七年级下期期中家长会班主任发言稿

1、七年级下期期中考试后家长会上的发言尊敬的各位家长，你们好！     时间过得真快，再过两个月，你们的孩子即将结束七年级的学习生活，踏入八年级的行列了。今天，我们请来各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”     今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的

2、表现，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成长！1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法也改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；.而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，成绩较差的，也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。现将成绩展示一下：针对英语的情况做一下成绩分析：就拿英语这门学科来说，两极分化比较严重，成绩好的同学有很多，但同时学困生人数也不少。究其原因，有听说训练不够导致听力部分失分较高，笔试部分若丢分，则是因为对句型和课文内容还不够熟悉。家长们，

3、请你们看看孩子们做的听写作业，就可以知道他们对待英语的重视程度了。有的学生次次听写都能拿到九十分以上，有少数同学基本上都不及格。每次作业发下去，听写不好的同学居然还不以为然。作为一种语言的学习，必须多花时间、加强积累，才能牢固掌握、熟能生巧，有学生回家从没听过英语磁带、从没读过英语书，这样学习怎能提高外语水平。大家都知道外语很重要，但我们都没抓落实，今后我们要引起重视，让孩子多听多读多做练习。 2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。这使得有的同学敢于和老师顶嘴。3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开

4、始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密。但同时他们是非辨别力弱。上课该做什么不该做什么的自控力还须加强。比如（上课喜欢吃零食、看课外书特别是动漫书）。1. 教师和家长如何应对：我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总

5、能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。对于一些默写、背诵的作业，我希望我们的孩子们能在家长们的监督下帮助完成，可让他们默给你看看，背给你听听。毕竟，我们的孩子年龄还小，自觉性不够，老师布置的作业，如果能有家长一起参与检查，可能他们会认真完成。（2）接下来我要说的是家庭作业，只要当天有英语课，基本上都会有作业，如果孩子回家说没有作业，说明孩子在说谎。我每周都会通过校讯通给每位家长发家庭作业，以便家长更好的掌握孩

6、子的作业情况，但仍然有几位同学不做作业，这说明这些家长对孩子的关爱实在不够，导致他们对完不完成英语作业无所谓。我想请家长督促孩子在家里完成家庭作业，以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。每次的默写或是作业我也烦请各位家长签字，这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。有很多家长都非常负责，而且做得很好，而有些家长只是完成签字的任务，不检查作业的内容，往往上交的作业字迹潦草，错误很多。还有一些家长检查孩子当天的作业的时候很少回看之前老师批改的作业。（3）、督促学生在家坚持听英语磁带或是英语歌曲，最好能每天坚持听2030分钟，督促孩子背诵课文这将对孩子的学习有

7、很大帮助。（4）、争取消化当天所学的单词，不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写， 家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以，但最重要的是在学生默完后，督促他们对着书本更正。（5）、每一个单元都有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好，可以督促他们先在家查字典，做适当的预习。（6）、提前做好课前预习，这样能在课堂上有效的掌握。 家长朋友们，你们把孩子送进校园，交给我们，也就交给了我一份责任，一份义务。老师对学生的心情和在座的各位家长是一样的，在我们眼里，他们是可爱的。我班这68个学生，好比我的68个孩子，我会尽我所能，倾尽我的爱心，关注每一个孩子的发展。他们的进步就是我的

8、快乐，他们不守纪不听话我也很着急，可能有时对孩子言语有点重，也发脾气，但我绝对没有坏心，只是对他们要求过于严格，求成心切，恳请各位家长谅解。以上只是我个人观点，如有什么不好的地方，也请各位家长给我指正。希望各位家长要多理解、多支持我们的工作，积极配合，多和老师沟通。我们之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。希望我们经常交流，为了孩子的健康成长共同努力，也希望家长们多与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。在家适当给孩子抽读、抽背、听写、考题等。我的发言就到这里，今后，我也希望和各位家长保持联系，如果孩子遇到学习问题我们及时沟通，希望我们能一直都

