交往伴一生_一生在交往

1、交往伴一生_一生在交往 交往伴一生交往伴一生 一生在交往一生在交往交往伴一生_一生在交往 情感、态度目标情感、态度目标：正确对待交往，在交往中做个受欢迎的人；交往时一定要慎重。 2、能力目标、能力目标：调动交往的积极性，树立文明交往的意识。 3、知识目标知识目标：认识人生活在社会中必须与他人交往，理解交往的必要性和重要性 交往伴一生_一生在交往交往伴一生_一生在交往辩一辩：辩一辩：小军说：交往对我们很重要！交往对我们很重要！小花说：我们现在的主要任务我们现在的主要任务是学习，用不着费心去交往。是学习，用不着费心去交往。想一想：想一想：他们谁说的对，为什麽？他们谁说的对，为什麽？交往伴一生_一生

2、在交往读一读：读一读： 1、他们为什么会变成这样？、他们为什么会变成这样？ 铁路工人马超患有精神方面的疾病，生铁路工人马超患有精神方面的疾病，生怕自己的孩子受欺负，一直把三个孩子怕自己的孩子受欺负，一直把三个孩子关在家里，不让出门。直到关在家里，不让出门。直到1989年，人年，人们发现了这一情况，这时大女儿已经们发现了这一情况，这时大女儿已经19岁，二女儿岁，二女儿15岁，小儿子岁，小儿子11岁，可他们岁，可他们的智力却分别相当于的智力却分别相当于5岁、岁、3岁、岁、1岁。岁。2、 怎样才能更好地认识自我、发展自我？怎样才能更好地认识自我、发展自我？想一想：想一想：交往伴一生_一生在交往哈萨克

3、斯坦“狼孩” 交往伴一生_一生在交往 交往伴一生_一生在交往 交往伴一生_一生在交往 交往伴一生_一生在交往交往伴一生_一生在交往小结：小结：只有与人交往，才能认识自只有与人交往，才能认识自我、发展自我；才能有不同我、发展自我；才能有不同的情感体验；才能满足心理的情感体验；才能满足心理需要，适应社会。需要，适应社会。交往伴一生_一生在交往为什么卡玛拉很难适应人类社会的生活？为什么卡玛拉很难适应人类社会的生活？卡玛拉的传奇经历对她的成长有影响吗？卡玛拉的传奇经历对她的成长有影响吗？19201920年的一天，在印度加尔格达西南的一个小城附近，一位年的一天，在印度加尔格达西南的一个小城附近，一位牧师

4、救下了两个由狼抚养长大的女孩儿。这两个女孩，大的牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩儿。这两个女孩，大的大约七、八岁，起名为卡玛拉；小的不到两岁，不到一年后大约七、八岁，起名为卡玛拉；小的不到两岁，不到一年后就死在了孤儿院里。据研究，七、八岁的卡玛拉刚被发现时，就死在了孤儿院里。据研究，七、八岁的卡玛拉刚被发现时，她只懂得一般六个月婴儿所懂得的事，花了很大气力都不能她只懂得一般六个月婴儿所懂得的事，花了很大气力都不能使她很快地适应人类的生活方式。她两年后才会直立，六年使她很快地适应人类的生活方式。她两年后才会直立，六年后才艰难地学会独立行走，但快跑时还得四肢并用。到死也后才艰难地学会独立行走，但快

5、跑时还得四肢并用。到死也未能真正学会讲话：四年内只学会未能真正学会讲话：四年内只学会6 6个词，听懂几句简单的个词，听懂几句简单的话，七年后才学会话，七年后才学会4545个词并勉强地学会了几句话。在最后的个词并勉强地学会了几句话。在最后的三年中，卡玛拉才学会在晚上睡觉。三年中，卡玛拉才学会在晚上睡觉。交往伴一生_一生在交往 美国有位心理学家在普林美国有位心理学家在普林斯顿大学里，做过一个孤独对斯顿大学里，做过一个孤独对人影响的实验。他请一些大学人影响的实验。他请一些大学生中的志愿应试者单独住进一生中的志愿应试者单独住进一间与他人隔绝、悄然无声的封间与他人隔绝、悄然无声的封闭小屋里。闭小屋里。交

