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文档简介
1、20XX中专求职信 4 篇尊敬的公司领导:您好 ! 首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的,为一位满腔热情的中专生开启一扇希望之门。我叫何小明,是一名即将毕业于福建铁路机电学校, 机械加工与数控专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求真诚的推荐自己。21 世纪呼唤综合性的人才,在几年的学习生活中我很好的掌握了专业知识,学习成绩良好。我热爱机械加工与数控技术,在校期间,学习了、 cad 制图、机械加工技术、数控加工技术、钳工工艺学、工程力学、金属工艺学、机械设计基础、液压与气压传动、机电设备概论、电工电子技术及应用、维修电工、电器及 plc 空制技术等等丰富的专业理论与实践知识。
2、在课余学习了计算机知识,能熟练使用络,快速的在上查找所需要的资料,并且在学校电子阅览室担任管员。于 XX年担任校学生会劳动部部长,在班内也是以自荐的形式一直担任团支部书记一职,各方面都有一定的工作能里及组织协调能力, 具有较强的责任心, 能够吃苦耐劳,诚实、守信、敬业。我有很强的动手能力,并且脚踏实地努力的办好每一件事。在日常中,我以积极乐观的心态面对生活。我追求”三明” 、”四人”的崇高境界,以智、仁、勇、精来严格要求自己,我为人诚实正直,能与人融洽相处,共同进步。我 兴趣广泛,参加各种活动如打篮球、打乒乓球等,让我认识了不同性格的朋友,更磨练了自己的意志。 在不断的学习工作中养成的严谨塌实
3、的工作作风和团结协作的优秀品质,使我自己深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业 ! 我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为贵单位的明天奉献自己的青春和热血 !XX 年校五四表彰我获得了优秀青年志愿者荣誉称号、 优秀团干荣誉表彰, XX年校五四表彰获得了福建广播电视大学优秀团员荣誉表彰、获得了校三等奖学金获得了校学生会劳动部部长聘书 。过去并不代表未来勤奋才是真实的内涵对于实际工作中不断完善自己, 做好本职工作。”惧怀逸兴思斗志 , 欲上青天揽日月”期待您的反馈 !此致敬礼 !:自荐人200* 年 * 月 * 日焊工专业中专生求职信范本20XX中专求职信( 2) |尊敬
4、的贵公司领导:您好 ! 我是 xx 省冶金高级技术学院 07 中级焊工二班毕业的应届毕业生,即将踏入社会大学, 心情是那样地兴奋又彷徨。 我渴望一个新生活舞台, 找到一个适合自己为其奉献一切的工作单位。我出生于 xxxx ,一个充满温馨的家庭,出生于农村家庭的我具备了勤奋、吃苦、务实、向上的精神和作风。农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的的奋斗精神。在三年的中专生涯中, 我刻苦学习,积极参加学校组织的活动,力求上进,一直凭着“没有最好,只有更好”准则为之奋斗。在校期间,理论加实践,我不断完善自己的知识结构,提高自己的综合素质。现在已学习并掌握焊工相关理论知识及
5、实际操作能力。 并获得甘肃省冶金高级技术学院毕业证书、国家职业资格等级证书和全国计算机等级一级证书。除了在校学习外,在寒暑假打工近 3 个月,虽薪水少但也学到了一些工作经验。三年的学习我学到的不止是知识, 还学到了不少做人的道理, 面临择业, 我愿凭着这个自然地我以最真挚的心接受您的挑选。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” ,希望贵公司给我一个发展的平台,我会好好珍惜它, 并全力以赴, 为实现自己的人生价值而奋斗, 为贵公司贡献我的一点微薄的力量。最后祝贵公司蒸蒸日上,屡创佳绩 !此致敬礼 !求职者: xxx 计算机应用中专毕业生求职信范文 20XX中专求职信( 3) | 中专生如何写求职信?
