版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、20122012届中考物理备考复习课件届中考物理备考复习课件第十一章第十一章 多彩的物质世界多彩的物质世界1 1、物质由分子组成、物质由分子组成 任何物质都由分子组成,分子是保持物质原来性任何物质都由分子组成,分子是保持物质原来性质的最小微粒。质的最小微粒。2 2、原子的组成和结构、原子的组成和结构 原子的结构为核式结构,跟太阳系相似原子的结构为核式结构,跟太阳系相似中子中子分子分子原子原子电子电子原子核原子核质子质子一、宇宙和微观世界一、宇宙和微观世界3 3、宇宙由物质组成、宇宙由物质组成 4、物质世界的大致尺度、物质世界的大致尺度 物质世界大到宇宙,小到质子,有物质世界大到宇宙,小到质子,
2、有不同的尺度。根据物体尺度的大小,可不同的尺度。根据物体尺度的大小,可以按以按_的顺序排列的顺序排列.一、宇宙和微观世界一、宇宙和微观世界宇宙总星系宇宙总星系银河系一太阳系一地球一生银河系一太阳系一地球一生物体一分子原子一原子核一质子一夸克物体一分子原子一原子核一质子一夸克 1 1、概念、概念 _叫做叫做质量质量,用字母,用字母_表示。表示。 一切物体都是由物质组成的。质量是一切物体都是由物质组成的。质量是物 体 的物 体 的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , 与 物 体 的, 与 物 体 的_无关。无关。 二、质量二、质量2 2、单位、单位一个基本属性一个基本属
3、性状态、形状、温度、位置变化状态、形状、温度、位置变化物体所含物质的多少物体所含物质的多少m2 2、单位、单位 质量的单位是质量的单位是_,符号为,符号为_。常。常用单位有用单位有_等。等。 它们之间的换算关系是:它们之间的换算关系是: 1t=_kg1t=_kg, 1kg=_g1kg=_g, 1g=_mg1g=_mg 二、质量二、质量千克千克kgkg吨吨(t)(t)、克、克(g)(g)、毫克、毫克(mg)(mg)l000l000l000l000l000l0003 3测量工具测量工具生活中常用生活中常用_等,等,实验室常用实验室常用_。二、质量二、质量台秤、磅秤、电子秤台秤、磅秤、电子秤天平天平
4、天平的使用天平的使用 1 1)天平的调节:)天平的调节: 将天平放在将天平放在_上;上; 把把_,旋动,旋动_,使指针对准分度尺使指针对准分度尺_,即横梁处,即横梁处于平衡;于平衡; 2 2)测量步骤测量步骤二、质量二、质量3 3测量工具测量工具水平桌面水平桌面游码拨至零点游码拨至零点调节螺母调节螺母中央中央1 1)天平的调节)天平的调节2 2)测量步骤)测量步骤: : 把待测物体放在把待测物体放在_,用,用_往往_添添加砝码,使横梁大致平衡后,再移动,直至为止加砝码,使横梁大致平衡后,再移动,直至为止_; 将将_质量加上质量加上_的质量,就的质量,就是被测物体的质量。是被测物体的质量。 取下
5、被测物体,把砝码放回盒内取下被测物体,把砝码放回盒内. .二、质量二、质量3 3测量工具测量工具天平的使用天平的使用左盘左盘右盘右盘横梁处于平衡横梁处于平衡镊子镊子砝码的总砝码的总游码所表示游码所表示 3) 3)使用天平的注意事项使用天平的注意事项 每架天平都有自己的称量,被测物体的质量不每架天平都有自己的称量,被测物体的质量不能超过其称量;能超过其称量; 向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏码,不能把砝码弄湿、弄脏 潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中;中; 平时要保持天平和砝码
6、的清洁、干燥,防止锈平时要保持天平和砝码的清洁、干燥,防止锈蚀。蚀。天平的使用天平的使用二、质量二、质量3 3测量工具测量工具1 1)天平的调节)天平的调节2 2)测量步骤)测量步骤: :你会使用它吗?你会使用它吗?二、质量二、质量3 3测量工具测量工具 1 1、概念、概念: : _ _叫做这叫做这种物质的密度,用符号种物质的密度,用符号_表示表示 密度是物质的一种特性密度是物质的一种特性_。每种物质。每种物质都有一定的密度,不同的物质密度都有一定的密度,不同的物质密度_。 物质的密度与该物质组成的物体的质量、物质的密度与该物质组成的物体的质量、体积、形状和位置体积、形状和位置_关,但与物质的
7、关,但与物质的_有关。有关。三、密度三、密度单位体积的某种物质的质量单位体积的某种物质的质量特性特性一般不同一般不同无无种类、温度、压强及状态种类、温度、压强及状态2 2、公式:、公式: 变形式: VmmV 三、密度三、密度m=vm=v3 3、单位、单位 密度的单位是密度的单位是_,_,常常用单位有用单位有_;_; 它们之间的换算关系是:它们之间的换算关系是: 三、密度三、密度千克米千克米3 3(kg(kgm m3 3) )克厘米克厘米3 3(g(gcmcm3 3););1 kg1 kgm m3 3 = l = l1010一一3 3 g gcm3cm3。1 g1 gcmcm3 3 = l =