9、这么快乐地合作，希望我们的孩子是最棒的！最后，祝愿我们的孩子进步，家长开心！  168班家长会 尊敬的各位家长：首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表168班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心家长会内容:期中考试情况分析班级总分前十名语文单科前十名数学单科前十名政治单科前四名学习进步521名的同学有：劳动积极的同学字有进步的同学：王梓贤、周劼、喻鹏、张师师、贺涵、李承睿、夏方裕、王磊、李雪纯、彭伟培、吴世奇、杨家熙、曹清正、肖瑶、李逊、侯雨诗 郑

10、瑶等表现优秀的家长：周劼、吴世奇、寻惠妃、邹佳蓉、陈悉妮、向李佳木、李娅贝、王梓贤、李承睿、李国储、李逊、彭真、喻鹏、郑瑶、黄正茂等优秀班干部刘斯斯、胡纯、邹佳蓉、吴世奇、王梓贤、肖斌杰、李娅贝、朱灵凤、陈悉妮、杨家熙、李国储家长需监督关注的学生班级存在的问题： 1.部分同学自我约束能力较差，有几个同学上课、自习课上过于活跃,纪律观念淡薄； 2.个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间按时完成作业，拖欠作业的情况比较严重，个别同学还有抄作业的现象； 3.少数学生上课注意力不集中，开小差，做小动作、不愿做笔记； 4.部分学生存在偏科现象； 5.少数学生劳动观念不强，怕脏怕累，搞卫生拖拖拉拉； 6

11、.有些学生上网成瘾，缺少监督和管理； 7.部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。几点建议：1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。（诚实、知错能改、珍惜时间，奋斗拼搏）2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？5、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的

12、要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。10抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排

13、学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。12、作业督促：关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。13、作息督促：不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常。希望家长配合的工作1、合理安排饮食，注意补充营养；2、提醒孩子认真参加体育锻炼（班里同学不少体质较差）；3、提醒孩子注意安全；4、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。5、对子女的期望水平

14、适中， 不能一味追求高目标。 6、控制零花钱，引导孩子合理消费(零食，乱消费现象）。 7、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育（无视老师，忽视课堂）。9、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；（孩子需要你的关心，更需要你的耐心）10、经常和老师沟通，多了解孩子 在校情况；孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢

15、让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。夏季作息时间早 晨：7:25 中午放学：11:50午休：12:50 2：00(安静休息-学习)下午上课：2:20下午放学：5:55协助学校落实学生行为

16、规范（餐卡、头发、校服、耳环、指甲油、美瞳手机等电子产品）另外：捐教育基金12元七年级下学期家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会.在与各位家长相处的这不到一年的时间里,各位家长给予了我以及我们班很大的支持和关注.在这里我首先感谢家长对本班长期的大力支持和帮助,对我们的信任.我们的目标一致:让孩子健康成长,成人,成才.今天的家长会主要总结本班这学期以来的的一些情况：  一.考试成绩分析大家已经拿到自己孩子的成绩单和分数条,大家可以自己看一下他的各科成绩,发现是退步还是进步等.在这一学期,老师和孩子一起做出的努力值得肯定.我们的各科水平和总体

17、成绩都还不错.有些同学也取得了较大的进步,同时有些同学就会有退步。结合着成绩和孩子在校的表现，我总结了几点:1.学生的稳定性有的孩子稳定性不够,而稳定性的重要性不言而喻.在这我想重点表扬我班的团支书张靖田同学.他一直认真完成他的工作,是老师的得力助手,积极参加学校的各项活动,并且成绩一直优秀,而且很稳定.不论是三科还是七科,全面发展.通过我对他的观察总结几点:(1)不张扬,态度认真(2)做事有条理,比如写数学题目,不论多么简单,过程都写得相当详细(3)上课非常认真,不论是否懂的题目,他都会抬起头,认真听课,虽然举手不多,但总积极思考,这点也是我欣赏和值得其它孩子学习的(4)他的复习有计划,重点

18、突出.我在这里举这个例子,也是想要引起家长关注孩子的学习稳定性,只有做到了这一点,才能真正成为学习优秀的学生.2.学生的偏科现象较为严重每次考试结束，大家都非常关心孩子的成绩,这里就会有这样的问题,一些孩子有比较严重的偏科现象.对于这个问题,学生.老师.家长都要高度的重视.有的孩子的语文不是很好,可能是现代文阅读,可能是文言文阅读,也可能是作文等；有的同学英语不是很好,可能词汇量较小,可能听力不好等；有的同学数学不是很好,可能是基础不好,可能容易马虎粗心等.但要想成为优秀的学生,哪一科也不能落后.这次考试少了0.5分就差了几名,少了1分就差了十多名.如果真的在中考,高考,1分可能有几十、几百名

