《窗边的小豆豆》读后感精选范文5篇

1、窗边的小豆豆 读后感精选范文5篇大家有没有 阅读过 日本著名作家黑柳 彻子写的窗 边的小豆豆， 读过 之后有没有 产 生一些感想?那么读后感怎么去写呢，以下是小 编整理的 读后感范文5篇，希望可以分享 给大家 进行参考和借 鉴 。自从我的 补习 班开 课以来，我一向在看黑柳 彻子的名著 窗 边的小豆豆。那里面 让我印象深刻的人物有很多，比如 调 皮的小豆豆、憨厚的泰明和可 爱的小狗洛基。可是最 让我崇敬的人却是小林宗作校 长，我也想当他那 样的校 长。读了窗 边的小豆豆 这本书，我真切地感受到了他的用心良苦。 还记 得他第一次与 小豆豆 见面，让小豆豆坐在自我 对面，小林校 长让她随心所欲地表

2、达心中所有的想法，小 豆豆就像泄洪的水 闸，叽里呱啦开始 说个没完没了。小林校 长不仅仅 不厌其烦，并且在每 句话的末尾问上一句： “还有吗”就这样，小林宗作的耐心 “陪伴”着小豆豆足足 说了4个小 时的话!其次，小林宗作异常懂得如何 让自卑的孩子改掉自卑心的校 长。就拿 为高桥君准备的 “运动会”为例，其中有一个活 动叫“找妈妈”，这项活动是小林校长亲自设计的，目的是 让 他体 验胜利的感受，重塑自信，为他今后的人生道路点上了一 盏明灯。要是我能做 这样的校 长该有多好呀，每一名同学都能在我的指 导下欢乐成长。暑假里，我一 边看教师说的窗边的小豆豆 这本书，一边摘录书中的好词语、好句 子。当

3、我看完 这本书后，我很受感 动 。窗 边的小豆豆 讲的是一个正因淘气而在一年 级就被退学的小豆豆到了一所全新学 校“巴学园 ”后发生的故事。 “巴学园 ”是一个与众不一 样的学校：它的教室是一个个 废 弃不用的 电车车厢;它的校 长 在第一次 见小豆豆 时就微微笑着听小豆豆不停地 说 了四个小 时 的话，而没有一 丝不耐烦，没有一 丝厌倦。 “巴学园”每到午餐开始的 时候，校 长就会问： “大家都带了海的味道 和山的味道来了吗”巴“学园”的教育方法是自我从喜 爱的课程开始 学起。 “巴学园”的户外会是能 够让学生自我 选定的，让每个孩子都能 发挥特长的稀奇古怪 的项目。在“巴学园 ”，如果上午

4、把 课程都学完了，午 时还要组织大家群众出去散步，学 习 地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起 帐篷 露营”听校长讲旅行故事所以，巴学园”里的 学习资 料是丰富多彩的，新 鲜动人的，也是令人羡慕的。小豆豆从一个 “坏孩子 ”变成好学生，也是正因校 长能坚持不懈地 对小豆豆真 挚的关 爱， 使小豆豆最 终 决定 选取做一个好学生总之，我 读了窗 边的小豆豆后，很期望我 们的学校也能像 “巴学园 ”一样，学习的 资料是丰富多彩的，学 习的环境是简单的，学校里的教 师像校 长一样能懂得孩子，信任孩 子，尊重孩子的。在我走进小学校门的时候，妈妈送给我一本窗 边的小豆豆作 为礼物，她 说这是一 本无论谁都会

5、喜欢的书，相信我也会喜 欢。我半信半疑!可是，当我翻开 这本书，津津有 味地读完它时，能够说，我已 经背书中的每一个故事，每一段文字深深地着迷了。巴学园，是一个多么令我喜 欢和向往的地方 教室是一 辆辆电车 ，在那里 边呆着， 简直就像一 边学习，一边旅行一 样，多么自由自在;教室的座位也很异常，孩子 们能够根据 当天的心境和方便，每一天都随心所欲地 选择自我喜 欢的座位;还有更吸引我的就是巴学园 的上课方式了，一般的学校都是按照每个 时间段，有 顺序地上 课，而那里的学生 们居然从 自我喜 欢的那门课开始学 习，先上语文也行，先上数学也没关系，一堂 课上，有人在写片 假名，有人在画画，有人在

6、 读书，甚至 还有人在做操， 这让人看来是多么新 鲜而又不可思 议我是多么期望自我能 够走进巴学园，成 为其中的一分子，去 结识那淘气可 爱的小豆豆， 去品 尝那美味无比的 “山的味道、海的味道 ”，去见见那位看到小豆豆在掏 粪池都能无比 简 便地 说上“弄完以后，这些全都放回去，啊 ”的小林宗作先生!巴学园， 简直成了我梦想的 乐园!这段 时刻，我 读了一本十分搞笑的 书 日本著名作家黑柳 彻 子写的窗 边 的小豆 豆， 这本书 主要 讲述了小豆豆在上小学 时的一段真 实的故事。小豆豆因淘气被原先的学校退学后，来到一个名叫 “巴学园”的学校学习，在小林教 师 的爱护 和引导下，“怪怪 ”的小