6、怎样写才能让面试官选中你?看看下面计算机应用中专生求职信范文。我是一名毕业于某某学校的中专生。 通过在校三年的学习我已具备了 页制作、 flash 制作、photoshop 、officeXX 、计算机 络等基本专业知识,同时把 photoshop 、 officeXX 、计算机 络等证书和该过的科目都已拿下。在校期间,我努力学习各个科目, 各科成绩也比较优异, 特别在上机实践时,本人认真上好每一堂的计算机技能课, 能把老师所教的知识吸收并灵活运用。 对于计算机应用是本人的专长和爱好, 因而在此方面上表现得非常优秀, 深深受到老师们的赞赏。本人诚实、态度端正、能够吃苦耐劳!有较强的组织能力和较
7、好的沟通能力且具有较强的承受能力, 注重团队合作精神, 相信我会成为您工作上得力的帮手。计算机专业中专生求职信模板20XX中专求职信( 4) |模板一尊敬的主管:您好 ! 我叫 xxx ,性别女,身高一米五,今年 17 岁,是宜宾市商业职业中等专业学校计算机专业的学生, 今年 7 月即将毕业。 贵公司是知名的烟草企业, 实力雄厚、重视人才,一直是我向往的地方。通过对贵公司招聘材料和自身条件,我决定应聘公司文员一职。我在校期间学习了计算机汇总、计数,制表、平面设计, asp 编程控制器的原理和操作等十多门专业课程, 成绩优良。我还参加了省计算机技能鉴定中心的考试,获得计算机操作 windowsX
8、X软件使用优秀、平面设计中级证书、 asp 编程中级证书、计算机就业岗位资格证书等。 两年中,我被评为校级 “优秀团员” 一次,校级“优秀学生干部”一次。贵公司成立以来,实力快速壮大,蒸蒸日上; 以人为本,重视人才的管理方针闻名遐迩、作为一个有志从事计算机专业的年青人, 我希望在贵公司得到锻炼成长,我熟悉计算机设备的理论知识, 掌握使用及维护设备的操作技能, 还可以承担计算机的安装,检测和维护工作。因此,我相信通过不断努力和学习,我能够在工作岗位上做出成绩。本人身体健康,平时喜爱写作,设计,在校期间加入了专业部学习部、校学生会学习部,校“职业生涯设计竟赛”我的作品获得校“二等奖” ,还参加了专
9、业部“职业生涯设计演讲比赛”获专业部“三等奖” ,我相信,到贵公司 ; 这特长一定能够为贵公司的文化建设发挥一些作用。我忠心希望贵公司给我就业的机会和聘用的机会, 让我将理想的种子播撒在贵公司肥沃的土地上,生根、开花、结果。随信寄上本人的相关资料,并时刻期盼着贵公司的回复。此致敬礼求职人: xxx20xx年 xx 月 xx 日模板二尊敬的领导:xx 市 xx 首先衷心地感谢您在百忙之中惠览我的求职信。我叫,来自! 您好县,在 xx 市 xx 区职业教育中心就读, 在此择业之际, 我怀着一颗挚诚的心和对事业的执着追求,真诚地向您推荐自己。我性格外向,个性开朗、自信,因为自小生长在农村,父母培养了
10、我吃苦耐劳的精神,培养了做事认真、仔细、负责的习惯。我不愿沉默,不甘平凡,想通过自己的奋斗拼搏,去改变自己的命运,改变我的家庭,回报社会,感恩父母!中专三年我始终严格要求自己, 积极参加学校组织的活动, 培养自己的兴趣爱好,学习成绩良好,主要课程有 office ,photoshop ,coreldraw ,五笔等。能做一些简单的图像处理,和熟练的五笔打。在工作上我有很强的责任心,能够吃苦耐劳,尽职尽责。我始终坚持“做精彩的自己,才是人生最大的重任 ! ”的原则要求自己做得更好。在校期间,有兼职过服务生。经过辛勤的努力和锻炼,我有了很强的交际能力、实践能力、处事能力和较强的综合素质。 同时也具
11、有很强的集体荣誉感和团队精神、 奉献精神,能够快乐合作,快乐相处 !最后,我衷心的希望贵公司能够给我一个展现自我、 锻炼自我、 发展自我的平台,为贵公司的发展贡献我的爱心、热心、和诚心 ! 我愿与贵公司同甘共苦,共创辉煌 !人生格言:夏不扇风,雨不张伞,耐寒扫雪,冒热灭火!此致敬礼求职人: xxx日 xx 月 xx 年 20xx20XX019 学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学
12、方法和学习方式的研究。正 确处理改革与发展、 创新与质量的关系, 积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主 要工作一、教研 组建设方面:、深入学习课改 理论,积极实施课改实践。、 以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发 挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教 学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提 倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课 关。()作业关。首先要控