19、的差距,也会让你站在门槛之外.所以我们要知道问题的所在,去更加努力地补差补缺,让自己更大地优秀；这也突出表现在课堂上，自己喜欢的学科认真听，否则就溜号、开小差！表现在小科极其严重，甚至违反纪律，影响老师的讲课！值得大家反思！我多次给孩子们讲道理，效果甚微！3.一切皆有可能这次考试有的同学进步很大,就拿我班的赵静同学来说,就有很大的进步,数学有很大进步,取得了92分的成绩，与平时的成绩和其他同学进行比较，相对他而言,这就是成功；还有祁祺同学的语文88分，政治94分；现在的孩子智力差别不大,只要肯学,都能达到自己的高度,在这希望家长让孩子明白,只要付出,就有回报,可能不是马上就见效,但要相信这点!

20、本学期与上学期期末比较有进步的同学有：刘家辉、张文翰、丛舒剑、寇宇飞、李涵奕霖、邓峻玮、张佳娈、杨智淳、张智慧等等。（这里可能有遗漏的同学）二、存在的问题,希望引起大家注意1.德育问题现在的教育目标首先是育人.可现在由于社会和家庭的影响,学生的一些素质要引起我们老师和家长的高度关注.我们学校对德育一直没有放松.一直在展开一系列的活动来教育孩子:主题班会,校园广播,升旗仪式等等一系列活动，让孩子全面发展.但还有这些问题需要我们共同努力:(1)许多孩子说话不够文明,容易讲粗话、动手打同学、破坏公物，这是受现在网络和电影的影响，产生心理问题，语言古怪、服装奇异,发型古怪等；当然这些现象在我校还不是很

21、严重,但还是引起我们的高度重视；我们要给孩子一个干净的环境去学习.(2)可能是家庭和社会影响,许多孩子思想不够健康,不够积极向上.教育首先是个社会问题,其次才是家庭问题.但对于孩子们来说,首先面对的是家长,所以父母是孩子的第一任老师,家庭的教育已经深深影响他们.这一点已经无可厚非了。2.习惯问题现在我们的中学生都是00后,当然有他们自己的想法.但有个性不代表随心所欲;有自由不代表放弃责任.社会上也会存在许多问题.许多家长担心孩子的将来,注重孩子的学习成绩,而对孩子的学习习惯培养不够.而习惯问题会极大影响孩子的一生.比如:(1)礼貌习惯(2)忘记带作业,检查作业(3)不参加值日扫除（4)忘记写名

22、字(5)上课溜号，不紧跟老师的思路（6）记作业漏项等等这些都需要从小就培养,许多家长却忽视了这些细节。现在到了中学阶段,我们仍然要培养孩子的学习习惯和行为习惯,虽然有很大难度,我们也要坚持不懈,需要不断改进,而在原则问题上决不让步,我们要看的更远,为孩子长远着想,每年都有孩子在中考,高考因为一些习惯而让自己后悔一辈子的事例,当然我们要时刻充电,走在孩子的前面,学得更多理念和方法,去教育孩子.3.孩子自我要求不高,自尊心不强现在的孩子都有这样的问题,上学没有目标,竞争意识不强,而这些需要老师和家长的培养.有的孩子可能这方面表现很好,说明有的家长早已经注意培养,家长与孩子相处的时间最长,孩子开始毕

23、竟是在模仿,就需要家长从各方面观察,身体力行.我们的态度和行动在很大程度影响着他们；我们的一句话,一个表情,一种态度都在影响着他们.孩子的身上肯定会有家长的影子,也有班主任的影子.为了让我们的孩子更健康,更优秀,需要我们的付出；我们在责怪孩子的同时,也要反省自己,我们的孩子没有特权,我们的无所谓,不重视,放松,马虎,必将造成他们的坏毛病,也为他们人生道路上添加更多的障碍.所以我们对自己要求高,也在逐渐影响孩子,培养孩子的自尊心,培养他们正确的竞争意识。4.家长的误区许多家长有这些误区.现在的孩子都是独身子女,掌上明珠,几个人宠一个人,认为自己小时侯太苦,就有这样的想法和做法:在物质上大力支持,

