修改后新的驻马店市幼儿园等级评估评分标准2015.6

1、驻驻马马店店市市幼幼儿儿园园等等级级评评估估评评分分标标准准指标评估标准标准分评分办法得分自评 乡评 复评A1园园舍舍设设施施240分分B1B1 环环境境 3030分分C1.独立的建筑群体。安全、卫生、清洁、向阳。无污染、无噪音、布局合理。20不是独立建筑群体的不参评C2. 环境绿化、美化、儿童化。绿化用地每生不少于平方米。环境布置符合幼儿特点并能根据季节和教育内容的需要适时更换。10酌情扣分B2B2场场地地3030分分 C3.有与幼儿园规模相适宜的户外活动场地。生均活动场地不少于34平方米，农村不少于23平方米。10酌情扣分C4. 设置幼儿玩沙、玩水设施。有沙坑、戏水池和30米直跑道。10酌

2、情扣分C5. 有供幼儿观察、活动的种植园地和动物饲养角。10酌情扣分B3B3房房舍舍建建筑筑8080分分C6. 房舍建筑坚固安全、科学，适用符合幼儿特点，通风采光良好。15酌情扣分C7.各班有活动室、休息室及卫生间。活动室面积生均1.82平方米，寝教合用的应达到3平方米以上，农村幼儿园的卫生间要有满足幼儿需要的大小便槽和盥洗池。20三室（或二室）不配套，得分减半C8. 应设置教师办公室、卫生保健室、教具资料室、科学发现室、图书阅览室、厨房、水冲式厕所。寄宿制幼儿园应设隔离观察室、浴室、洗衣间、贮藏室、值班室等。有条件的幼儿园可配备微机室。25少一室扣5分C9. 幼儿厨房设计合理、安全、卫生，装

3、修建筑材料符合环保、消防要求，操作间瓷瓦到顶。10酌情扣分C10. 有相应规模的多功能活动室，面积（90平方米以上）10不合要求得分减半B4设设备备100分分C11. 每班有足够适合幼儿使用的桌、椅、床，有开放式的玩具橱、图书架，有防暑降温和防寒保暖设备10不符要求不得分C12. 按照国家教育部幼儿园教玩具配备目录一类标准配齐必备的教玩具及活动设施。应有三件以上大型玩具。中小型活动用具、角色游戏玩具、结构游戏玩具、沙水玩具等种类丰富，能满足幼儿游戏活动的需要。摆放合理，幼儿取放方便，教玩具使用率达95%以上。20酌情扣分C13. 应配备园长办公自动系统及电子琴、手风琴、照像机、录放机、电视机、

4、投影仪、一体机等现代化教育设施。城市幼儿园多功能活动室及大班应配备钢琴，有条件的中班应配备钢琴，备课室应配备微机。农村幼儿园多功能活动室应配备脚踏琴或手风琴，有条件的可配备微机。25少一种扣分C14. 有适合幼儿使用的自制教玩具不少于5种，每种不少于5套。10酌情扣分C15. 适合幼儿阅读的图书人均不少于5册，并注意经常更新。应配备供教育和教研使用的各类参考资料，每年订阅的幼教刊物不少于5种。15酌情扣分C16. 保健设备齐全、适应。配有药橱、治疗床、身高体重测量器、体温表、视力检测表、紫外线消毒器等设备和预防治疗必需的药品。10少一种2扣分C17. 厨房应配有必备的炊事器械和冷藏、消毒设备等

5、10酌情扣分1驻驻马马店店市市幼幼儿儿园园等等级级评评估估评评分分标标准准指标评估标准标准分评分办法得分自评 乡评 复评A2行行政政管管理理250分分B5办办园园方方向向30分分C18. 办园指导思想端正，坚持“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，完成幼儿园“促进幼儿全面发展和为家长学习工作提供便利条件”的双重任务。10酌情扣分C19. 认真学习贯彻执行国家和省市有关学前教育法规及上级主管部门的规定。有措施有记录。10酌情扣分C20.有为社会、家长和幼儿服务的措施并付诸实施，社会及家长满意率达95%以上。10接送时间不合理不得分B6管管理理体体制制35分分C21. 积极进行内