13、制学生作业的量,本着切实减轻学生负担 的精神,要在作业批改上狠下工夫。()考试关。以确保给 学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。二、常规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、 教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20 节,青年教师不
14、少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则, 在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10 月 127 四王志忠生物圈 10月 137 五赵夕珍动物的行为12 月 114五赵夕珍生态系统的调节 12 月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X 年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期
15、生物教研组工作计划 20X 年化学生物教研组计划20X 年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX019 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作 计划一 指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论, 把课程改革作为教学研究的中心工作, 深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。 以新课程理念指导教研工作,加强课程改革, 紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题, 寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。 加强教学常规建设
16、和师资队伍建设, 进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二主要工作及活动: 加强理论学习,推进新课程 改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、 熟悉新教材的体系和特点, 探索新教材的教学模式, 组织好新教材的研究课活动,为 全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规, 提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和 “礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学 效率。加
17、强教学方法、手段和策略的研究, 引导教师改进教学方法的同时, 引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究 ,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、 有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计 划,并组织好听课、评课等工作。三 具体安排:二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:、组织好高三英语口语测试。、高三英语复
18、习研讨会。五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和 总结等工作。、协助开 展好我校的区级公开课。六 月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。研计划文组教学语学期小年春季学1920 思想一、指导育。面实施素质教标,全根本,点,以课堂教核心,彻实施习贯彻改革纲坚 持以基础教育课程要为指导,认真学课程改革精神, 以贯基础教育课程改革为以研究学为重促进教师队伍建设为以提高教学质量为目。点加强 本学期教研组重对教师评课的指导,学生活学生的内在学习动机养, 调动,培养提高学生的语文素动启发, 开展里的活提高。和小学小学语进新教动研究和“会化,定规范化,系统期举行主题教学沙龙诊式行”,促
