优秀家长的事迹材料

1、优秀家长的事迹材料优秀家长的事迹材料当我看到让我们家长来写优秀家长事迹报道的时候，真的诚惶诚恐，作为家长，我们只 是做了一些应尽的责任和义务，学校却给了我们这么高的荣 耀，真是愧不敢当。下面就说说我们教育孩子的一点心得体 会。我们认为家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子 良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子 的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是 学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有 独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希 望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养，让她在正常的 环境中健康成长。一、以身作则，让孩子有一个好榜样父母是

2、孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里 获得的。在平时，我们自己坚持正直做事，友善待人，对自 己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对 孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故 事，引导孩子在班级里和每一个同学都要好好相处，要善于 发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜 欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友孩子常常会有自己的想法，如果不能和孩子进行及时有 效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天 回到家里，我都会和孩子

3、进行一小段时间的聊天。在这一段 时间里，我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。 测试得了满分得到老师表扬，作业中写了错别字被老师批评， 和同学闹矛盾了心情不愉快，学校的花儿有好几种颜色 。 每天坚持听孩子讲述她自己的事情，听起来好像琐碎，但聆 听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像 朋友一样指出她的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的 成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。三、始终把学习放在第一位。学习是学生的天职，因此我们一直向孩子强调，任何时 候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施，平时 积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法， 和教师联

4、络，配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始 进行正规学习，学习习惯非常重要，因此我每天晚上陪着孩 子做作业，辅导作业，背书听写，阅读课外书，纠正孩子坐 姿，等等。慢慢的，孩子形成了自觉学习的习惯，我们家长 开始陪读，孩子做作业的时候，我在旁边看着自己专业书籍， 由辅导作业变成了检查作业，着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方，进一步让她养成自觉改错的习惯， 同时，在陪孩子学习的过程中，我自己的专业知识也得到了 加固，真是两全其美的事情啊 ！而孩子看到家长以身作则， 就会以家长为榜样，更加努力认真学习了。我常常听有些同 事说，孩子在做作业，家长要么看电视，大声谈笑；要么就是邀约一帮人在

5、家打麻将，我认为这样对孩子是非常不好的， 无论是身还是心！四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间现在的孩子，基本都是独生子女，除了学校，其他时候 和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果 人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么 孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正 常的学习外，周末，我们尽量让她多接触小朋友，多和其他 孩子一起玩耍，而在青少年活动中心，正好解决了这个问题， 她不仅有了很多好朋友，而且还有了广泛的爱好和兴趣，孩 子从小到现在，参加过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小 主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好，我们都只要 求孩子快乐地学，

6、尽情地玩，并不强求她必须要达到什么成 绩。因为没有压力，孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得 丰富多彩，性格变得开朗大方，对小朋友热心友好，团结友 爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。时下特别流行两个词，智商和情商，现代社会，光让孩子在学习上争优是不够的，让孩子适应社会的发展，很好的 处理人和人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本， 但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长，每一个过 来人，都明白要将两方面有机结合，才能让孩子成为德智体 全面发展，适应社会的优秀儿童，成为未来优秀的人才。我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间 分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。我愿意和

7、所 有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中 永远靠得住的大山。优秀家长的事迹材料学生姓名：XXX班级：二年级6班家长姓名:xxx家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境， 我的女儿XXX，今年8岁，是实验小学二年级 6班一名学生。 她的成长是健康的，因为她拥有健康的心灵、健康的身体和 健康的生活。和绝大多数父母一样，我们也深深感到：教育 孩子是一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要用心地为她 添加每一笔，丰富每一种色彩，留下最少的遗憾。一、平等、尊重的亲子关系，为孩子营造和谐美好的家 庭环境。孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为她营造了 一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家

8、庭氛围。我们从来不采 用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。 在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳， 相互尊重，相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面，我们尊重她 的个性发展，家长适当引导，培养孩子的兴趣特长。我经常 主动和孩子平等地沟通交流，我们给孩子创造比较宽松良好 的成长环境，在这种环境中生活，孩子情绪平和、愉快，现 在孩子无论什么都愿意和我分享，也更懂道理，管教起来也 更容易，孩子能健康活泼地发展。学校里发生的事情，同学 之间的事情，哪怕是鸡毛蒜皮的小事， 我俩也都互相聊一聊， 她有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼，也都 拿出来和妈妈商量。每次我俩聊完之

9、后，都感觉浑身轻松， 心底很快乐。彼此信任，彼此尊重。这些良好的家庭氛围， 使得她性格活泼开朗快乐阳光 ！在班里很受同学和老师喜爱。二、利用家校联系，努力学习探讨掌握教育子女的科学 知识和方法。学校的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我 都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊 重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。这也 是我们了解孩子和和老师家长们沟通交流的最好机会。在我 的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的 就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学 校的各项活动。遇到问题，我总是站在老师的角度来分析， 我认为老师都是为了孩子好，不管是

10、老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了，我会教育她戒骄戒躁，继续努 力;孩子遇到困难时，我会指导她积极面对，克服困难。班 级老师也十分关心孩子的成长，发现孩子松懈或有其他问题 时，我们会电话沟通或当面谈话，家校联手，共同教育。三、既要教会孩子求知又要教会孩子做人，树立正确的 教子观念。和孩子的学习相比，我们更看重孩子的做人。在孩子的 成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处 世。做什么样的人呢 ？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、 关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。平时我注 意培养和训练孩子的良好生活习惯，鼓励她多参加一些学校 的文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心的健康发展。在 家中我还注意引导她参加力所能及的家务劳动，支持孩子参 加社会公益劳动，有时间就带她去旅游，开阔视野，锻炼能 力，并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。转眼孩子已经 渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣 慰的果实。我们高兴地