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文档简介
1、2018年焊工培训总结今年暑假8与1号到8月20号在江苏工贸技师学院参 加了为期20天的焊工培训,通过此次培训感受颇深,特有 以下总结。焊工这个专业在次之前那对于我来说是非常陌生的,尽 管我是钳工出身,大学学的是汽修虽然都是机械方面,但当 我接触焊工的时候还是有隔行如隔山的感觉,所以说这次培 训使我学到了很多的知识,更有幸去徐工集团和美国CAT公 司参观,更开拓了我视野。通过此次培训我学会了氮弧焊、气保焊、和一部分机器 人焊接的操作,并对焊工缺陷进行一段时间的学习。分别用 氮弧焊和气保焊练习立焊、平焊、仰焊、管焊以及铁棒的焊 接,虽然焊接技术和手法都没有达到成熟,但是在今后的教 学工作中可以帮
2、助我更好的解释几种焊接方法。另外在培训 期间有幸参观了徐工集团和美国全资子公司徐州CAT公司, 参观期间接触了全球较先进的机器人自动焊接和国内一流 的焊接工程师,这些经历使我的眼界得到了很大的提高,可 在我今后的教学工作中得到经验,也我今后的工作兴趣得到 了提高。通过此次培训,我也更深刻的认识到自身的不足特别是 对于一体化教学方面,对于我自身知识偏理论,轻实践的情 况今后要彻底改变,将提高自己一体化教学的能力,提高自 身的创新能力,多和经验丰富的教师请教教学知识,多听, 多看,多思考,多动手,争取为学院的一体化教学作贡献。 通过此次培训我也深刻感受到专业的发展和教师队伍有着 绝对性的关系,一支
3、优秀的教师队伍、一支专业技术优秀的 教师队伍、一支高素质的教师队伍在一定程度上决定着这个 专业的发展。通过此次培训我也感受到自身的差距,比如说 全心全意为学院、为学生、为工作付出的贡献精神,还比如 说自身在遇到困难时的不屈不挠的精神,这都是以后我自身 素质需要提高的方面。通过此次培训我还深刻认识到专业的发展需要创新,教 学方法的创新、教学理念的创新、教学管理的创新、教学考 核的创新。比如说对于中职院校的学生易动不易静的特点, 多从实践中讲授理论知识,多搞一些专业竞赛之类的活动利 用学生的竞争意识来达到高效教学的目的。在今后的教学过 程中应注意教学的实用性,中职院校的学生多半是想学一门 能够生存
4、的技术,而我们的教学往往脫离实际生产,学校学 到的知识到企业里用到的不多,到企业以后还要重新接受培 训,我们今后尽可能的在教学方法上釆取能让学生直接到企 业上岗的教学模式,以便我们的学生更受用人单位的欢迎。通过此次培训以后,我也更深刻的知道今后的工作目 标,今后将结合自己的专业和特长,改掉自己的不足,在技 术上要更上一层楼,在教学方法上要贴合学院实际情况,在 创新教学和创新管理上要有所突破,在学院焊工专业上能独 当一面,争取为学院焊工专业的发展贡献出自己应尽的一份 职责。焊工培训总结(二)短短的一个半月的集训就要结束了,在这短短的焊工集 训中使我学会了好多好多!如直流焊机焊的单面焊双面成 形,还有二氧化碳气体保护焊的立焊单面焊双面成形,还 有当我集训的第一天开始时,我的心里很兴奋,但是也很 紧张害怕,到了实习场时,师傅给我们讲哦一些理论上的东 西!讲完之后就我们自己操纵,当我把焊条铁在焊钳预备焊 的时候心里特别的紧张!焊的时候焊条总是粘在焊件上,在 师傅的指导下,慢慢的有了进步,可是看见别人焊的那么好, 我的心里很不是滋味。后来问了师傅,才知道焊条要拿的低 一点,移动速度要慢一点,才能焊的好!我就听了师傅的话, 天天的练习终于第10几
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