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文档简介
1、2021年三年级语文上学期期中考试考点检测浙教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。yn zòu gn shòu huò zh qiáng bì là zhú shì xiàn chun dài zh zh h rán wán shu 二、 先辨字,再组词。胆(_)理(_)付(_)倍(_)夺(_)但(_)埋(_)对(_)陪(_)奋(_)三、 词语搭配,连一连。可爱的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 观
2、察 金色的 时候 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 仔细 乡下四、 先补充词语,再从中选择合适的词语填入句子中。哈哈(_)(_) 匆匆(_)(_) 美味(_)(_)四(_) 八(_) (_)嘴(_)舌 百 (_) 百(_)(1)他讲了一个笑话,令我(_)(2)我们(_)地议论这件怪事。五、 选择正确的词语:A陆续 B继续 C连续(1)我们班(_)三次获得了“优秀班集体”的称号。(2)上课铃响了,同学们(_)走进教室(3)停顿了一会儿,老师(_)给我们讲课。(4)休息了一会儿,我们又(_)往前走。(5)他因为生病住院,已经(_)两周没来学校了。(6)春天到了,杏花、桃花、梨花都(_)开放了。我发现:这
3、三个词语都有接连不断的意思,但(_)表示时断时续,中间有间隔;(_)表示不间断;(_)表示做事时,中间被其他事打断,之后又接着做下去。六、 按要求写句子。1.高尔基把扔进来的纸团打开了。(改为“被”字句)_2.浅水洼 小男孩 一条一条 把 大海 捡起来 的 扔进 小鱼 里(连词成句) _3.周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)_4.下课了,同学们有秩序的一下子涌出了教室。(修改病句)_5.我家养了一只雪白的花猫。(修改病句)_七、 按课文内容填空。1.去年的树通过_次对话推动故事的发展,赞美了鸟儿_的高尚品质以及她与树之间令人感动的_。2.在牛肚子里旅行让我们体会到了_为救朋友不顾个人
4、安危的高贵品质,并懂得了一个科学小知识:牛有四个胃,吃食时具有反刍现象。3.一块奶酪告诉我们:一个团结的集体,需要每个成员都有很强的_,还需要领导者_。八、 我能阅读情景短文,完成练习。这是一个泛着臭味的池塘,水是黑绿色的,水面油光光的,飘满各种生活垃圾。池塘很安静,因为里面没有任何生物了。一个小女孩正在听她妈妈讲过去的故事。很早很早的时候,池塘是个小乐园。浅水里,鱼群来来回回玩比赛。水蛇和黄鳝呢,正在水洞里睡觉。水底泥土里,贝壳、螺蛳,还有小石头,织起了暗绿色毛衣。这时水面忽然热闹起来,蹲在睡莲上的青蛙大叫着:“喂,那位粗心的蜻蜓妈妈,您把您家宝宝掉在水里了。”岸边,年迈的乌龟一边在石头上晒
5、尾巴,一边守护着这个欢乐的家园。1我能把反问句改写成陈述句,然后体会两个句子表达情感的不同。反问句:鱼群戏玩,青蛙唱歌,乌龟晒太阳,这难道不是一个欢乐的家园吗?陈述句:_2我也能试着把句子写具,写生动。(_)的乌龟,好像(一块奇怪的绿石头),(_)地晒太阳。(来来往往)的鱼群,好像(_),(_)地戏玩着。(_)的青蛙,好像(_),(大声)地唱着歌。3我能在上文第三自然段中找出表示地点的词语,填入下面括号里。“(_)里,(_)里,(_)里,水面,岸边”这些词语,既把池塘按一定顺序介绍得更清楚,也让我知道曾经池塘每一处都有自由而欢乐的动物。4听完这个故事,小女孩会对妈妈说什么呢?妈妈又会对小女孩说
6、什么呢?我能发挥想象,写一写她们的对话,并注意正确运用标点符号。小女孩说:_妈妈说:_九、 习作小练笔。学期快结束了,班级要评选“班级之星”,有“助人之星”“学习之星”“创造之星”“劳动之星”你最想推选谁?他有什么先进事迹?请将题目补充完整,写一篇250字左右的作文,要求写出具体的事例,有段落的划分。文中不得出现真实的校名和人名。如果你推选的是男生,请称他“王小明”;是女生,就称她“李小红”。题目:“我心中的 之星”。_答案1、演奏 感受 或者 墙壁 蜡烛 视线 穿戴 蜘蛛 忽然 玩耍2、胆小 理发 对付 一倍 争夺 但是 埋土 对错 陪伴 奋斗3、4、大 笑 忙 忙 佳 肴 面 方 七 八
7、发 中 哈哈大笑 七嘴八舌 5、C A B B C A A C B6、扔进来的纸团被高尔基打开了。 小男孩把浅水洼里捡起来的小鱼一条一条扔进大海。 周围的一切都在起变化。 下课了,同学们一下子涌出了教室。 我家养了一只雪白的猫。 7、四 信守承诺 友谊 青头 纪律性 严于律己、以身作则8、1鱼群戏玩,青蛙唱歌,乌龟晒太阳,这是一个欢乐的家园。2满背青苔 一动不动 一根漂浮不定的彩带 肆意 呱呱直叫 一位气定神闲的歌唱家 3 浅水 水洞 水底泥土 4 海底的动物生活得真自由和快乐呀! 孩子,其实我们也可以像这些小动物一样活得快乐,自由的。9、范文:我心中的运动之星生命在于运动,爱运动的人往往体格强健、肌肉发达,我们班的“运动之星”也不例外。天生热爱运动的他,身体好,再加上平时热爱学习,因此成了我班男生、女生崇拜的偶像。他的个子适中,留着平头发,有着虽瘦而不弱的身材,爱笑的小眼,会说话的小嘴,还有那嘴巴左下角的小“记号”。他就是我们班的班长王小明。他非常热爱运动。上学期,我们学校内部举行了一次足球赛。我们班大部分同学都积极参加了,当然也少不了他。在足
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