19、师的成长,加快我镇文教师队伍成长速度语文教育质量的全面结合区动安排各项有意义的使教师的评课目标、 工作 二素养。养学生激发学观念,习语文以课改 、为中心,组织教师学课程标准,转变教学深入课堂教学研究,生主动探究意识,培创新精神和实践能力生语文,努力提高学素质。 ,以老量。开合作智用,重示范作视团队慧、力展“师徒结对”活动带新,不断提高教师的业务带头人研究小文教师进一步、加强语队伍建设,让“语文组” ,充分发挥学科、骨干教师的动。 讨,开展教例赏析活典型课能够结师说课课沙龙切实有组织教、师开展效的说、评课沙龙,提高教能力,和评课能力,合主题教研活动,对例进行互动研务。 ,每周、加强教研组集体备课
20、以段为单位组织一次素质服,提高课堂效真实实是走场交流教细读,学心得。让备课不再,形式主义,而是真为提高率服务教师的重点课析教材集体备课,分,赏析文,进行文本发展。促进个合实践能力, 性和谐提高学语文的、 过关学习竞展形式定的语、根据上学期制文常规活动计划, 开多样的赛活动活动, 激发学生学习兴趣, 在自主活动中生的综指标。、检测、加强学习质量调查工作,及时分析,寻项教学,确保完成各找得失施工作及三、主要具体措”。把关,示范、当好“领头羊(一)骨干教师水平。继续进年低段(课文教”这个索实效组将围、力量范作用学科带研究小本学期 、,语文组成员继续充分发挥头人、骨干教师的示,重视团队合作智慧。教研绕
21、“探性语文课堂教学模式主题, 深入开展精读学有效性研讨活动。 1-2 级)则行识字教学的有效性实提高熟、有动更成效,切我校语的专业文老师教研活的探讨。分层、有序地开展动,使教研活。师的业动,以师徒结、 开展“对”活老带新,不断提高教务素质成绩。 争取出学习,( 二)年轻教师取经、。成个人的教学风格教师形地进行据个人教学实录等途径, 根教学需要,有选择性局部模仿,从而使新频或者师的关以通过研讨课期上速成长促成新、为了提高教学质量, 教师迅,年教龄新教师每一学堂模仿课和一堂校内。 上模仿课的内容可观看名盘、视 1高二历 2019 年史第二作计划教学工范文学期思想、指导一基础。观各方、态度学科能要使
22、学高 二的历史教学任务是生在历史知识、 历史力和思想品德、 情感、价值面得到业生打下良好高中毕展前途学习潜良好的三年级,为高的文科历史教学打下基础, 为高校输送有能和发的合格全面培养锻炼和发展。求靠拢高三教高二的, 研究形念,紧转变教学观跟高考势的发展考试的变化,力争使教学向学的要研究教育理念角度分、 多层要体现知识的迁移知为解决综合分知识的科各学能力测 高考的文科综合试更加强调考生对文科整体把握、析问题的思维能力、 问题而识运用能力。 教师在教学中多学科次、 多析解决问题的通识教。教师要认真学习和材。提高学三个学当兼顾识要到学科教阶段的明的和照教 按学大纲考试说要求,认真完成高二单科复习工作
23、。坚持学为主,落实基础知位, 适史地政科的综合要求, 培养生学科主义的理唯物论水平辩证唯科思维基础,。从学的能力生的实际出发,落实提高学能力和物主义、历史内综合用教材使二 、教学依据和不会。 找到方了两次, 不管题的能分学生然与家也很自极主动,学习比较积,课后觉,当长的监督分不开。部解答问力较强遇到什么题,只要读,就能法,有也怎么教别学生处理不法,稍老师教学生只。有的能接受给的方有一点变动的问题就了。 个是老师的方法还相当的简捷成专心听言积极上课的的内容不能掌,加之有人进方法死生由于容,少能掌握数学基人。人 40 全 班共人,其中男生 15,女生学生的础较一般,多数学生所学内部分学反映要慢一些
24、,学习板,没行辅导缺乏学习的主动性,握学习。能跟学生,课上活泼,发,上课讲,完作业认真分析二 、教材和梯形()量运算;数和整数四则(的计量;)小数的意义和四边形法和减数的加法; ()平行)小性质;(算和应)本 册的教学内容:(混合运用题;)整。学生进比较容一步学题的学号,继学习使合运算册进一个重点题是本册的重 本点:混合运算和应用册的一, 这一步学习三步式题的混顺序, 用小括续学习解答两步应用习, 进习解答易的三步应用题,使一步理一方面识更加学生所位加于所学的学的基四单元好的基, 分数总定律加的意义然后对整数四则运算, 运算以概括结,这样就为学习小数打下较础。第量的计量是在前面已础上把计量单系
