导,用书上的话回答他的主要作用和工作是什么?上的话回答他的主要作用和工作是什么?生态学家生态学家2、有效指挥,相互配合、有效指挥,相互配合指挥的作用: 是团队的核心和灵魂指挥的工作: 协调各方相互配合 指挥者与队员之间指挥者与队员之间相互配合相互配合队员与队员之间相队员与队员之间相互配合互配合问题三:剩下的四个人如何配合,六问题三:剩下的四个人如何配合,六个人各自的责任是什么?个人各自的责任是什么?3、承担责任,履行义务、承担责任,履行义务思考:如果在小组合作中,有人嫌任务思考:如果在小组合作中,有人嫌任务太重,让你劝劝她,你会怎么说?太重,让你劝劝她,你会怎么说?问题四:过了三天之后

6、,死亡的恐惧问题四:过了三天之后,死亡的恐惧开始蔓延,团队中开始相互抱怨,争开始蔓延,团队中开始相互抱怨,争吵,解决问题的关键是什么?吵,解决问题的关键是什么?P54 关键是:及时沟通、消除隔阂4、相互沟通,真诚合作、相互沟通,真诚合作 注意点:注意点: 赏识优点、宽容缺点,用心沟通赏识优点、宽容缺点,用心沟通 掌握沟通的艺术(思考:教练的本意是什么?) 一足球教练对左前锋说,我发现右前锋跑动不是太积极,下半场你一定要调动起他的积极性,拿到球,就传过去。问题五:问题五:10天后,天后,6个人被成功救出个人被成功救出,媒体争相报道,那个乘气球离开的,媒体争相报道,那个乘气球离开的人成了英雄,你怎

7、么看?为什么?人成了英雄,你怎么看?为什么?六个人逃离孤岛的成功离不开每一个人的努力,乘气球离开的机会也是大家给的。5、公平公正,合作共享、公平公正,合作共享v观看下列图片,思考:公平公正与观看下列图片,思考:公平公正与当前祖国的和谐社会建设之间有什当前祖国的和谐社会建设之间有什么关系?么关系?v直击中考:直击中考:v我国政府为什么要致力于促进教育公平,义务教育均我国政府为什么要致力于促进教育公平,义务教育均衡发展?衡发展?v1.促进公平公正,是和谐社会建设的重要条件,有助促进公平公正,是和谐社会建设的重要条件,有助于增强全体人民团结一致,相互合作,建设祖国的积于增强全体人民团结一致,相互合作

8、,建设祖国的积极性。极性。v2.我国政府是为人民服务,对人民负责的政府。我国政府是为人民服务,对人民负责的政府。v3.教育是国家发展的基石,(七年级)当今国际竞争教育是国家发展的基石,(七年级)当今国际竞争的关键是科学技术的竞争,归根到底是人的素质的竞的关键是科学技术的竞争,归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争,因此发展教育事业是提高综合国力争、教育的竞争,因此发展教育事业是提高综合国力的重要保证。的重要保证。【2010年山东省滨州市中考真题年山东省滨州市中考真题】2央视体育央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词;频道有这样一句耐人寻味的广告词;“无兄弟,无兄弟,不篮球不篮球”;而姚明的;而姚

9、明的“这不是我的而是我们的球这不是我的而是我们的球队队”的话同样让人深思。这告诉我们的话同样让人深思。这告诉我们 ( ) A.合作离不开竞争合作离不开竞争 B.打篮球可以结交更多的朋友打篮球可以结交更多的朋友C.要想顺利完成一项工作,实现自己的理想,离要想顺利完成一项工作,实现自己的理想,离不开与他人的合作不开与他人的合作D树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条件件C C【2010年江苏省常州市中考真题】7“众猴协力捞月亮,肥猫英勇作先锋。志愿者?学雷锋?鲜美的鱼儿不说话,暴露的动机令人憎。”(见右侧漫画)这表明,合作需要 ( )A合理分工,科学计划B有效

10、指挥,相互配合C承担责任,履行义务D相互沟通,求同存异C C直击中考直击中考v2011年年9月月29日,我国首个目标飞行器天宫一号日,我国首个目标飞行器天宫一号为什么能够成功发射?为什么能够成功发射?v1、党的正确领导、党的正确领导v2、改革开放的基本国策带来综合国力的增、改革开放的基本国策带来综合国力的增强强v3、科学技术的进步,自主创新能力的不断、科学技术的进步,自主创新能力的不断提高提高v4、党、全国各族人民、所有航天工作者之、党、全国各族人民、所有航天工作者之间的精诚间的精诚合作合作,团结一心。,团结一心。v5、以爱国主义为核心的团结统一,自强不、以爱国主义为核心的团结统一,自强不息,爱好和平,勤劳勇敢的伟大民族精神的息,爱好和平,勤劳勇敢的伟大民族精神的激励作用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论