(完整版)学前儿童发展心理学考试试题8

1、学前儿童发展心理学考试试题（8）（考试时间120分钟 满分100分）班级：- 学号：- 姓名：-成绩：-题号-一一二二二四五六总分得分一、填空1、 无意注意发生的标志： _。2、 有意注意发生的标志： _。3、_ 对自己的动作或身体运动的记忆。4、_ 对体验过的情绪或情感的记忆。5、_ 是根据具体的形象来识记各种材料。6、 幼儿想象无意性表现为 _、_ 。7、幼儿中期具体形象发展的特点表现在:_、_ 、_。&幼儿晚期抽象逻辑思维发展特点表现在： _ 、9、传 统 气 质 型 分为：_ 、 _、 _ 、 _ 。10、遗传素质为幼儿心理的发展提供 _ 的最初前提。二、选择题1、无意注意发生

2、的时间（ ）A、生后 1、2 周 B、生后 2、3 周 C、生后 3、4 周A、复述、背诵B、语言中介C、重复阅读 D、记忆材料系统化 7、幼儿掌握实物概念的方法（ ）2、有意注意发生的时间（ ）A 、生后 5、 6 个月B、生后 6、 7 个月C、生后 7、8 个月D、生后 8、 9个月3、幼儿园小班的教学时间（）分钟。A 、 10-15B、 20-25C、 25-30D、4、幼儿园中班的教学时间（）分钟。A 、 10-15B、 20-25C、 25-30D、5、幼儿园大班的教学时间（）分钟。A 、 10-15B、 20-25C、 25-30D、D、生后 4、5 周30-3530-35303

3、56、不是幼儿常用的记忆策略的为（）A、测量法 B、实验法 C、分类法 D、集中法8、“三座山实验”的设计者是： （ ）A、维果斯基B、皮亚杰C、蒙台梭利D、福禄贝尔 9、枕叶属于：（ ）A、运动中枢B、体觉中枢 C、视觉中枢 D、听觉中枢10、颞叶属于：（ ）A、运动中枢B、体觉中枢 C、视觉中枢 D、听觉中枢三、名词解释1、抽象逻辑思维：2、理 智 感：3、同 伴 关 系：4、气质掩蔽：5、个性（广义）：四、简答题1、幼儿创造想象有何表现？2、幼儿想象夸张性原因？3、幼儿观察力发展有何特点？4、婴儿交往行为是怎样发展的？5、两种信号系统协调发展分哪几阶段？五、应用题： 怎样培养幼儿想象力？

4、答案一、填空1、出现明显的视觉集中和听觉集中现象2、预期性的出现 3、运动记忆 4、情绪记忆5、形象记忆 6、想象的主题不稳定，常常以想象的过程为满足7、思维动作内隐性，具体形象性，自我中心性8、开始“去自我中心化” ，开始获得守恒观念9、抑郁质、胆汁质、黏液质、多血质10、人类心理发展二、选择1、B 2、C 3、A 4、B 5、 D 6、C 7、C 8、 B 9、 C 10、D三、名词解释1、是指用抽象的概念，根据事物本身的逻辑关系来进行的思维。2、是由于是否满足认识的需要而产生的体验，是人类所特有的高级情感。3、儿童在早期生活中除亲子关系之外的又一重要社会关系4、儿童的气质类型并没有发生变

5、化，但因受环境教育的影响而没有充分的表露， 或改变了其表现形式5、一个人全部心理活动的总和，具有一定倾向性的各种心理特点或品质的独特结合四、简答题1、 具有一些独立创造的成分，具有一定新意性提出一些不平常的问题根据自己经验遍新故事看图讲述，讲出话中没有的情节。2、 由于认知水平尚处在感性认识占优势的阶段，所以抓不住事物的本质情 绪对想象过程的影响3、 观察的目的性不强 观察的持续时间较短 观察的系统性较差 观察的 概括性较低4、 新生儿末期“天真活跃反应”出现半岁左右儿童已能自觉地发出各种信 号呼唤成人婴儿喜欢和成人玩“藏猫猫”5、 第一阶段，直接刺激到直接反映第二阶段，词的刺激到直接反映第三阶段，直接刺激到词的反应第四阶段，词的刺激到