初三化学气体制备和收集专题复习(共4页)

1、初三化学气体制备和收集专题复习（复习课）一、复习目标1. 掌握实验室制取气体的思路和方法。2. 学会探究一些气体的净化和干燥方法。3. 掌握中考实验题气体制备的解答方法。二、复习内容1、实验室制取气体的一般思路： 药品及反应原理产生气体净化气体收集气体检验并验满尾气处理2、气体的净化与干燥（1）气体净化的原则（2）常见气体的净化一些常见气体除去方法：CO、HCl、O2、H2、CO2、水蒸气常用干燥或除杂装置常见的干燥剂 ：_【同步练习】 下列除去杂质的方法中，不正确的是（ ）选项 物质（括号内为杂质） 除去杂质的方法 A N2（O2） 通过灼热的足量的铜网B CO2（CO） 通入O2 ，点燃

2、C CO（CO2） 通过足量的NaOH溶液、干燥 D H2（HCl） 先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸 3、多功能瓶的使用图示   目的   仪器变式：如果瓶子倒放，则在收集气体时应该怎样进出【同步练习】在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列(FK)各个装置的特点回答问题： (1)实验室若用F装置收集O2，则氧气应从_口进入(选填导管口符号)。(2)若要收集一定体积的CO2气体，应选用_装置。(3)若要除去CO中的少量CO2，同时用该瓶收集较纯净的CO，应选用_装置。4、尾气处理1_：如CO2

3、、SO2、HCl等可用NaOH溶液吸收。2_：如CO、CH4、H2S等可燃性气体可接一个尖嘴导管，将其点燃。3_：如有毒的CO、H2S、 Cl2等可在导管末端接上一个气球收集。三、例题分析及课堂练习【重难点突破】例.下列装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题。 (1)指出编号仪器名称：_。(2)实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示_。(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是_(从AE中选择)，使用该套装置制取气体的突出优点是_，该反应原理用化学方程式表示为_。(4)改用F装置收集二氧化碳，则气体应从_端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H

4、装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体_(用端口字母表示)。能力提升1. (2016.祁阳县二模)下列几种气体H2 O2 CO2 SO2 CH4 NH3 可用如图所示装置干燥、收集的正确组合是( ) A. B. C. D. 2. （2016.广东） 根据下图回答有关问题（1）仪器E的名称为_；（2）图AC是常见实验基本操作其中正确的是_（填序号）；请选择一个有错误的 操作写出改正方法：_；（3）选择仪器DI完成下列实验操作：用KMnO4制备O2，应选仪器_（填序号），其化学反应方程式为_；用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止，应选仪器_其反应方程式为_； （4

5、）图2是以锌粒和稀硫酸反应制备H2，并用排水法收集，请把图补画完整。 【中考预测题】实验是学习化学的一个重要途径。如图1是实验室常用的实验仪器和实验装置，请根据它们的用途回答下列问题： (1)写出标号仪器的名称：A_、H_； (2)在实验室,如果用加热混合物的方法制取氧气,则需要选择上述仪器中的 _(填序号)组装成合适的发生装置，若选用排水法收集氧气,则会导致收集到的氧气中混有水蒸气，此时可以将气体通入图2装置中进行干燥，则试剂瓶中应加入的试剂名称为_； (3)实验室制取氢气的化学方程式为_，若想要收集到较干燥的氢气，可采用的收集方法是_，采用这种方法进行收集的气体需具有的性质_； (4)在实验室将某气体X持续通入图3装置中,并在管口P处点燃,实验结果使澄清石灰水变浑浊,则X、Y(Y为固体)可能是_(填序号) H2和NaHCO