高中语文第一课

1、制作：制作： 天津滨海新区塘沽一中天津滨海新区塘沽一中 王凤林王凤林 姓名：姓名：王凤林王凤林 我的爱好：读书，写作。我的爱好：读书，写作。 我喜欢的书：我喜欢的书：论语论语庄子庄子坛经坛经 著作：著作：青春的辙印青春的辙印追寻教育的快乐追寻教育的快乐高高中语文夯实基础中语文夯实基础“短平快短平快” 高中学业水平高中学业水平测试测试.语文语文 教学座右铭：教学座右铭：生活是海，语文是船，我和我的学生活是海，语文是船，我和我的学生一起，奋橹扬帆！生一起，奋橹扬帆！ 语文是重要的交际工具，是人类优秀文语文是重要的交际工具，是人类优秀文化的积淀，工具性和人文性是语文学科的化的积淀，工具性和人文性是语

2、文学科的基本特征，学好语文是我们从事任何工作基本特征，学好语文是我们从事任何工作学习的基础，生活离不开语文，用心感受，学习的基础，生活离不开语文，用心感受，语文无处不在。语文无处不在。 提取信息：交际工具提取信息：交际工具 优秀文化优秀文化 工具性和工具性和人文性人文性 工作学习生活的基础工作学习生活的基础 生活离不开语文，语文将我们与生活紧紧生活离不开语文，语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。地联系在了一起。 语文让我们将物品分门别类，语文让我们将物品分门别类， 语文沟通人类的爱情、友情、亲情，让人语文沟通人类的爱情、友情、亲情，让人类的各种感情得以维系，类的各种感情得以维系， 语言让我们表

3、达出自己的情感、情绪，让语言让我们表达出自己的情感、情绪，让人与人之间能和谐相处，人与人之间能和谐相处， 语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情，语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情，使我们得到丰富的精神食粮。使我们得到丰富的精神食粮。 语文让我回忆过去，语文让我们认识了解现在，语文让我回忆过去，语文让我们认识了解现在，语文让我们展望未来。语文让我们展望未来。 语文将纪录人生的点滴，语文让我们明白一些语文将纪录人生的点滴，语文让我们明白一些大道理，语文让我们了解人生活着的意义。大道理，语文让我们了解人生活着的意义。 语文激励我，让我实现自己的理想，生活真的语文激励我，让我实现自己的理想，生活

4、真的离不开语文。离不开语文。 “当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文；就是语文； 当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美饲藻来赞美它，这就是语文；美饲藻来赞美它，这就是语文； 当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语，引经据典，口吐连珠妙语，别忘了，这别忘了，这也是语文也是语文 提高生活的趣味性：提高生活的趣味性：音趣：买猪肝。你是小王吧！

5、音趣：买猪肝。你是小王吧！字趣：对牛弹琴。赶考算卦。字趣：对牛弹琴。赶考算卦。“下楼来金钱卜落，问苍天人在何方？恨王孙一下楼来金钱卜落，问苍天人在何方？恨王孙一直去了，詈冤家言去不回。悔当初吾错失口，直去了，詈冤家言去不回。悔当初吾错失口，有上交无下交。皂白何须问，分开不用刀。今有上交无下交。皂白何须问，分开不用刀。今生难把仇人见，千里相思一撇消。生难把仇人见，千里相思一撇消。”句趣：句趣：“年年难过年年过，处处无家处处家。年年难过年年过，处处无家处处家。篇趣：古今中外经典文学作品。篇趣：古今中外经典文学作品。语文是马克思长于抒情的信他赢得了燕妮伟大的爱情；语文是马克思长于抒情的信语文是马克思

6、长于抒情的信他赢得他赢得了燕妮伟大的爱情；了燕妮伟大的爱情；语文是琼瑶手中生花的妙笔语文是琼瑶手中生花的妙笔一代代天一代代天王巨星凭此星途灿烂；王巨星凭此星途灿烂；语文是余秋雨的散文语文是余秋雨的散文带你带我游历世带你带我游历世界，做历史的思考；界，做历史的思考；语文是魏征的治国方略语文是魏征的治国方略告诉帝王告诉帝王该如何治理好国家。该如何治理好国家。语文是李白的诗语文是李白的诗浪漫飘逸，想浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河；伴同游祖国山河；语文是苏轼的词语文是苏轼的词豪迈豪迈豁达，心鹜八极，带你评豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲人携手共

7、探古论今，与哲人携手共探人生真谛。人生真谛。看孔子在天下奔波，宣传自己的思想，看孔子在天下奔波，宣传自己的思想， 看屈看屈原在上下求索，探索救国救民之路。原在上下求索，探索救国救民之路。她能丰富我们的人生。她能丰富我们的人生。她可以让诸位修身、齐家、治国、平天下她可以让诸位修身、齐家、治国、平天下她可以让诸位男士具有领袖风范她可以让诸位男士具有领袖风范因为你不仅腹有诗书气自华，而因为你不仅腹有诗书气自华，而且胸怀天下，口吐莲花；且胸怀天下，口吐莲花；她可以让诸位女士具有明星风范她可以让诸位女士具有明星风范因为你气质高雅，谈吐不俗，字字珠因为你气质高雅，谈吐不俗，字字珠玑，玑，总之，语文与生活同

