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文档简介

1、班主任个人工作总结2017在本学期 , 我们学年其他班级都是新上岗的年轻教师 , 她们精力旺盛, 工作干劲十足。这对我来说既是动力又是压力 , 我作为年长的教师 , 既要帮助他们提高了自己业务水平 , 又要严格要求自己 , 为他们做个好榜样。为此 , 我克服自身各种困难 , 积极调整心态 , 严格遵守学校各种规章制度 , 严格约束自己。因此这学期我本着踏实、扎实 , 务实的工作作风顺利的完成了本学期的工作。现将本学期的工作做以总结 :一、教学工作 :在教学工作中 , 我积极钻研新课标 , 研究新课标的教法 , 认真好备课、上好课、多听课、评课 , 做好课后有关工作 , 广泛涉猎各种知识 , 形

2、成比较完整的知识结构 , 多挖掘教材 , 多思索教法 , 多研究学生。平时上课严格要求学生 , 尊重学生 , 发扬教学民主 , 使学生学有所得 , 不断提高自己的教学水平和思想觉悟 , 顺利的完成了本学期的教育教学任务。在制定教学目标时 , 注意学生的实际情况。认真编写教案 , 并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果 , 针对学生特点 , 以 " 四步教学法" 为主 , 坚持以学生为主体 , 教师为主导、教学实效为主线 , 注重讲练结合。在教学中注意抓住重点 , 突破难点。在作业批改上 , 认真及时 , 力求做到全批全改 , 重在订正 , 及时了解学生的学习情况 , 以便

3、在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好 , 不同的生活感受和不同的表现形式 , 使他们形成自己不同的风格 , 不强求一律。有意识地以学生为主体 , 教师为主导 , 通过各种教学手段 , 充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。二、班主任工作 :第1页共3页班主任是日常生活中最琐碎的工作, 但也能有序正确的引导学生,因此班级管理内容要近一点、小一点、实一点, 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。1、充分利用班会及晨会时间学习新的小学生守则并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的, 什么是不对的 , 使学生养成良好的学习和生活习惯。2、利用升旗仪式时间 , 加强学生的德育教育。

4、升旗结束后, 对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理, 培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活。对于学生的书写读的姿势 , 在课堂上随时提醒与帮助。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 , 增强学生的荣誉感 , 使学生心中有他人、有集体班级纪律方面我从以下几点入手 :课堂纪律 : 严格遵守课堂 " 四管 "( 管住眼看老师 , 管住口不说话 , 管住心认真听 , 管住手不乱动 ), 如果有违反纪律的现象 , 由组长记录 , 并做出相应的惩罚。课间纪律 : 课间是学生轻松休息的时间 , 良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。随

5、时提醒学生要注意的危险活动和场地, 寓教于乐。路队纪律 : 为了让学生养成良好的行为习惯, 在班级开展 " 路队小标兵" 评比活动 , 使学生不仅做到快、齐、静 , 而且能够进行自主管理。三、转化后进生工作作为教师特别是班主任 , 我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生 , 就必须得到家长的支持 , 为此我从多方面做家长的工作 , 站在家长的角度谈孩子 , 和家长达成了共识 , 无论是家里发生的第2页共3页事, 还是学校发生的事 , 家长都愿意和我说一说。正因为如此 , 我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。通过本学期的教育教学 , 认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的 , 对后进生则易于发现其缺点 , 尤其是在学习上后进的学生 , 往往得不到老师的肯定 , 而后进生转化成功与否, 直接影响着全班学生的整体成绩。所以 , 我一直注重抓好后进生转化工作 , 用发展的观点看学生 , 因势利导 , 化消极因素为积极因素 , 帮助后进生找到优、缺点 , 以发扬优点 , 克服缺点。以平常的心态对待每一位学生 , 真正做到晓之以理 , 动之以情。总之要怎么管理好一个班级 , 怎么样让学生和老师关系和谐 , 怎么让学生成绩

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