2017年语言文字工作总结

1、.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1/ 42017 年语言文字工作总结2018 年学校语言文字工作总结一年来，我校学 xx 的领导下，结合学校自身实际，利用学校现有资源，在努力抓 好教学教改的同时，积极开展推广普及普通话和国家文字规 范化工作，并使之融入到教育教学工作中，融入到学校的校 园文化中。现将主要工作汇报如下：一、 机构健全，管理完善1.我校积极健全语言文字规范 化工作制度，形成体系，规范程序。向全校教师发出“说普 通话，写规范字”的倡议，做到普通话不单是课堂语言，而 且是校园语言，形成人人都讲普通话的良好氛围。2. 学校语言文字工作领导小组负责对

2、校园内标牌、横幅、 张贴物等的用字规范实施管理和监督，做好校园语言文字环 境的整治工作；教导处负责将语言文字规范化的要求列入教师工作规范，在 教学督导中对教师课堂用语和备课要求作出明确规定并加 强考评。二、 狠抓常规，求真务实将语言文字规范化工作纳入学 校日常管理工作。我校把推广普及普通话作为实施素质教育 的组成部分，作为提高教育教学质量的一项重要内容来抓，把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求 纳入学生的培养目标，纳入学校课程标准。将语言文字规范 化渗透到教育教学的各个环节，要求教师在课堂教学和日常 教育中使用普通话，在板书、批改作业中写规范字。加强学 生普通话训练和书写规范化.

3、精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2/ 4训练，提高学生文化素质和文化 修养。三、开展各类活动，注重渗透（一）推普周活动 2018年 9 月 10 日至 16 日是第 21 届全国推广普通话宣传周，为 大力推广和规范使用国家通用语言文字，我校开展了以“依 法推广普通话，提升国家软实力”为主题的推普周活动，主 要有以下内容：1. 每班结合教师节纪念活动，举行推广普通话手抄报比赛， 激发学生热爱祖国语言文字，弘扬爱国主义精神。2. 各年级根据学生及班级自身情况围绕本届推普周主题开 展少先队活动，共同体验了中国语言汉字的魅力，激发了对 国家通用语言文字的认同感、自

4、豪感和自觉规范使用意识。3. 各班组织经典诵读活动，二至五年级学生认真参加弟 子规经典诵读活动，弘扬祖国优秀文化；一年级新生则开展“我说普通话”活动，通过吟诵入学儿歌激发爱说普通话的兴趣，并在儿歌中加入礼仪和安全教育，进一步培养学生的综合素质。4. 各班举行写规范字比赛，评一评，选一选，布置优秀作 品展。5. 在校园内开展“啄木鸟”纠错及双语标识“正字”行动， 自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字用语，发现不规范用字用语马上予以纠正，大大激发了学生推广普通话的兴趣。通过本次推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字 规范化.精品文档.2016 全新精品资料-全新公

5、文范文-全程指导写作-独家原创3/ 4工作重要性的认识，使普通话从校园走向校外。（二）其他活动 1.开展一系列教学研究活动，在这些活 动中，都规定把说普通话、写规范字纳入主要评分标准之一，有力地促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作。2.汉子书写比赛。结合新课改，组织学生开展写字比赛。 通过一系列的语言文字训练活动，促使学生从小养成了讲普 通话用规范字的良好习惯。3.在学校楼梯口显眼处制作了 “讲普通话写规范字”推普 宣传标语，在每周周一的升旗仪式上， 学校都进行“爱国旗、 唱国歌、说普通话”的国旗下讲话。4.为了更进一步促进学生普通话水平的提高，学校每学期 还定期开展语言训练的实践活动。如读经诵诗、讲故事、演 讲等比赛，设立宣传站宣传普通话等诸多语言实践活动。这 些活动由于趣味性强，学生乐于参加，主动参与，所以取得 了良好的效果。我们深刻地认识到，语言文字工作，既是我们教学中重要 的组成部分，也是我们提高学生基本素质的重要载体。今后，我们还将继续