7、豆豆逐 渐变 成了一个大家都喜 爱的孩子。小豆豆其 实是一个天真、活 泼、善良、机灵的小姑娘，她经 常有很多个性的想法，也会做一些在平常人眼中 认为不可思议的事。其中， 让我印象最深刻的是 书中的“放回原处” 这一篇。它 讲了每次上完 厕所后，小豆豆 总喜爱往下方看一看， 这一次，小豆豆往下看 时 把宝贝钱包掉了进去，这可急坏了小豆豆。于是，小豆豆掏起了 粪便，小林校 长看见这个 情景，问明原因后就像平 时散步一样走开了。过了一会儿，校 长又走来笑眯眯地 问小豆豆 找到了没有， 还亲切地叫她要把 粪便放回原 处。描述 风景优美的句子读到那里，我情不自禁地想： “小林校 长真是一个了不起的校 长

8、 啊!他看到小豆豆做 这 样的事情，不 仅仅没有批 评她，还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有 终，要对自我所做 的事情 负职责 。”书中的小林校 长还是一个明白孩子、 热爱 孩子的人，他 对小豆豆所做的 那些不一 样寻 常的事情，都能 宽容以待。我真期望能跟小豆豆一 样，去一所 “巴学园 ”学习。正因巴学园是一个 欢乐 、自由的学 校，教室是一 辆辆旧电车，在那里，想上什么 课就能够上什么 课，还能够自我选座位和同 桌。上午的课上完后，便能够去散步、做 实验、到图书室看书能够尽情地玩耍，同学 之间是那么的 亲近、 团结 。在之后，在第二次世界大 战中，巴学园被美 军飞机投下的炸 弹，炸 毁了，

9、 欢笑声、歌 声消失了，巴学园也消失了。看到 这儿，我的情 绪无比沉重，我 难以想象，平日 载着孩子 们奔跑”的电车教室，他们最爱的图书馆、游泳池都被熊熊的烈火包 围着、吞噬着我很喜爱窗边的小豆豆 这本书，期望自我能和小豆豆一 样，在一个 欢乐、自由的 环境中成 长。窗边的小豆豆 讲述了作者黑柳 彻上小学 时的一段真 实的故事。作者因淘气被原学 校退学后，来到巴学园。在小林校 长的护和引导下， 让一般人眼里 “怪怪”的小豆豆逐 渐变 成了一个大家都能理解的孩，并奠定了她一生的基 础。 这本 书不仅仅带给 全世界几千万 读 者无数的笑声和感 动，并且为现代教育的 发展注入了新的活力，成 为20世

10、纪全球最有影 响的作品之一。新版的窗 边的小豆豆封面是粉 红色的，那句 “每个人都能在 这本书里找到自我阳 光灿烂的童年 ”的话，勾起了我 对童年时光的怀念，想起了小姨当年送我的那本没有版 权、 印制粗糙的 “小豆豆 ”。小豆豆的故事，早已模糊不清，我 记住的是当年 阅读 的温馨和感 动。 如今重 读这 本 书，更加感受到一份童真和不 带世俗的 纯净 。也不明白此刻 热哈利?波特的 孩是否 还会为小豆豆那些小小不言的淘气 动心，真正 动心的倒是我 们，少年 时代的 记忆只 要有一扇窗口打开，就会像清新的空气一 样扑面而来。说心里 话 ，我是羡慕小豆豆的， 调皮的她碰到了一个超 级棒的小林校 长

11、。小林校 长对 幼儿教育有他独到的 见解。他很有耐心 连续听六岁的小豆豆 说四个小 时的话而不打呵欠;也 很有创意、会想到用 废弃的电车改装成上 课的教室;最最棒的是，他尊重小豆豆天 马行空的 想法，当小豆豆把 粪坑里的 东西全捞出来堆成一座小山，校 长先生只说“弄完之后要放回 去喔!”我也羡慕小豆豆有一个 宽厚仁慈的 妈妈，直到她二十 岁之后， 妈妈才跟她提起小 时 候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆 还是个六岁的孩时， 妈妈说：“怎样搞 的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了!”小豆豆必 须承受不了 这种教育。所以我 觉得每个教 师与家长

12、都应当来读读这 本书，来探索 孩的内心世界，你会 发现小林校长和小豆豆 妈妈的这种教育方式很适合孩的成 长，了解孩 的内心世界才是教育孩的出 发点。有人把窗 边的小豆豆 说成“成年人的童 话”，把它和 时下流行的几米系列、麦兜麦 唛系列混为一谈，并说什么“成人的童 话很完美，成人的童 话很无奈”。我不赞同这种说法，小豆豆并不是成人的童 话，而是 讲述成人的童年往事，我 们这些成年人能 够从中找到很多 属于自我的 过去，而小孩能 够从中看到他们此刻的童年。童年是人一生 值得回味无 穷的东 西，它和童 话 一样都给我们带来了很多完美的回 忆，但童年 绝不等同于童 话，童年始 终是 真实的，而童 话纯 属杜撰。这个叫小豆豆的女孩眼里所展 现 的童真世界是我 们以往忽略和淡忘的完美事物， 这种 忽略通常都是一生的，那些生命中十分宝 贵的东西，居然整整一生我 们 都没有想起来。 这 不能不说是一种遗憾，所以我 们更应当去读这本书，弥补这种遗憾。这本书不仅仅让我们记住了一个由六 辆电车 改成教室的学校，校名叫 “巴学园”，更读 到了一个