8、在，学好语文是总之，语文与生活同在，学好语文是提高生命（生活）质量的基础。提高生命（生活）质量的基础。 生活是海，语文是船，我和我的学生一起，奋生活是海，语文是船，我和我的学生一起，奋橹扬帆！橹扬帆！结合自己切身的体会，谈谈学语文的方结合自己切身的体会，谈谈学语文的方法，尤其是平时语文成绩较好的同学把法，尤其是平时语文成绩较好的同学把你成功的秘诀说一说，让同学们借鉴。你成功的秘诀说一说，让同学们借鉴。 所以，我们说，任何一门所以，我们说，任何一门课程的学习，不是单单看懂、课程的学习，不是单单看懂、解题，而是从根本上解题，而是从根本上掌握它的掌握它的学习方法学习方法。这样，才能达到一这样，才能达

9、到一个事半功倍的效果。个事半功倍的效果。 加以归纳，可从加以归纳，可从“听听” “读读” “说说” “写写”“”“思思”“”“行行”六个方面入手。六个方面入手。下面我们就一一来介绍。下面我们就一一来介绍。 1、认真听课、认真听课 （1）要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、）要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。 （2）记笔记记笔记。记下老师的板书、老师反复强调。记下老师的板书、老师反复强调之处。这些往往是重点、难点，也是必考之处；之处。这些往往是重点、难点，也是必考之处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些

10、是你记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。知识迁移的表现。 2、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。 3、拓宽听的渠道让更多的信息从、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳耳”而入。而入。1、读出声。可以更好的体会文章情感；有利于、读出声。可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你理解和记忆；帮助你“出口成章出口成章”。2、背书。培养扎实的文学功底；使作文更加、背书。培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩出彩”。3、读报、读杂志。、读报、读杂志。4、使用工具书。中学生常用的工具书有：、使用工具书。中学生常用的工具书有：新新华字典华字典现

11、代汉语词典现代汉语词典成语词典成语词典古古汉语常用词词典汉语常用词词典。这几种工具书是必不可少。这几种工具书是必不可少的。的。1、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。2、对请教老师和同学，不懂就问。、对请教老师和同学，不懂就问。3、看电视时积极评论、看电视时积极评论 （1）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣赏）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣赏能力。能力。 （2）体会剧中人物心情，使你的思维更加敏）体会剧中人物心情，使你的思维更加敏感。感。 （3）积累词汇）积累词汇4、朗诵、演讲。、朗诵、演讲。1、写好每个字，注意卷面整洁。、写好每个字，注意卷面整洁。2、认

12、真写作业，准备一个、认真写作业，准备一个错题本错题本，将做错或自，将做错或自己不懂的题目记下。己不懂的题目记下。3、整理笔记，将所学的知识分门别类，日后好、整理笔记，将所学的知识分门别类，日后好复习。复习。4、准备、准备新知本新知本，记下精彩的文章段落字词句。，记下精彩的文章段落字词句。5、写日记。、写日记。6、写随笔。、写随笔。1、独立思考，切不可人云亦云。、独立思考，切不可人云亦云。2、反思。将一天所学的知识大致思量一下，、反思。将一天所学的知识大致思量一下，对掌握和为掌握的东西做到心中有数。对掌握和为掌握的东西做到心中有数。3、好奇多问。、好奇多问。4、将自己思考的结论记下，与人交流。、

13、将自己思考的结论记下，与人交流。1、运用多种手法查找资料。、运用多种手法查找资料。2、自编作品集（博客、自编作品集（博客、QQ空间等）。空间等）。3、自编小报。、自编小报。4、自改作文、互改作文。、自改作文、互改作文。5、每日名篇名句背诵。、每日名篇名句背诵。6、名人（故居）故里行。、名人（故居）故里行。7、假期旅游、假期旅游一、准备一、准备错题本错题本和和新知本新知本（二合一、（二合一、正反用，保存三年）正反用，保存三年）二二、“课堂笔记课堂笔记”记录在教材留白处（天地记录在教材留白处（天地辅弼，保存三年）辅弼，保存三年）三、三、新华字典新华字典现代汉语词典现代汉语词典（第（第6版）版）成语

14、词典成语词典古汉语常用词词典古汉语常用词词典 四、四、当堂作业及课后作业。当堂作业及课后作业。 注：周三检查。注：周三检查。 它不仅是我们每个同学学习、工作和生活的它不仅是我们每个同学学习、工作和生活的工具，也不仅仅是一个高考学科，更重要的工具，也不仅仅是一个高考学科，更重要的是它还负载着丰富的情感、深邃的思想和人是它还负载着丰富的情感、深邃的思想和人类绵绵不绝的文明；类绵绵不绝的文明； 语文学科不仅是工具性学科，它还是形成一语文学科不仅是工具性学科，它还是形成一个人的品格一个人的底蕴、培养一个人对社个人的品格一个人的底蕴、培养一个人对社会的责任的奠基石。会的责任的奠基石。 作业：作业：1、用你最擅长的表现手法（、用你最擅长的表现手法（新诗、韵文、文言、漫新诗、韵文、文言、漫画、卡通、素描、国画、对联、格律诗、快板、画、卡通、素描、国画、对联、格律诗、快板、评书、相声、小品、印章、谜语、图片、照片等评书、相声、小品、印章、谜语、图片、照片等）介绍你自己，写在介绍你自己，写在新知本新知本上。上。2、你在语文学习方面的理想或梦想（、你在语文学习方面的理想或梦想（作家、诗人、作家、诗人、记者、主持人、演员、歌手、秘书、撰稿人、网记者、主持人、演员、歌手、秘书、