项目06任务1综合布线实战教学课件

1、职业院校教材网络综合布线实战项目六项目六综合布线工程测试验收综合布线工程测试验收1.熟悉网络综合布线工程施工准备。1.掌握常见的测试工具的使用方法。2.熟悉综合布线链路测试。3.掌握双绞线认证测试。4.熟悉光纤链路的测试方法5.熟悉综合布线系统验收内容和方法。6.掌握综合布线系统验收分类及相关技术规范。7.了解综合布线系统工程文档。 职业院校教材网络综合布线实战项目六项目六综合布线工程测试验收综合布线工程测试验收p学习要点学习要点 技能技能目标目标 1.能够编制网络综合布线工程测试方案。2.能够完成网络综合布线工程测试。3.能够编制综合布线系统工程验收方案。4能够完成综合布线系统工程验收。 职

2、业院校教材网络综合布线实战项目任务项目任务任务任务1网络综合布线模型工程测试网络综合布线模型工程测试任务任务2网络综合布线模型工程验收网络综合布线模型工程验收职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务任务描述描述要提高综合布线工程的质量，首先需要有一支素质高，经过专门训练、实践经验丰富的施工队伍来完成施工，更需要一套科学有效的测试方法来监督保障工程的施工质量。本任务是继续网络综合布线模型工程，完成网络综合布线模型工程测试。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务任务分析分析工程测试的主要内容就是检查工程施工是否达

3、到了工程设计的预期目标，网络线路的传输能力是否符合标准。网络综合布线模型工程测试内容包括：编制工程测试方案；接线图、链路长度及连通性测试（基本测试）；双绞线性能测试；测试结果记录。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施一、编制测试方案1.测试标准测试标准包括：（1）北美标准（2）国家标准职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施一、编制测试方案2.测试模型（1）测试类型验证测试指在施工的过程中由施工人员或测试人员边施工边测试，即随工测试，以保证所完成的每一个连接的正确性。认证测试指对布线

4、系统依照标准进行逐项检测，以确定布线是否达到设计要求，包括连接性能测试和电气性能测试。认证测试包括自我认证和第三方认证。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施一、编制测试方案2.测试模型（2）认证测试模型1）基本链路模型 基本链路包括三部分：最长为90 m的在建筑物中固定的水平布线电缆、水平电缆两端的接插件（一端为工作区信息插座，另一端为楼层配线架）和两条与现场测试仪相连的2 m测试设备跳线。 职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施一、编制测试方案2.测试模型（2）认证测试模型2）永

5、久链路模型永久链路又称固定链路，国际标准化组织ISO/IEC所制定的5e类、6类标准草案及TIA/EIA568B新的测试定义中，定义了永久链路模型，它将代替基本链路模型。永久链路方式供工程安装人员和用户用以测量安装的固定链路性能。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施一、编制测试方案2.测试模型（2）认证测试模型3）信道模型信道是指从网络设备跳线到工作区跳线的端到端的连接，包括最长90 m的水平线缆、水平电缆两端的接插件（一端为工作区信息插座，另一端为配线架）、一个靠近工作区的可选的附属转接连接器，最长10 m的在楼层配线架和用户终端的连

6、接跳线，信道最长为100 m。信道模型如图8.3所示。其中 A是用户端连接跳线，B是转接电缆，C是水平电缆，D是最大2 m的跳线，E是配线架到网络设备的连接跳线，B和C总计最大长度为90 m，A、D和E总计最大长度为10 m。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施一、编制测试方案3.测试设备（1）“能手”ST468多功能网络电缆测试仪“能手”ST468多功能网络电缆测试仪如图职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施一、编制测试方案3.测试设备（2）Fluke DTX系列电缆认证分析仪职

7、业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施一、编制测试方案4.测试内容对于不同级别的布线系统，测试模型、测试内容、测试方式和性能指标是不一样的。按照TSB67标准要求，对于5类布线系统，在验证测试指标中有接线图、链路长度、衰减、近端串扰等四个性能指标。ISO要求增加一项指标，即衰减串扰比(ACR)。对于5e类标准，性能指标的数量没有发生变化，只是在指标要求的严格程度上比TSB95高了许多；而到6类之后，这个标准已经面向1000BaseTX的应用，所以又增加了很多参数，如综合近端串扰、综合等效远端串扰、回波损耗、时延偏差等。这样，包括增补后的测试

8、参数有：接线图；布线链路及信道长度；近端串扰；综合近端串扰；衰减；衰减对串扰比；远端串扰及等电平远端串扰；传播时延；时延偏差；结构回波损耗；插入损耗；带宽；直流环路电阻等。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施二、基本测试基本测试包括：接线图测试、链路长度测试、连通性测试，基本测试为验证测试，即工程施工时边施工边测试。1接线图测试网络综合布线模型工程接线图如图职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施二、基本测试1接线图测试l接线图测试可用以下三种方法进行测试。接线图测试可用以下三种方法