24、想什么给什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校学习,就可以了.所以很多家长最后责怪孩子,我不让你做任何事,你为什么还学不好.这是一个普遍现象,但也是一个误区.家长认为许多习惯,品质意识都应在学校里培养,到时候就会了.教育孩子需要许多方面的教育,许多习惯,意志力,竞争意识,吃苦,感恩能力都是从家庭教育,从做一些事情慢慢启发,培养起来的.所以要建议自己的事自己做,自己想,不仅不会影响学习,还有利于学习.在这里家长还有这样的错误想法和做法:(1)孩子没有目标,家长也没有目标(2)孩子太辛苦了,不学了就算了,还搞不到饭吃吗? (3)现在不学习,不考到好学校,以后怎么找工作,怎么养活自己和我们等等，是

25、的！现在的社会在进步,竞争也很激烈,可是家长在要求孩子学习,不要太过于实际和压力；不要有条件的学习，即如果你学习好了，爸爸妈妈就怎怎样，如果学不好，那就又怎怎样。；这样的学习会给孩子一种赌的心理，好了，就表扬给东西；否则，就会挨骂，不给好脸子。 5.孩子的上网、玩手机、看课外杂志漫画问题许多家长不明白上网的影响有多大,总认为让孩子通过上网来学习,而真正上网学习的还是很少的。孩子毕竟是孩子,人的精力是有限的，网上有太多的诱惑,比如,网络游戏,网络聊天,等等.许多家长认为多上网就能够掌握计算机知识,得到很好的学习,其实不然,孩子大多利用网络去玩游戏,甚至成瘾.在这里,不是说不要孩子利用网络,而是要

26、控制,特别是在周末和假期,一定要严以控制.比如说有的同学星期一上课显得很困,我就会问是否昨天上网,说爸妈同意我玩到10:30睡觉,那我就知道了，我知道什么?很明显他在玩游戏,家长以为10:30睡觉时间也应该足够了,但10:30他是睡觉了,可根本睡不着,他很兴奋也很懊恼,没有接下去玩,要有两个多小时的时间去想这件事,导致很晚才入睡,第二天肯定没精神,还有许多孩子把心思花在网上聊天,qq空间设计,浏览一些不健康的无意义的网站,而这些东西都会占据大脑,导致上课分心成绩上不来,既然家长都希望自己的孩子有出息,望子成龙,望女成凤,那就要让孩子有一定的自控能力,在上网问题上一定要严格控制,还有手机上网或短

27、信、看课外杂志漫画也要控制；许多家长因为事情较忙,在这个问题上没有给予很大关注,而孩子们的自控能力较差,这就需要我们家长的监督。"一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子"是我们的共同目标.今天的家长会是我们在一起去探讨,怎样让孩子更好去学习,更好成长.对于我们来说,我们履行自己的责任,用我们的爱,去呵护他们,不图什么回报,只想成为他们人生路上的其中一位引路人.今天您的孩子以学校为荣,明天我们的学校以您的孩子为荣.让我们携起手来,共同进步,为了孩子而倍加努力!最后,再次感谢家长能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会! 总之，通过这次家长会，希望家长更多的了解自己的孩子，关注孩

28、子的学习和成长，找到自己孩子存在的问题，对症下药，让孩子在初中阶段愉快的学习，收获更多的知识，不要让孩子输在起跑线上，只要你们不放弃，多坚持，多付出，孩子们也一定会有所提高的。谢谢大家!时间过的很快,本学期已经过去了一多半的时间了.从学生的本次考试成绩来看总体成绩很不错.很多学生已经养成了很好的学习习惯和思维习惯,学习主动性很强,学习习惯也很好,考试成绩也不错.成绩的取得和学生本人的努力和家长的付出都有一定的关系.成绩好的同学他们主要是上课注意听讲,认真记笔记,课堂积极发言,勤动脑善思考,有良好的学习习惯和学习的主动性,还有就是课余时间抓的很紧,充分利用课间和自习课的时间,作业书写工整,对学习

