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文档简介

1、 同学们一定见到过许多桥吧，老同学们一定见到过许多桥吧，老师准备几张桥的图片，我们一起来欣师准备几张桥的图片，我们一起来欣赏吧。赏吧。皮巧根桥皮巧根桥 刚刚我们看过了木质的小桥、刚刚我们看过了木质的小桥、坚固的石桥、混凝土桥，今天我们坚固的石桥、混凝土桥，今天我们学的这篇课文也是与桥有关的，课学的这篇课文也是与桥有关的，课题是题是皮巧根桥皮巧根桥。自学提示：自学提示：1 . . 画出生字词、四字词语，读准字画出生字词、四字词语，读准字音，读通句子。音，读通句子。2 . . 课文的主要内容是什么呢？课文的主要内容是什么呢？ 陡陡 峭峭 水流湍急水流湍急 朽朽 烂烂 du qio tun xi来来

2、往往来来往往 不声不响不声不响 不约而同不约而同 课文的主要内容是什么？课文的主要内容是什么？ 课文写了皮巧根在爷爷的帮助课文写了皮巧根在爷爷的帮助下，砍倒柳树，在河上建造，为人下，砍倒柳树，在河上建造，为人们提供了安全、方便，受到人们尊们提供了安全、方便，受到人们尊敬、爱戴的事。敬、爱戴的事。自学提示：自学提示： 1. 1.皮巧根为什么架桥？皮巧根为什么架桥？ 2. 2.他是怎么架桥的？他是怎么架桥的？ 3. 3.为什么人们有了新桥为什么人们有了新桥, ,还是那样还是那样喜欢叫喜欢叫“皮巧根桥皮巧根桥”？ 学习了这篇课文学习了这篇课文, ,你认为皮巧根你认为皮巧根是个怎么样的人？是个怎么样的

3、人？你你有什么感想有什么感想呢呢？ 皮巧根是一个很有爱心的人。皮巧根是一个很有爱心的人。 一个人的力量虽然有限，但一个人的力量虽然有限，但也能用爱心做些有益于人们也能用爱心做些有益于人们的事。的事。 思维拓展：思维拓展： 在生活中在生活中，像这样有爱心的人像这样有爱心的人 还有很多还有很多，请大家举例来谈一谈？请大家举例来谈一谈？皮巧根是怎么架桥的？皮巧根是怎么架桥的？ 在爷爷的帮助下经过磨斧在爷爷的帮助下经过磨斧砍砍树树把大树架在河上把大树架在河上砍光柳砍光柳枝枝加上栏杆等工序，为人们造加上栏杆等工序，为人们造起了一座又方便、又安全的桥。起了一座又方便、又安全的桥。 为什么人们有了新桥，还是那为什么人们有了新桥，还是那样喜欢叫样喜欢叫“皮巧根桥皮巧根桥”？ 人们还是喜欢叫它的老名字人们还是喜欢叫它的老名字“皮巧根桥皮巧根桥”是因为人们不忘最初是因为人们不忘最初的皮巧根给大家带来的

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