9、进行测试。人工观察测试：简单工具测试：认证分析仪测试：职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施二、基本测试2链路长度测试链路长度测试可用人工测量和测试仪测量两种方法。人工测量：使用长度测量工具进行测量，该方法适合路线、短连线测量，不适合远距离链路测量。测试仪测试：Fluke DTX1800 AP可以直接测试线缆长度，测试线缆长度可直接显示在显示屏上。链路长度标准：跳线3m；基本链路90m；永久链路96m，信道100m。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施二、基本测试3连通性测试连通性

10、测试为简单测试，在施工过程中每一个链路都必须进行，这里连通测试使用“能手”简单网络测试仪进行测试，测试方法见接线图简单工具测试。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施三、双绞线性能测试双绞线性测试包括：近端串扰；综合近端串扰；衰减；衰减对串扰比；远端串扰及等电平远端串扰；传播时延；时延偏差；结构回波损耗；插入损耗；带宽；直流环路电阻等测试。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施三、双绞线性能测试1测试使用Fluke DTX1800 AP测试进行如下。 基准设置 线缆类型及相关测试参数

11、的设置 连接被测线路 进行自动测试 测试结果的处理 自动诊断。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施三、双绞线性能测试2测试注意事项认真阅读测试仪使用操作说明书，正确使用仪表。测试前要完成对测试仪、智能远端的充电工作并观察充电是否达到80%以上，中途充电可能导致已测试的数据丢失。熟悉现场和布线图，测试同时可对现场文档、标识进行检验。发现链路结果为失败时，可能有多种原因造成，应进行复测再次确认。测试仪存储的测试数据和链路数量有限，应及时将测试结果转存至计算机。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务

12、实施任务实施四、测试结果记录1. Fluke DTX测试报告（1）测试报告的生成使用LinkWare电缆测试管理软件管理Fluke DTX测试数据并生成测试报告的操作步骤： 安装LinkWare电缆测试管理软件。 Fluke测试仪通过RS-232串行接口或USB接口与PC相连 导入测试仪中的测试数据， 导入数据后，可以双击某测试数据记录，查看该测试数据的情况 生成测试报告测试报告有两种文件格式：ASCII文本文件格式和Acrobat Reader的.PDF格式。 职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施四、测试结果记录1. Fluke DT

13、X测试报告（2）评估测试报告通过电缆管理软件生成测试报告后，要组织人员对测试结果进行统计分析，以判定整个综合布线工程质量是否符合设计要求。使用Fluke LinkWare软件生成的测试报告中会明确给出每条被测链路的测试结果。如果链路的测试合格，则给出“PASS”的结论。如果链路测试不合格，则给出“FAIL”的结论。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试任务实施任务实施四、测试结果记录2. 测试结果记录根据测试结果记录网络综合布线模型工程测试如表工程名称网络综合布线模型工程编 号01施工单位 测试日期2013.11.12执行标准GBT/T 50312200

14、7ANSITIAEIA568B仪表型号Fluke DTX1800 AP序号编号内 容点编号房间号设备号电 缆 系 统光缆系统长度接线衰减近端串音（2端）电缆屏蔽层连通情况其他项目衰减长度11-01 182000 001完好 2102 172000 001完好 31-03 162000 001完好 测试结果完全测试；网络综合布线每一个端口全部合格，连通性，长度要求、衰减抗扰等符合要求。结论经检验，符合设计要求及智能建筑工程质量验收规范GBT/T 503122007ANSITIAEIA568B规定。监理工程师 施工技术 施 工（建设单位代表）： 负 责 人： 质检员： 记录人：职业院校教材网络综合

15、布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试相关知识相关知识一、网络综合布线测试技术参数综合布线的双绞线链路测试中，需要现场测试的参数包括接线图、长度、传输时延、插入损耗、近端串扰、综合近端串扰、回波损耗、衰减串扰比、等效远端串扰和综合等效远端串扰等。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试相关知识相关知识一、网络综合布线测试技术参数1.接线图正确接线的测试结果。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试相关知识相关知识一、网络综合布线测试技术参数2.长度长度表征被测双绞线的实际长度。测量双绞线长度时，通常

16、采用时域反射测试技术，即测量信号在双绞线中的传输时间延时，再根据设定的信号速度计算出长度值。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试相关知识相关知识一、网络综合布线测试技术参数3.传输时延传输时延表征被测双绞线的信号在发送端发出后到达接收端所需要的时间，最大值为555ns；职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试相关知识相关知识一、网络综合布线测试技术参数4.衰减或者插入损耗衰减或者插入损耗表征链路中传输所造成的信号损耗（以分贝dB标示）。插入损耗产生过程、插入损耗测试结果如图职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络

17、综合布线工程测试网络综合布线工程测试相关知识相关知识一、网络综合布线测试技术参数5.串扰串扰是测量来自其他线对泄露过来的信号职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试相关知识相关知识一、网络综合布线测试技术参数6.回波损耗回波损耗是由于缆线阻抗不连续/不匹配所造成的反射，产生原因是特性阻抗之间的偏离，体现在缆线的生产过程中发生的变化、连接器件和缆线的安装过程，如图所示。回波损耗的影响图如图所示职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试相关知识相关