29、有兴趣. 对于成绩中下等的学生来说问题有以下几点：第一，对于学习缺乏主动性和良好的学习习惯.上课不认真听讲,不认真记笔记,搞小动作,说话,看与学习无关的书,作业书写不认真,不能按时完成老师布置的作业,作业拖拉. 第二 就是对学习缺乏兴趣,讨厌学习,把学习当成一种负担,迫于老师和家长的压力不得不学习.第三 就是不会利用在学校的课余时间,自习课和课间不能很好的利用,经常说话,打闹,玩卡片贴人,整天心里根本没有学习的概念.  第四 就是不会预习和复习，做什么事都没条理，老师讲练习册和卷子经常不带，再有就是老师讲课跟不上老师的思维，上课老师提出的问题不知道是什么。

30、0;第五 就是不按老师的要求去做，课堂上老师讲过的内容不懂得怎样整理记忆。错题也不认真去改，错过下次还错。第六 部分学生学习效率太低，每天坐在那里很难安心学习，一会弄这一会弄那，一会去喝水一会去洗手间，总之就是在磨蹭时间。第七 就是有的学生有抄袭他人练习册或自己弄答案抄，我曾经在班级抓到过很多次。 第八 就是学生的思想变化。现在的学生早熟，青春期来的早。有的学生思想方面有变化，注重自己的穿衣打扮，过分注重自己的形象，上课甚至还照镜子，喜欢和异性交往。第九 就是上网玩游戏现象很普遍，无论学习好的学习不好的，都普遍存在这样的问题，尖子生之所以不够特别拔尖我觉得这就是问题所在，不是全身心的

31、投入到学习中。学习差的学生更是在游戏方面浪费时间很多。学习成绩差的很多同学在玩游戏方面都是高手。 第十 就是手机问题。现在很多家长都给学生买手机，但是很少有同学能够正确的使用。有的学生把手机当作在同学中炫耀的资本，还有的学生上学带手机，上课发信息，玩游戏，挂qq,。为了学生能够很好的渡过初中这三年的学习生活，取得更优异的成绩，我对家长提出以下几点建议： 第一 要经常关注自己的孩子，看看孩子进来有没有特别的变化。第二 要经常和孩子沟通，从孩子那里了解班级及他们的学习情况。第三 对于那些学习差的同学，家长要分析分析原因，孩子存在的问题是什么，该怎样的去帮助孩子提高学习

32、成绩？第四 希望家长不要过多的相信孩子，有时他们根本没写完作业自己就说写完了，这个问题主要存在班级的后几名同学身上。第五 希望家长经常翻看学生的书包，练习册，查看学生的作业和卷子。可以看看他们的书写情况和对错情况，包括老师讲过的错题的改写情况。 第六就是认真分析孩子的几次月考成绩，把几次的考试成绩做个比较，看看自己的孩子在班级的基本位置。第七就是帮助整理错题集，对于做过的练习，考过的试卷一定要认真整理。一些成绩差的学生，他们经常是老师讲过的卷子不认真去改，甚至把卷子都扔掉了，错题也不认真写，从而导致成绩越来越差。第八就是英语的单词，语文的字词家长能做到的要经常去考考他们，每学完一单元

33、一课都要抽出时间考考他们。第九要经常关注孩子的交友情况，物以类聚人以群分，尽量的让自己的孩子和好一点的孩子接触学习，可以学习到他人的优点和长处。 第十 希望家长经常采取鼓励的方式和方法去教育孩子，赏识孩子，不要总是打骂贬损孩子，让他们对学习提高兴趣，逐步培养他们自主学习的能力，家长可以一起和孩子制定学习时间表和学习计划，按照定的计划逐步提高，目标不要定的太高，有的同学一直都是后几名，家长就不要说下次考试一定要考进班级前十名，这根本不可能的，但是家长可以要求孩子在原来的基础上进步几名，这就可以了。只要孩子有进步，努力就没白付出，天道酬勤，只要家长和孩子一起努力，学生的成绩就一定有提高的。希望家长经常和老师沟通沟通，了解一下孩子的近期情况，不要等到老师找到你们，那样就晚了。   总之，通过这次家长会，希望家长更多的了解自己的孩子，关注孩子的学习和成长，找到自己孩子存在的问题，对症下药，让孩子在初中阶段愉快的学习，收获更