6、往伴一生_一生在交往里面放有各种食物，尽可以自里面放有各种食物，尽可以自由吃、喝、睡，但不能与任何由吃、喝、睡，但不能与任何人交往，也不能看任何书籍。人交往，也不能看任何书籍。应试者只要在实验室住上应试者只要在实验室住上4天天即可获得一笔相当丰厚的酬金。即可获得一笔相当丰厚的酬金。交往伴一生_一生在交往这些应试者刚开始时轻松自在，这些应试者刚开始时轻松自在，可是两天后所有的应试者开始拼可是两天后所有的应试者开始拼命地敲打墙壁，要求出来。当他命地敲打墙壁，要求出来。当他们重回们重回“人世人世”时，个个神情痴时，个个神情痴呆，表情麻木，动作的协调性和呆，表情麻木，动作的协调性和灵活性大大降低，并且

7、经过一段灵活性大大降低，并且经过一段时间后才完全恢复。时间后才完全恢复。交往伴一生_一生在交往我们的结论：我们的结论：交往在人生的各个交往在人生的各个阶段都是必要的。阶段都是必要的。交往伴一生_一生在交往1 1，人生离不开交往的原因，人生离不开交往的原因 (1)在社会生活中，我们每个人都不可能孤立的存在，必须与他人交往。只有在健康、广泛的人际交往中，我们才能满足心理上的需要，以更好地适应社会。（2）交往在人生的各个阶段都是必要的。对中学生来说显得尤为重要。交往伴一生_一生在交往交往伴一生_一生在交往1.1.他们在东汉末年相知相识，为抵制他们在东汉末年相知相识，为抵制朝廷腐败，拯救水火中的人民，

8、共同朝廷腐败，拯救水火中的人民，共同战斗，并成就了一番事业。战斗，并成就了一番事业。2.2.他们是三国时期的重要人物。他们是三国时期的重要人物。3.3.他们在长期的战争中并肩合作，取他们在长期的战争中并肩合作，取得多次胜利。其中最有名的是得多次胜利。其中最有名的是“三英三英战吕布战吕布”。4.4.他们感情深厚，结拜为兄弟，在历他们感情深厚，结拜为兄弟，在历史上被称为史上被称为“桃园结义桃园结义”。交往伴一生_一生在交往1.1.他们分别于他们分别于18181818年和年和18201820年出生于年出生于德国。德国。3.3.从第一次会晤起，从第一次会晤起，4040年里，他们在年里，他们在领导国际共

9、产主义运动的伟大斗争中，领导国际共产主义运动的伟大斗争中，团结作战，患难与共，建立了真挚的团结作战，患难与共，建立了真挚的感情。感情。 4.18484.1848年，二人合著了年，二人合著了“共产党宣共产党宣言言” ” 。 2.2.他们的友谊被称为他们的友谊被称为“伟大的友伟大的友谊谊”。交往伴一生_一生在交往1.1.他们的友谊被记载在他们的友谊被记载在吕氏春秋吕氏春秋和和列子列子中，一直感动着后人。中，一直感动着后人。 2.2.他们一个善操琴，一个善听，互解他们一个善操琴，一个善听，互解心声，极具默契。心声，极具默契。3.3.当善听者因病而逝时，操琴者悲痛当善听者因病而逝时，操琴者悲痛万分，破

10、琴折弦，终生不再抚琴。万分，破琴折弦，终生不再抚琴。 4.4.他们因一曲他们因一曲高山流水高山流水而成知音而成知音之交。后人因此用之交。后人因此用“高山流水高山流水”来比来比喻知己或知音。喻知己或知音。 交往伴一生_一生在交往在一次盛大的宴会上，中国人、俄国在一次盛大的宴会上，中国人、俄国人、法国人、德国人、意大利人争相人、法国人、德国人、意大利人争相夸耀自己民族的文化传统，唯有美国夸耀自己民族的文化传统，唯有美国人笑而不语。人笑而不语。 为了使自己的表述更加形象，更有为了使自己的表述更加形象，更有说服力，他们纷纷拿出具有民族特色、说服力，他们纷纷拿出具有民族特色、能够体现民族悠久历史的实物能

