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文档简介

1、干旱,大地龟裂 颗粒无收,农民惆怅山洪淹没村庄环境恶化,自食其果如此养鱼岂不悲哀?材料二存在问题、产生原因、提出建议 v我们就以小组交流一下这些不良现象存在什么问题?v产生这些现象的原因是什么?v你有什么好的建议解决这个问题呢?材料一你有什么好的建议解决这些问题呢?1.讨论后,个人说。2.小组说。习作要求v 生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象,我们可以针对这些不良现象,学一份建议书,提出自己的看法和建议,并向有关部门反映。揭示教学目标:学写建议书v(1)、先写清楚存在的问题。v(2)、再说明产生的原因。v(3)、最后提出解决的问题的建议。建议书格式建议书格式标题:标题:一般在第一行中间写

2、一般在第一行中间写“建议书建议书”。有的。有的建议书还写上所建议的内容,如例文。建议书还写上所建议的内容,如例文。称呼:称呼:在标题下面一行顶格在标题下面一行顶格写明写明接受建议书的接受建议书的单位名称或个人的姓名,单位名称或个人的姓名,后面写冒号。后面写冒号。正文:正文:在称呼下面一行空两格写,转行顶格写。在称呼下面一行空两格写,转行顶格写。一般先写清楚存在的问题,再说明产生问题一般先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议。的原因,最后提出解决问题的建议。结尾:结尾:一般运用感情色彩浓郁的带有鼓动性的一般运用感情色彩浓郁的带有鼓动性的语句,提出倡议或希望。语句,提出倡

3、议或希望。不写敬祝的语言。不写敬祝的语言。署名和日期署名和日期。在结尾的下一行后半行写清建议在结尾的下一行后半行写清建议者的名称及提建议的日期。者的名称及提建议的日期。建议书格式v 标题居中;v称呼:(受文单位的名称称呼或个人的姓名)v 正文;(第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。v 第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。 第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。 )v 结尾( 一般运用感情色彩浓郁的带有鼓一般运用感情色彩浓郁的带有鼓动性的语句,提出倡议或希望。动性的语句,提出倡议或

4、希望。 署名(建议人姓名或建议团体名称;)v 日期 标题:标题:是建议书的名称。写标题时,可以从以下是建议书的名称。写标题时,可以从以下几个方面给建议书加标题:几个方面给建议书加标题: 第一种:把建议书的内容概括成一句话,用第一种:把建议书的内容概括成一句话,用来做标题。如:来做标题。如:“新年时不要互相送贺卡新年时不要互相送贺卡”。 第二种:把建议书的中心思想作为标题。如:第二种:把建议书的中心思想作为标题。如:“让我们的生活环境更美好让我们的生活环境更美好”。 第三种:用建议书为题或写法特点为标题。第三种:用建议书为题或写法特点为标题。如:如:“建议书建议书”、“我的建议我的建议”、“建议

5、一则建议一则”。 第四种:摘录建议书中的一句重要的话作为第四种:摘录建议书中的一句重要的话作为标题。这句话可以是文章的主要内容,也可以是标题。这句话可以是文章的主要内容,也可以是建议书的中心,还可以是建议者的要求等。如:建议书的中心,还可以是建议者的要求等。如:“使我们的家乡更美好使我们的家乡更美好”、“个个争做花草树木个个争做花草树木的小卫士的小卫士”、“把我市建成山水园林城把我市建成山水园林城”。正文:正文:第一,可以先阐明第一,可以先阐明提出建议的原因、理由以及提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。自己的目的、想法。这样往往可以使受文单这样往往可以使受文单位或个人能从实际出发,考虑你

6、的建议的合位或个人能从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打基础。理性,为采纳你的建议打基础。第二,建议的第二,建议的具体内容具体内容。一般建议的内容要分。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。白切实可行。第三,提出自己希望第三,提出自己希望采纳的想法采纳的想法,但同时也应,但同时也应该谨慎虚心,不用命令的口气。该谨慎虚心,不用命令的口气。 建议书亲爱的同学们:你们好! 你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。我给大家举个例子。现

7、在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,题目(中间)称呼(顶格)问候语(空两格)正文(空两格) 完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。 由此,我郑重的为大家提几条建议: 一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内; 二、洗完手后一定把水龙头 三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电; 出现的问题(不良现象)提出的建议要分点 四、写字时不能有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰,不制造噪音;六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品,不使用塑料

8、袋,减少白色污染;七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!最后提出号召性的倡导 让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪! 六(1)班 黄雪 2011年10月25日(后)日期(先)署名结尾再次强调保护环境的重要性关 于 保 护 环 境 的 建 议 书关 于 保 护 环 境 的 建 议书广广 大大 市市 民民 们们 : 李 明2015年10月28日保护环境建议书广大市民们:广大市民们: 地球,这

9、位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容焕发的美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹皱纹”刻在了刻在了“母亲母亲”的脸上!为了让地球母亲展开的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我那久

10、违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环境的建议:想向大家发出一些保护环境的建议: 1 1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。 2 2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。 3 3、要爱护树木花草、要爱护树木花草, ,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。 4 4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将

11、产生塑料袋,每天将产生5 5吨塑料垃圾。吨塑料垃圾。 5 5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉双一次性筷子,全国也得砍掉1515万棵生长了万棵生长了2020年的大树。我国每年因生产一次年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达性筷子消耗的林料就达200200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!万立方米,这足以引发长江洪水泛滥! 以上是我提出的不大成熟的建议,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但以上是我提出的不大成熟的建议,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是,如

12、果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的是,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!共同努力! 六(六(1 1)班)班 李明李明 2015年年10月月28日日保护我们的地球妈妈保护我们的地球妈妈亲爱的叔叔阿姨、同学们:亲爱的叔叔阿姨、同学们: 地球是我们人类赖以生存的家园,若地地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子球失去了我们人类生存的条件

13、,那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果地滥用化学品,不但使森伐树木,不顾后果地滥用化学品,不但使森林在渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。林在渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。 叔叔阿姨、叔叔阿姨、同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议:建议: 1.1.不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分不乱丢弃废电池、废塑

14、料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。 2.2.提倡多植树,少砍伐树木。提倡多植树,少砍伐树木。 尽量少使用一次性用尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 3. 3. 提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。 4.4.慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少

15、洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。剂,减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。 5.5.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。制造噪音。 作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!保护环境,刻不容缓! 作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责

16、任和义务。是我们义不容辞的责任和义务。 希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈!希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈! 建议人:建议人: 二二0 0一一 年年 月月 日日 建议书格式顺口溜 一行题目在中间, 二行称呼要顶格, 三行问候语空两格, 四行正文空两格, 最后正文右下角, 先写姓名后日期, 建议书格式要牢记、要牢记。巩固练习:v修改建议书:v提示:下列建议书一共有十处错误,请找出来并改正。建议书 敬爱的校长:我们的学校环境逐渐变差,因为,我建议, 1、加强环境卫生的喧传力度。 3、不是随地吐痰。 2、不乱丢纸屑。 2012年2月3日 您的学生,小雪(中间)(中间):因此宣传不要:例文引路 v v 关于校园环境的建议书v尊敬的校长: 您好! 咱们的学校以前是一个美丽、干净的学校!每个角落里都非常整洁,校园里的空气更是新鲜。每当下课的时候,同学们到操场来放松一下,用疲劳的眼睛望一下碧绿的草地、大树,蔚蓝的天空,再回去学习,精神就特别地好。 可是现在,部分同学再也不像以前那样守纪律了,他

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