8、l10103 3 kg kgm3 m3 (一)、测定固体的密度(一)、测定固体的密度步骤步骤1用天平称出固体的质量用天平称出固体的质量2用量筒测出固体的体积用量筒测出固体的体积用量筒测液体的体积量用量筒测液体的体积量筒里的水面是凹形的,读数时,筒里的水面是凹形的,读数时,视线要跟凹面相平视线要跟凹面相平四、密度的测量四、密度的测量石块的体积:12VVV)cm(31V)cm(32V石块放入前水的体积石块放入前水的体积石块和水的总体积石块和水的总体积四、密度的测量四、密度的测量 把步骤1、2中测得的数据记在表1中,求出石块的密度石块的质量石块的质量m(g) 石块放入石块放入前水的体前水的体积积 石
9、块和水的石块和水的总体积总体积 石块的体积石块的体积 石块的密度石块的密度 )cm(31V)cm(32V12VVV)cm(3)g/cm(3四、密度的测量四、密度的测量 (一)、测定固体的密度(一)、测定固体的密度1在玻璃杯中盛盐水,称在玻璃杯中盛盐水,称出它们的质量出它们的质量 m1 g2把玻璃杯中的盐水倒入把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下量筒中量筒中一部分,记下量筒中盐水的体积盐水的体积V3称出玻璃杯和杯中剩下称出玻璃杯和杯中剩下的盐水的质量的盐水的质量 (二二)、用天平测定液体的密度、用天平测定液体的密度)g(2m四、密度的测量四、密度的测量把步骤1、2、3中测得的数据填入表2中,求
10、出盐水的密度玻璃杯和盐玻璃杯和盐水的质量水的质量 (g) 玻璃杯和剩玻璃杯和剩余盐水的质余盐水的质量量量筒中盐水质量量筒中盐水质量 量筒中量筒中盐水的盐水的体积体积 盐水的密盐水的密度度 1m)g(2m)g(21mmmV)cm(3)g/cm(3(二二)、用天平测定液体的密度、用天平测定液体的密度四、密度的测量四、密度的测量例例1.(11绵阳)物质世界多姿多彩,从浩瀚宇宙到微观世界,所有绵阳)物质世界多姿多彩,从浩瀚宇宙到微观世界,所有都体现物质的不停运动和发展。以下与物质有关的说法,正确的是都体现物质的不停运动和发展。以下与物质有关的说法,正确的是A.物质是由分子组成的,分子不能再分割物质是由
11、分子组成的,分子不能再分割B.纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒C.分子是由原子组成,各种原子都有相似的结构分子是由原子组成,各种原子都有相似的结构D.物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定,与分子力无关排列决定,与分子力无关C中考真题赏析中考真题赏析例例2.(11龙岩)如图所示,某实验小组要称量物体的质量,他们将龙岩)如图所示,某实验小组要称量物体的质量,他们将天平放在水平台上时指针恰好指在分度标尺中线处,但发现游码停天平放在水平台上时指针恰好指在分度标尺中线处,但发现游码停在在 g处。对这种情况
12、,按照操作规范,称量前还应将游码放在称处。对这种情况,按照操作规范,称量前还应将游码放在称量标尺左端的量标尺左端的 处,并把横梁右边的平衡螺母向处,并把横梁右边的平衡螺母向 (填(填“左左”或或“右右”)调,直至指针重新指在分度标尺中线处。若不重)调,直至指针重新指在分度标尺中线处。若不重新调平衡,用这样的天平直接称量物体质量,则被称物体的质量应新调平衡,用这样的天平直接称量物体质量,则被称物体的质量应等于称量读数等于称量读数 (填(填“加上加上”或或“减去减去”)原游码对应的示数。)原游码对应的示数。0.4 零刻度线零刻度线 右右 减去减去中考真题赏析中考真题赏析例例3.(11河南河南)某小
13、组测量某小组测量种易溶于水口形状不规则的种易溶于水口形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图14、15所示。所示。(1)将太平放在水平桌面上,将游码移至标尺的将太平放在水平桌面上,将游码移至标尺的 处,处,然后调节然后调节 ,使天平平衡。接着,用天平测量,使天平平衡。接着,用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时,砝码质量和适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如图游码位置如图14所示,则称量的颗粒质量是所示,则称量的颗粒质量是 g。(2)因颗粒易溶于水,小组同学因颗粒易溶于水,小组同学采用图采用图15所示的方
14、法测量体积,所示的方法测量体积,所称量的颗粒体积是所称量的颗粒体积是 cm3。(3)该物质的密度是该物质的密度是 g/cm3。(4)在步骤在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏度值偏 。(1)零刻度;平衡螺母;零刻度;平衡螺母;1476 (2)60 (3)246 (4)小小中考真题赏析中考真题赏析例例4. (11鞍山)实验室需取用鞍山)实验室需取用1 kg纯净水,除用天平称量纯净水,除用天平称量外,还可以选用外,还可以选用_实验仪器,其原理是实验仪器,其原理是_。量筒(弹簧测力计)量筒(弹簧测力计) m=v(m=G/g)例例5.(11宿迁
