父母与孩子之间的爱p

1、1231.运用各种阅读方法法，理清文章思路；2.解读重要语句，把握文章主旨；3.学会质疑探究，力求读出自我；4.珍惜父爱母爱，理性成熟地爱。 4文章中是怎样分析文章中是怎样分析“孩子的爱孩子的爱” 的？的？ 婴儿婴儿8岁以下岁以下8-10岁岁少年时期少年时期成熟时期成熟时期 无爱无爱 孩子逐渐长大，爱的能力孩子逐渐长大，爱的能力 不断发展不断发展，到成熟时期到成熟时期，他综他综 合父爱和母爱从而拥有健康而合父爱和母爱从而拥有健康而 成熟的灵魂成熟的灵魂。 有有 爱爱 被爱被爱 创造爱创造爱 成熟的爱成熟的爱5找出体现母爱的句子，深情地读一下找出体现母爱的句子，深情地读一下: 1.如果不是一个仁

2、慈的命运在保护婴儿，不让他感觉到离开母体的恐惧的话，那么在诞生的一刹那，婴儿就会感觉到极度的恐惧。 2.我什么也不做就可赢得母亲的爱，因为母亲是无条件的，我只需要是母亲的孩子。 3.母爱是一种祝福，是和平，不需要去赢得它，也不用为此付出努力。 4.如果有母爱，就有祝福；没有母爱生活就会变得空虚而我却没有能力去唤起这种母爱。 5.无条件的母爱不仅是孩子，也是我们每个人最深的渴求。 6.母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋。 6母爱的特点：母爱的特点：母亲代表自然世界，是我们的故乡，母亲代表自然世界，是我们的故乡， 是大自然，大地和海洋。是大自然，大地和海洋。母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，

3、母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，给孩子生活上的安全感。给孩子生活上的安全感。 母爱是无条件的。母爱是无条件的。7891、父爱有何特点？2、父爱有何积极面和消极面？3、父爱和母爱有什么本质的区别？10父爱的特点：父爱的特点：父亲代表思想世界，代表法律、秩序和纪律等父亲代表思想世界，代表法律、秩序和纪律等事物的世界。事物的世界。父亲向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战父亲向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心。生活的自信心。父爱的原则是：父爱的原则是：“我爱你，因为你符合我的要我爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责，因为你同我相像。求，因为你履行你的职责，因为你同我相像。”1

4、1 必须靠努力才能得到，在辜负父亲期望的情况下，就会失去父爱。 积极面积极面：消极面消极面：可通过自己的努力去获得，可以受自己的控制和支配。父爱的积极面和消极面：12 父爱和母爱的区别：父爱和母爱的区别： 母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，给孩子生活上的安全感。 母爱是无条件的。 父亲从孩子六岁开始，向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心。 父爱是有条件的。 父爱的原则是： “我爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责，因为你同我相像。 ”13“我的欲望很多，我的哭泣也很可怜，但你永远我的欲望很多，我的哭泣也很可怜，但你永远用坚决的拒绝来拯救我，这刚强的慈悲已经紧用坚决的拒绝来

5、拯救我，这刚强的慈悲已经紧密的交织在我的生命里。密的交织在我的生命里。” 泰戈尔父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了人生。就读懂了人生。 高尔基1415 成熟的爱来自于成熟的人生与成熟的灵成熟的爱来自于成熟的人生与成熟的灵魂，在文中，作者认为一个成熟的人的标魂，在文中，作者认为一个成熟的人的标志是什么？志是什么？ “一个成熟的人最终一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲的高度又是自己的父亲的高度” 。你是怎么理解这句话的含义你是怎么理解这句话的含义的？请用文中原话作答。的？请用文中原话作答。16文章主旨

6、： 作者站在一个理论的高度，告诉我们：爱，不是与生俱来的，它是一种能力。人在这种爱的能力发展过程中，从同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系，最后达到综合，这就是人的灵魂健康和达到成熟的基础。171、作者认为、作者认为“母爱是无条件母爱是无条件的。的。” “父爱是有条件的，在父爱是有条件的，在辜负父亲期望的情况下，就会失辜负父亲期望的情况下，就会失去父爱。去父爱。” 你同意他的看法吗？你同意他的看法吗？为什么？为什么？探讨：18 一种是一种是“我爱，因为我被人爱我爱，因为我被人爱” 、“我爱你，因为我需要你我爱你，因为我需要你” ； 另一种是另一种是“我被人爱，因为我爱人我被人爱，因为我爱人”

7、 、“我需要你，因为我爱你我需要你，因为我爱你” 。 这两种爱的原则区别是什么这两种爱的原则区别是什么 、文段中提到两种爱的原则：、文段中提到两种爱的原则：19 后一句后一句“爱人爱人”是原因，是原因，“被人被人爱爱”是结果。因为我爱人所以我被人爱。是结果。因为我爱人所以我被人爱。先付出再获得，是对爱成熟的理解。先付出再获得，是对爱成熟的理解。 前一句，前一句，“被人爱被人爱”是原因，是原因，“爱人爱人”是结果。因为被人是结果。因为被人爱，所以我爱人。以自己为中心，强调先获得再付出，是幼稚爱，所以我爱人。以自己为中心，强调先获得再付出，是幼稚孩童式的爱的方式。孩童式的爱的方式。 童稚的爱是单向的、简单的、自我中心童稚的爱是单向的、简单的、自我中心的的;而成熟的爱是双向的，更加复杂，也更加而成熟的爱