胡川语慧绿色的蝈蝈PPT课件

1、2345法布尔：法布尔： 法国著名昆虫学家。法国著名昆虫学家。18231823年出生于法国一户普年出生于法国一户普通农民之家。从小迷恋大通农民之家。从小迷恋大自然。通过自学，获得自自然。通过自学，获得自然博士学位。然博士学位。18751875年开始年开始著作著作昆虫记昆虫记，18801880年年后的后的3535年里一直在年里一直在“荒石荒石园园”中从事昆虫学研究工中从事昆虫学研究工作，作，19151915年年1111月去世，留月去世，留有有昆虫记昆虫记共十卷二百共十卷二百万字。万字。6昆虫记昆虫记： 昆虫记昆虫记是一部是一部严谨的科学著作，但严谨的科学著作，但面孔却十分和善，似面孔却十分和善，

2、似一个个小故事。一个个小故事。 以人性观察虫性，以人性观察虫性，并以虫性反观社会人并以虫性反观社会人生。整部作品充满了生。整部作品充满了对自然万物的赞美之对自然万物的赞美之情。情。7鲁迅说：鲁迅说： 昆虫记昆虫记是是“讲昆虫故事讲昆虫故事”、“讲昆虫生活讲昆虫生活”的楷模。的楷模。周作人说：周作人说： 比看那些无聊的小说、戏剧更比看那些无聊的小说、戏剧更有趣味，更有意义。有趣味，更有意义。8红字注音红字注音嚣嚣（ ） 劫劫掠（掠（ ） 吮吮取（取（ ） 篡篡夺（夺（ ）鸟）鸟喙喙（ ）莴莴苣（苣（ ）狩狩猎（猎（ ）嗉嗉囊（囊（ ）螽螽斯（斯（ ）下下颚颚（ ）9看注音看注音写词语写词语静静m

3、（ ）开）开 tng（ ）破肚）破肚 k爱（爱（ ） x s（ ）作响）作响10根据意思写词语骚扰;打乱。 极其爱好;非常热爱。弱者的肉是强者的食物。比喻弱者被强者欺凌、吞并。害怕紧张,以至不知所措、失去常态。指技艺或技能比较起来，比别人更好一些。11 像蝴蝶飞过花丛，像泉水流像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，似一幅流光溢彩的画页，经山谷，似一幅流光溢彩的画页，似一阕跳跃着欢快音符的乐章，似一阕跳跃着欢快音符的乐章，让你的朗读，给听众带来视听的让你的朗读，给听众带来视听的愉悦感。愉悦感。声情并茂地朗读声情并茂地朗读1213 课文分析课文分析(2)(2)蝈蝈叫声的特点是什么？课文是用什蝈蝈叫声的特

4、点是什么？课文是用什么独特的方法介绍蝈蝈的叫声的？好处是么独特的方法介绍蝈蝈的叫声的？好处是什么？什么？ (1)作者是作者是怎样怎样引出蝈蝈的引出蝈蝈的?这种写法用题破山寺这种写法用题破山寺后禅院里一个词语来命名？有什么艺术效果？后禅院里一个词语来命名？有什么艺术效果？能能举举课外的例子说明吗？课外的例子说明吗？（3 3）作者对蝈蝈的称呼有那些？说说作者对蝈蝈的称呼有那些？说说作者在什么情况下用什么称呼作者在什么情况下用什么称呼? ?这样写这样写有什么效果？有什么效果？1415从蝈蝈的生活环境入手和蝉被蝈蝈捉住发从蝈蝈的生活环境入手和蝉被蝈蝈捉住发出的绝望哀号引出蝈蝈。出的绝望哀号引出蝈蝈。(

5、1)作者是作者是怎样怎样引出蝈蝈的引出蝈蝈的?这种写法用这种写法用题破山寺后禅院里一个词语来命名？题破山寺后禅院里一个词语来命名？有什么艺术效果？能有什么艺术效果？能举举课外的例子说明课外的例子说明吗？吗？曲径通幽式写法：曲径通幽式写法：由相关的事物引出叙述由相关的事物引出叙述的主人公，叙述曲折，摇曳生姿。的主人公，叙述曲折，摇曳生姿。碧血剑碧血剑金庸金庸水浒传水浒传施耐庵施耐庵16(2)(2)蝈蝈叫声的特点是什么？课文是用什蝈蝈叫声的特点是什么？课文是用什么独特的方法介绍蝈蝈的叫声的？好处是么独特的方法介绍蝈蝈的叫声的？好处是什么？什么？ 如果你的琴声再响一点如果你的琴声再响一点儿儿歌手了。

6、歌手了。17(3)作者对蝈蝈的称呼有那些?说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么效果？狂热的狩猎者我笼里的囚犯蝉的屠夫当蝈蝈捕杀蝉时当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时当蝈蝈吃蝉肉时 作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，使行作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象效果效果18谈谈你的收获谈谈你的收获一级：一级：5050分分积累了词语？作家作品？文章的内容？积累了词语？作家作品？文章的内容？二级：（二级：（8080分）分）抓住特征介绍一种动物的抓住特征介绍一种动物的生活习性。生活习性。三级：（三级：（100100分）分）曲径通幽式的写法？曲径通幽式的写法？让声音生动形象的方法？让声音生动形象的方法？四级：（四级：（200200分！分！）通过叙事的手段，写出生动活泼的小品文？通过叙事的手段，写出生动活泼的小品文？201 1、拓展：课外阅读昆虫记。、拓展：课外阅读昆虫记。2 2、仿写、仿写: :（任选其一）（任选其一） a a、细致地描写一种小动