11、够体现民族悠久历史的实物酒，酒，来彼此相敬。来彼此相敬。 交往伴一生_一生在交往 中国人首先拿出古色古香、做中国人首先拿出古色古香、做工精细的茅台，打开瓶盖，顿时香工精细的茅台，打开瓶盖，顿时香气四溢，众人纷纷称赞。气四溢，众人纷纷称赞。 紧接着，紧接着， 俄国人拿出了伏特加。俄国人拿出了伏特加。 法国人拿出了大香槟。法国人拿出了大香槟。 意大利人亮出了葡萄酒。意大利人亮出了葡萄酒。 德国人取出威士忌。德国人取出威士忌。 众彩纷呈。众彩纷呈。 交往伴一生_一生在交往 最后，大家都看着美国人。美最后，大家都看着美国人。美国人不慌不忙地站起来，把大家国人不慌不忙地站起来，把大家先前拿出的各种酒都倒

12、出一点，先前拿出的各种酒都倒出一点，兑在一起，说：兑在一起，说：“这叫鸡尾酒，这叫鸡尾酒，它体现了美国的民族精神它体现了美国的民族精神博博取众长，综合创造。我们随时准取众长，综合创造。我们随时准备召开世界文明智慧博览会。备召开世界文明智慧博览会。”交往伴一生_一生在交往1，交往对我们自身发，交往对我们自身发展的有哪些重要作用展的有哪些重要作用（1）通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心灵愉快交往伴一生_一生在交往（2）我们通过交往可以认识许多的新朋友，择其善者而从之，其不善者而改之，从而在交往中不断完善自我（3）当我们遇到困难，遭受挫折，我们的朋友或在物质上给

13、予帮助，或在精神上给予鼓励，激励我们战胜困难，战胜挫折交往伴一生_一生在交往 两个朋友结伴旅行，途中遇到了一只熊。其中一人两个朋友结伴旅行，途中遇到了一只熊。其中一人吓坏了，丢下朋友不顾，迅速爬到树上藏了起来。另一个吓坏了，丢下朋友不顾，迅速爬到树上藏了起来。另一个深知单凭自己的力量对付不了这只熊，而附近又没有树可深知单凭自己的力量对付不了这只熊，而附近又没有树可以藏，只好急忙倒在地上装死，因为他听说熊是不吃死人以藏，只好急忙倒在地上装死，因为他听说熊是不吃死人的。那只熊走近他，把他从头到脚嗅了一遍。这个人一动的。那只熊走近他，把他从头到脚嗅了一遍。这个人一动不动屏住呼吸。熊以为他死了，就走开

14、了。那只熊走远后不动屏住呼吸。熊以为他死了，就走开了。那只熊走远后，他的朋友才从树上爬下来，并问他：，他的朋友才从树上爬下来，并问他：“那只熊跟你嘀咕那只熊跟你嘀咕了什么？了什么？”他回答：他回答：“哦，那只熊告诉我，与那种危难时哦，那只熊告诉我，与那种危难时刻将朋友弃之不顾的人打交道，要多加小心。刻将朋友弃之不顾的人打交道，要多加小心。” 读了这个故事后，请谈谈你的感受。读了这个故事后，请谈谈你的感受。想一想：想一想：交往伴一生_一生在交往A friend in need is a friend in-deed . 患难的朋友才是真正的朋友。患难的朋友才是真正的朋友。交往伴一生_一生在交往交

15、友诊所： 1. 以帮朋友为名，拉你去打架。 2.你的朋友抽烟、喝酒，并且要你也这样做。 3. 经常随便拿同学的东西，有的时候让你使用和保管。 4. 邀你旷课去网吧玩电子游戏。 5. 总是要抄你的作业，或者考试时要求你提供“帮助”。 6. 上课不听课，随便说话，并且总想拉你一起说话。 7. 花言巧语，让你从家中拿钱，以供其吃喝。 8. 打骂同学，不尊重老师。交往伴一生_一生在交往结论：深入生活，谨慎交往 交往也要慎重交往也要慎重,要谨慎择友要谨慎择友,多交益友多交益友.交往伴一生_一生在交往 在交往中在交往中完善自我完善自我多交有助于我多交有助于我们成长的朋友们成长的朋友谨慎择友谨慎择友多交益友多交益友交往伴一生_一生在交往什么是什么是友谊是心灵的沟通，感情的交流；友谊是心灵的沟通，感情的交流； 友谊是无私的关怀，宝贵的信任；友谊是无私的关怀，宝贵的信任； 友谊是正直的忠告，热情的鼓励；友谊是正直的忠告，热情的鼓励； 友谊是对理想的共同追求，友谊是对理想的共同追求， 是前进征途上的精诚合作；是前进征途上的精诚合作； 友谊是困难关头