六年级数学下册 分数应用题课件 人教版

1、分数应用题分数应用题分数应用题分数应用题人教版六年级数学下册人教版六年级数学下册教学目标教学目标 1通过复习，使同学们能够掌握分数应用通过复习，使同学们能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确解答。题的数量关系，并能正确解答。 2培养同学们的分析能力及综合能力。培养同学们的分析能力及综合能力。 3培养同学们认真、仔细的学习习惯。培养同学们认真、仔细的学习习惯。4040千克千克85吃了吃了？千克？千克一袋大米还剩？千克还剩？千克40-4040-40=40-25=40-25=15=15（千克）（千克）答：还剩答：还剩1515千克。千克。854040（1- 1- ）=40=40=15=15（千克）（千

2、克）答：还剩答：还剩1515千克。千克。858385吃了吃了还剩还剩15千克千克？千克？千克 小红家买来一袋大米，吃了小红家买来一袋大米，吃了 ，还剩，还剩1515千克。千克。买来大米多少千克？买来大米多少千克？8540千克千克还剩还剩?千克千克例例6 6这道题的等量关系是：这道题的等量关系是：买来大米的重量买来大米的重量 - - 吃了的重量吃了的重量 = = 剩下的重量剩下的重量1585解：设买来大米解：设买来大米 千克千克。15)851 (1583831540答：买来大米答：买来大米4040千克千克。 一条水渠修了一条水渠修了 ，还剩，还剩240240米没米没有修。这条水渠全长多少米？有修

3、。这条水渠全长多少米？531.1.这道题的单位这道题的单位”1“1“是（是（ ）；）；2.2.单位单位”1“1“是（是（ ）, ,我们设它为我们设它为 ； 3.3.因为（因为（ ）- -（ ）= =（ ），），所以可列方程为（所以可列方程为（ ）。）。53=240水渠全长水渠全长未知的未知的修了的修了的剩下的剩下的填空：填空：水渠全长水渠全长 多烧多烧 某工厂某工厂 四月份烧煤四月份烧煤120120吨吨, ,比比 原计划原计划 了了 ，四月份原，四月份原 计划烧煤多少吨？计划烧煤多少吨？91例例7 7节约节约?选择：选择： 水结成冰后，体积增加水结成冰后，体积增加 ，现有，现有 立立方米的冰，

4、融化成水后的体积是多少？方米的冰，融化成水后的体积是多少？ 1.1.这道题单位这道题单位“1”1”的量是（的量是（ ） 水的体积水的体积 冰的体积冰的体积 2.2.单位单位“1”1”的量是（的量是（ ） 已知的已知的 未知的未知的101512选择：选择： 水结成冰后，体积增加水结成冰后，体积增加 ，现有，现有 立立方米的冰，融化成水后的体积是多少？方米的冰，融化成水后的体积是多少？ 3.3.如果把水的体积设为如果把水的体积设为 立方米，那么立方米，那么结成冰后冰的体积用（结成冰后冰的体积用（ ）来表示。）来表示。 4. 4.冰化成水后，体积比原来（冰化成水后，体积比原来（ ）。）。 多多 少少

5、101512101101 小明家去年实际用水小明家去年实际用水100100吨，比计划节约了吨，比计划节约了 ，小明家，小明家实际比计划节约用水多少吨？实际比计划节约用水多少吨？51思考思考选择：选择： 水结成冰后，体积增加水结成冰后，体积增加 ，现有，现有 立立方米的冰，融化成水后的体积是多少？方米的冰，融化成水后的体积是多少？ 1.1.这道题单位这道题单位“1”1”的量是（的量是（水的体积水的体积 ） 水的体积水的体积 冰的体积冰的体积 2.2.单位单位“1”1”的量是（的量是（ ） 已知的已知的 未知的未知的101512选择：选择： 水结成冰后，体积增加水结成冰后，体积增加 ，现有，现有

6、立立方米的冰，融化成水后的体积是多少？方米的冰，融化成水后的体积是多少？ 1.1.这道题单位这道题单位“1”1”的量是（的量是（ ） 水的体积水的体积 冰的体积冰的体积 2.2.单位单位“1”1”的量是（的量是（ ） 已知的已知的 未知的未知的101512选择：选择： 水结成冰后，体积增加水结成冰后，体积增加 ，现有，现有 立立方米的冰，融化成水后的体积是多少？方米的冰，融化成水后的体积是多少？ 1.1.这道题单位这道题单位“1”1”的量是（的量是（水的体积水的体积 ）。）。 水的体积水的体积 冰的体积冰的体积 2.2.单位单位“1”1”的量是（的量是（ ）。）。 已知的已知的 未知的未知的1

7、01512选择：选择： 水结成冰后，体积增加水结成冰后，体积增加 ，现有，现有 立立方米的冰，融化成水后的体积是多少？方米的冰，融化成水后的体积是多少？ 1.1.这道题单位这道题单位“1”1”的量是（的量是（水的体积水的体积）。）。 水的体积水的体积 冰的体积冰的体积 2.2.单位单位“1”1”的量是（的量是（未知的未知的）。）。 已知的已知的 未知的未知的101512选择：选择： 水结成冰后，体积增加水结成冰后，体积增加 ，现有，现有 立立方米的冰，融化成水后的体积是多少？方米的冰，融化成水后的体积是多少？ 3.3.如果把水的体积设为如果把水的体积设为 立方米，那么立方米，那么结成冰后冰的体

8、积用（结成冰后冰的体积用（ ）来表示。）来表示。 4. 4.冰化成水后，体积比原来（冰化成水后，体积比原来（ ）。）。 多多 少少101512101101101选择：选择： 水结成冰后，体积增加水结成冰后，体积增加 ，现有，现有 立立方米的冰，融化成水后的体积是多少？方米的冰，融化成水后的体积是多少？ 3.3.如果把水的体积设为如果把水的体积设为 立方米，那么立方米，那么结成冰后冰的体积用（结成冰后冰的体积用（ ）来表示。）来表示。 4. 4.冰化成水后，体积比原来（冰化成水后，体积比原来（ ）。）。 多多 少少101512101101选择：选择： 水结成冰后，体积增加水结成冰后，体积增加 ，

9、现有，现有 立立方米的冰，融化成水后的体积是多少？方米的冰，融化成水后的体积是多少？ 3.3.如果把水的体积设为如果把水的体积设为 立方米，那么立方米，那么结成冰后冰的体积用（结成冰后冰的体积用（ ）来表示。）来表示。 4. 4.冰化成水后，体积比原来（冰化成水后，体积比原来（ ）。）。 多多 少少101512101101101选择：选择： 水结成冰后，体积增加水结成冰后，体积增加 ，现有，现有 立立方米的冰，融化成水后的体积是多少？方米的冰，融化成水后的体积是多少？ 3.3.如果把水的体积设为如果把水的体积设为 立方米，那么立方米，那么结成冰后冰的体积用（结成冰后冰的体积用（ ）来表示。）来表示