18、知识一、网络综合布线测试技术参数7.衰减串扰比衰减串扰比（ACR），类似信号噪声比，用来表征经过衰减的信号和噪声的比值，ACR=NEXT值衰减，数值越大越好。图描述了ACR的产生过程，我们需要衰减过的信号（蓝色、粉色）比NEXT（灰色）多。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试相关知识相关知识二、 网络综合布线测试错误分析1.接线图接线图测试未通过的可能原因有：双绞线电缆两端的接线线序不对，造成测试接线图出现交叉现象；相应的解决问题的方法：对于双绞线电缆两端端接线序不对的情况，

19、可以采取重新端接的方式来解决；职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试相关知识相关知识二、 网络综合布线测试错误分析1.接线图接线图测试未通过的可能原因有：双绞线电缆两端的接头有断路、短路、交叉、破裂的现象；相应的解决问题的方法：对于双绞线电缆两端的接头出现的短路、断路等现象，首先应根据测试仪显示的接线图判定双绞线电缆的哪一端出现了问题，然后重新端接；某些网络特意需要发送端和接收端跨接，当测试这些网络链路时，由于设备线路的跨接，测试接线图会出现交叉。 相应的解决问题的方法：对于跨接问题，应确认其是否符合设计要求。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综

20、合布线工程测试网络综合布线工程测试相关知识相关知识二、 网络综合布线测试错误分析2.长度链路长度测试未通过的可能原因有：测试NVP设置不正确；相应的解决问题的方法：可用已知的电缆确定并重新校准测试仪的NVP；实际长度超长，如双绞线电缆信道长度不应超过100 m；相应的解决问题的方法：对于电缆超长问题，只能重新布设电缆来解决；双绞线电缆开路或短路；。相应的解决问题的方法：对于双绞线电缆开路或短路的问题，首先要根据测试仪显示的信息，准确地定位电缆开路或短路的位置，然后重新端接电缆。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试相关知识相关知识二、 网络综合布线测试错

21、误分析3.串扰近端串扰测试未通过的可能原因有：双绞线电缆端接点接触不良；相应的解决问题的方法：对于接触点接触不良的问题，经常出现在模块压接和配线架压接方面，因此应对电缆所端接的模块和配线架进行重新压接加固；双绞线电缆远端连接点短路；相应的解决问题的方法：对于远端连接点短路问题，可以通过重新端接电缆来解决；双绞线电缆线对钮绞不良；相应的解决问题的方法：对于双绞线电缆在端接模块或配线架时，线对钮绞不良，则应采取重新端接的方法来解决；存在外部干扰源影响；相应的解决问题的方法：对于外部干扰源，只能采用金属线槽或更换为屏蔽双绞线电缆的手段来解决；双绞线电缆和连接硬件性能问题，或不是同一类产品。 相应的解

22、决问题的方法： 对于双绞线电缆和连接硬件的性能问题，只能采取更换的方式来彻底解决，所有线缆及连接硬件应更换为相同类型的产品。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试相关知识相关知识二、 网络综合布线测试错误分析4.衰减衰减测试未通过的可能原因有：双绞线电缆超长；采取更换电缆的方式来解决；双绞线电缆端接点接触不良；采取重新端接的方式来解决；电缆和连接硬件性能问题，或不是同一类产品；采取更换的方式来彻底解决，所有线缆及连接硬件应更换为相同类型的产品。现场温度过高。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试相关知识相关知识三、

23、光纤传输通道测试 1.光纤链路测试技术参数 （1）水平光缆链路水平光纤链路从水平跳接点到工作区插座的最大长度为100m，它只需850mn和1300mn的波长，要在一个波长单方向进行测试。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试相关知识相关知识三、光纤传输通道测试 1.光纤链路测试技术参数 （2）主干多模光缆链路 主干多模光缆链路应该在850mn和1300mn波段进行单向测试，链路在长度上有如下要求：从主跳接到中间跳接的最大长度是1700m；从中间跳接到水平跳接最大长度是300m；从主跳接到水平跳接的最大长度是2000m。 主干单模光缆链路应该在1310mn

24、和1550mn波段进行单向测试，链路在长度上有如下要求：从主跳接到中间跳接的最大长度是2700m；从中间跳接到水平跳接最大长度是300m；从主跳接到水平跳接的最大长度是3000m。职业院校教材网络综合布线实战任务任务1网络综合布线工程测试网络综合布线工程测试相关知识相关知识三、光纤传输通道测试 2. 光纤链路衰减必须对光纤链路上的所有部件进行衰减测试，衰减测试就是对光功率损耗的测试，引起光纤链路损耗的原因主要有：材料原因：光纤纯度不够和材料密度的变化太大。光缆的弯曲程度：包括安装弯曲和产品制造弯曲问题，光缆对弯曲非常敏感，如果弯曲半径大于2倍的光缆外径，大部分光将保留在光缆核心内，单模光缆比多模光缆更敏感。光缆接合以及连接的耦合损耗：这主要由截面不匹配、间隙损耗、轴心不匹配和角度不匹配造成。不洁或连接质量不良：主要由不洁净的连接，灰尘阻碍光传输，手指的油污影响光传输，不洁净光缆连接器等造成。职