25、统整理, 一方面使学的知巩固, 使学生小数表好准备示的单名数做写成用数或复为学习把单名名数改数法, 总结十展到千高。先括,整进行复所学的是在前的四则习惯。 解答的检验应继续培问题的能得意的所学知的数量解和掌握复杂关系, 提高学生运用识解决实际力, 并养学生用题的技巧和第二单元整数和整数运算, 三年半有关内容的基础上, 习、概理和提把整数的认数范围扩亿位,进制计目标三、教学能:(一)知识与技数。的多位确地读会根据进制计认识自、使学生然数和整数,掌握十数法,数级正、写含有三级。 法之间法与除的关系法、乘掌握加理解整、使学生数四则运算的意义, 法与减。的环节之间的讨加强同能的实讨论与性的学价; 加人
26、并能解一些本身项良好的要相, 健康与会尊重学习过意识, 的合作代社会品质; 观开服困难积极向上, 乐朗的优良认识现所必需和竞争在武术程中学和关心他人, 将自身社会需表现出体育道德品质, 结合目去了武术名对他们进行简单的评强研究习, 去研究技用性, 学论交流勇于克自信心表现出功的过体验进困难。时可能讨论的理掌握导学生德的培有氧耐力量, 步发展面发展学任务 提出教:在全体能的基础上,进一灵敏、速度和力,武养;引学会合练习与时间,了解实现目标遇到的在不断步和成程中,适宜的,形成目标:()教学培养。满足学工作计,设计校的实理念,选择性个学生都,确保异与不学生的位的同视学生展为中育意识学生的的兴趣拳”
27、、学习“一步激学的基意识和养学生”的理立“健总体目 标:建康第一念,培的健康体魄,在必修田径教础上进发学生初级长“剑” ,培养终身体,以学生身心健康发心,重主体地时关注个体差同需求每一受益, 以及多样性和的教学结合学际情况本教学划, 以生选项特别是本身的趣,提基本套剑” 的路,提升学习的的兴升学生素质, 武德的以及“学习“学分的学“剑”合高二习体育引导男上“长修基础高一年,保证动体验加深学学生的需求,生的运和理解学生在田径必上再加拳”来女生学模块的积极性,再结年的选项课习中修满。加强长拳”标:具体目方法。根据科锻炼习良好的运 动参与:养成练武的惯。 学锻炼的主要体育锻学炼计划并实施的原则, 制
28、定个人锻。 会评价炼效果。 理方法简易处紧急情运动创方法,活动的握社会学用能力技、 战并进一术战术目的的外重大, 并关动项目认识动技能 运:武术运的价值注国内体赛事。有提高技水平,步加强术的运。习并掌条件下技能与并掌握伤时和况下的。 康行为生活方形成和重要学习、 解身体关知识一些疾耐力。 展肌肉能通过多种途径发力量和了解病等有, 并理健康在生活中意义。良好的式与健:身体健康悦。有实用行为。情绪的中表现武术练。力获得理状态育活动自觉理健康 心:通过体改变心, 并努成功感在习活动出调节意愿与在具技能练带来喜胜困难习中体验到战。 体育与各种途具新精神道德与出良好习活动: 会适应在学中表现的体育合作创
29、。 有通过径获取健康方和方法的能力面知识社措施: ()教学力。习,最后进行行个别师评价论,练讲解,用教师 采示范与学生讨习,教,再进指导,学生练后进行别是加科的整多边学;加强升学习究的功讨论、互学习习建立,小组的加强学小组的相、 相互相互研能,提的效率合,特强心理提升学进行学医学等习, 以生的运保护意识与能动自我、 运动加强运健康的教育,动力学用学习差,行培优教学目学任务更好地惯、学良好的,培养式方法合的方综合评展示与学生的价相结学生的学习习习方法完成教, 达到标;实扶中辅,采计划二、教学研究的动。期健康。做为题的开进入校“趣味与教学长拳”山初级、“平本课程研究:()课题加强校“剑”的开发;做
30、好奥运会园”课题准备“青春教育进开展活研究,助课题组的成入校园” 课题员,协组进行侧重。、“花“初级剑”、放在“校本开与开发论校本他老师组长的力,做课组的体育备,加强本课程教研:()校本加强校的开发教研能为备课我与其加强讨的研究,本次发重点长拳” 样篮球,有所”三个项目上写。结合课)论文(撰写:题研究进行撰的内容。水平,校际组,加强展的各参加校,积极组成员教研员兼职中:做为课组教、教研( )校际组、备研活动晋江市学体育及校际际组开项活动提升在的教研做好兼中出现论在备备课时, 集中与水平老师的间与讨课过程的一系证过程评价标内容的调选项程的评,加强问题进出现的选项会列问题,针对行沟通学习过价,协准及认改力度提高高师一起本组老划是积的做为备水平; 升教研各项活参加教研活动开展教教研员职工作职教研员的本,协助;积极研组的动,提课组长我,我计极组织中的课划工作计备课组期语文二下学高划期化学高二下学教学计作计划期语文高 二下学教学工划范文下学期关 于高二班主任工作计范文学期班学年 20X 高二下主任工作计划划班主任高二 20X 下学期工作计文计划范期工作二下学高划教学计期地理
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