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文档简介
1、 期末质量监测二年级语文试卷 (总分:100分)题号五总分总分人得分评分人一、书写。(2分)要求:卷面整洁。字迹端正。二、字词。1把字和它的拼音连起来。(5分)幸 xìn 聚 jù 术 sù 神 shén 娘 lián 信 xìn 记 jì 诉 shù 绳 shén 粱 nián2. 给下列词语选择准确的拼音,用“ ”标出来。(4分) 控制(kònzhì kònzì ) 灌溉(uàn ài uàn kài)
2、 羡慕(xiànmù xièmù) 哈欠(hqiàn hqiàn)3.连线组词。(4分)工 场凳 子削 除容 意 广 厂登 山消 笔满 易手脚说话身体禾苗动物4.下面每组字与什么相关,连一连。(6分)跑 跳 路 苗 菜 萝 打 拍 摸 语 课 读 肚 背 腰 猴 狗 猫 5.给下面的字换个偏旁变成新字,再分别组词。(8分)邻( ) 泡( ) 识( ) 漂( ) ( ) ( ) ( ) ( )6.照例子填空。(6分) 例:碧绿的(叶子) 机灵的( ) 雪
3、白的( ) 快乐的( )寒冷的( ) 平静的( ) 热烈的( )7.我会查。(6分)要查的字部首去掉部首还有几画狐冒闹三、句子。1.照样子填补句子。(6分) 样子:闹钟( 响 )起来。书包( )起来。 树叶( )下来。地上的虫子( )起来。 雨( )下来。书本(
4、)起来。 水( )下来。2.根据提示,照样子把句子写完整。(4分)提示: 什么时候, 谁 在什么地方 干什么。上课时, 小东 在教室里 做作业。星期天,_ _ 马路上_3.填写诗句(6分) 儿童相见不相识,_ _。 (回乡偶书) _潭水深_,_汪伦_ _。(赠汪伦)停车_,霜叶_。(山行)4.从句子中,找出一组意思相反的词写在括号里。(4分) 小柳树说:“小枣树呀,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!” ( ) ( )看着邓爷爷和蔼(i)可亲的样子,我紧张的心情一下子就平静了下来。( ) ( )5.照样子,改写句子。(6分)例1:我把小鱼放回大海。 小鱼被我放回大海。小熊把风筝扎好了。 例2:我
5、国的首都是北京。 北京是我国的首都。 我们班的班长是李红。 例3: 叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治? 这点小病,我不怕。 四、阅读。(一)课内阅读坐井观天。 青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”1. 这些文字共有 个自然段,其中第 自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在 ,小鸟在 。(8分)2猜字谜,再在括号里填上相应的字。(4分) ( )水要用口,左边口字旁。 口( )要( )水,左边三点水。(二)课外阅读公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。 1.用“ ”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(3分)2.公鸡脸红了是因为什么,在正确答案后
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