15、)宿迁)“霸王举鼎霸王举鼎”是宿迁市的标志性雕塑之是宿迁市的标志性雕塑之一这段历史故事已被搬上荧屏剧中大鼎的道具最适合一这段历史故事已被搬上荧屏剧中大鼎的道具最适合用下列哪种材料制作用下列哪种材料制作A石头石头 B铁铁 C铜铜 D泡沫塑料泡沫塑料D例例6.(11潍坊)社会上食品造假事件时有发生小明潍坊)社会上食品造假事件时有发生小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶,小明想知道的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水通过查阅资料得知,在牛奶中掺水牛奶是否掺水通过查阅资料得知,在牛奶中掺水后,掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示小明后,掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示小明取取l00
16、ml这种牛奶,澜得它的质量为这种牛奶,澜得它的质量为102.2g,则,则这种牛奶这种牛奶A未掺水未掺水 B掺水含量掺水含量20以下以下C掺水含量掺水含量2030 D掺水含量掺水含量30以上以上C中考真题赏析中考真题赏析课堂互动课堂互动1、同种元素的粒子尺度由小到大排列的是( )A原子核、质子、电子B质子、原子核、原子C质子、原子核、中子D原子、原子核、质子2、在下列的动物中,质量可能是、在下列的动物中,质量可能是2kg的是(的是( )A一只老母鸡一只老母鸡 B一只老鼠一只老鼠 C一匹马一匹马 D一只麻雀一只麻雀3、关于对密度公式=m/V的理解,下列说法正确的是( ) A某种物质的密度与质量成正
17、比 B某种物质的密度与体积成反比 C物质单位体积的质量越大,密度越大 D物质单位质量的体积越大,密度越大BAC课堂互动课堂互动4、一瓶食用油用去了一半,则剩下来的油( ) A质量减为原来的一半,密度减为原来的一半 B体积减为原来的一半,密度减为原来的一半C质量、密度、体积均减为原来的一半 D密度保持不变5、自从公布了北京奥运会会徽“中国印”后(如图112),某同学就迷上了篆刻艺术。印模经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后,可以让人感受到艺术的魅力。印模在加工过程中,以下科学量没有发生变化的是( )A体积 B密度 C质量 D重力图112DD课堂互动课堂互动6、用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在
18、桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图113甲所示位置,则可将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡,测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图113乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为 _g图113水平水平右右52.4课堂互动课堂互动7、盒装纯牛奶的体积为2.510-4m3,若该牛奶的密度是1.2103kgm3,则牛奶的质量为 kg。喝掉一半后,牛奶的密度将 。(选填“变大”、“变小”、或“不变”)8、小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图114图像。由图像可知,同种物质的质量和体积具有 关系。甲、乙两种物质中, 物质的密度较大。图1140.3不变不变
19、正比正比甲甲课堂互动课堂互动9、一个质量为0.25 kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,则这玻璃瓶的容积是_m3。它最多能装 kg的酒精(酒精的密度=0.8103kg/m3)。10、在一次考古科普知识展览会上,举办单位展出了两千多年前的一顶王冠,王冠的质量是0.56 kg,体积为30cm3。试问它是否是用纯金制成的?为什么?请通过计算回答。(金的密度为19.3g/cm3)11、有一空瓶子质量是50g,装满水后称得总质量为250g,装满另一种液体称得总质量为200g,求这种液体的密度。1.2510-3王冠的密度是王冠的密度是18.67g/cm3;小于纯金的密度,所;小于纯金的密度,所以不是纯金制成的以不是纯金制成的瓶子体积瓶子体积V=200cm3;液体密度;液体密度液液=0.75g/cm3课堂互动课堂互动12、实验:测
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 情感电台广播稿15篇
- 感恩节感恩父母演讲稿资料15篇
- 幼儿消防国旗下讲话稿范文(8篇)
- 快乐的七夕节随笔6篇
- 安全第一课大班
- 青春梦想未来可及
- 炉膛燃烧动态过程预测
- 基于毫米波信号的抗干扰感知与成像技术研究
- 二零二五年度金融创新协议存款合同范本2篇
- 聚焦“一带一路”关注新疆及兵团经济
- 开展课外读物负面清单管理的具体实施举措方案
- 《中国心力衰竭诊断和治疗指南(2024)》解读完整版
- 2025年云南中烟工业限责任公司招聘420人高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2025-2030年中国洗衣液市场未来发展趋势及前景调研分析报告
- 2024解析:第三章物态变化-基础练(解析版)
- 北京市房屋租赁合同自行成交版北京市房屋租赁合同自行成交版
- 《AM聚丙烯酰胺》课件
- 系统动力学课件与案例分析
- 《智能网联汽车智能传感器测试与装调》电子教案
- 客户分级管理(标准版)课件
- GB/T 32399-2024信息技术云计算参考架构
评论
0/150
提交评论