6、部管理体制改革，实行园长负责制，岗位责任制，教师聘任制，结构工资制，最大限度调动教职工积极性。15“四制”中少一制扣5分C22. 领导班子结构合理，人员精干，团结协作，富有改革创新精神。10酌情扣分C23. 各种组织健全，结构合理，分工明确。建立园务委员会或教职工大会制度，充分发挥民主监督与决策功能。10酌情扣分B7计计划划制制度度20分分C24. 有长远和近期的工作规划和目标。工作计划切实可行，体现方向性、科学性，有计划实施的检查和总结。10酌情扣分C25. 实行目标管理，各项规章制度、计划、总结健全、明确，执行严格。各类人员岗位责任制明确、齐全，并悬挂上墙。10酌情扣分B8规规模模班班额额

7、25分分C26. 全日制或寄宿制农村幼儿园个班以上，城市幼儿园个班以上，并按幼儿年龄设大、中、小班。10非全日制，规模不足个或个班不参评C27.严格按规程要求编班，小班为25人，中班为30人，大班为35人。寄宿制幼儿园每班人数酌减。各年龄班幼儿数最多不超过规定班额10名15每超过限额名扣分，超出限额10名以上不参评。B9队队伍伍建建设设90分分C28.教职工与幼儿比例应为：三个班配园长1人，4个班以上配园长副园长各人；专职教师每班人，保育员每班人。15酌情扣分C29. 园长应具备幼儿师范学校（含职业学校幼教专业）毕业及以上学历；有五年以上学前教育工作经历；具有一定的组织管理能力和专业水平，富有

8、开拓创新精神，公正廉洁，事业心强，且取得园长岗位培训合格证书。10不具备任何一项不得分C30. 专任教师必须具有较好的思想道德素质和较高的专业理论素质，80%以上专任教师达到幼儿师范专业毕业及以上程度（含职业学校学前教育专业），有30%以上的教师达到学前教育专业专科及以上程度。教师要取得幼儿园任职资格证书，持证上岗率达100%。20合格率、持证上 岗 率 低 于80% 得 分 减 半， 低 于 70% 不得分2驻驻马马店店市市幼幼儿儿园园等等级级评评估估评评分分标标准准指标评估标准标准分评分办法得分自评乡评 复评A2行行政政管管理理250分分B9队队伍伍建建设设45分分C31. 保育员必须达到

9、初中毕业以上文化程度，并有80%以上受过专业培训。5合格率低于80%得分减半，低于70%不得分C32. 医务人员应具有中等专业以上水平或医士以上职称。5无专职人员不得分，不达标得分减半C33. 炊事员必须有80%以上受过专业培训。5低于80%不得分C34. 财会人员具有高中以上文化程度，应获得专业合格证书，并受过会计专业知识培训，必须持证上岗。5无专职人员不得分，不达标得分减半C35. 加强教职工的职业道德教育，热爱教育事业，关心爱护幼儿，仪表端庄，言行文明，以身作则，率先垂范。10酌情扣分C36. 重视教师弹、唱、跳、说、写、画等基本功的训练，能掌握并运用现代化教育设施。重视保教人员特别是中

10、青年教师的培养、培训、提高工作，培训目标明确，有计划、有措施，效果显著。10无训练及培养培训计划不得分C37.要加强普通话培训，园长、教师、保育员在园期间必须说普通话。幼儿园内严禁吸烟等损害幼儿身心健康的行为.5不讲普通话不得分,不标准得分减半B10业业务务档档案案管管理理10分分C38. 建立保教人员业务档案、行政档案、健康档案、教育教学档案、教研科研档案、会计档案、园史材料档案、家长工作档案、幼儿健康档案、幼儿发展档案、园内大事记载档案、会议记录档案等。重视资料和信息的收集、整理。档案有专人负责管理，专橱存放，分类科学，管理规范，资料查找方便。10缺一项扣3分B11财财务务档档案案管管理理

11、30分分C39. 后勤人员持证上岗，职责分明，各司其职，热爱本职工作，具有为幼儿、为家长、为教学服务的意识。5酌情扣分C40. 有稳定的经费来源，通过多种渠道筹措经费，经费逐年增长。5酌情扣分C41.，按照价格部门收费项目要求收费并公示，在正常教育时间及教育内容范围内不得以培养幼儿某种专项技能为由，另外收取费用。长期公示幼儿退转园的合理退费标准。10不按标准，乱收费不得分C42. 严格园产管理制度，实行财产保管责任制。固定资产、帐簿设置规范，有关手续完备，产权明晰。5酌情扣分C43.严格财务管理制度，管理人员职责明确，代收费用要单独设帐，帐目清楚，经费使用合理。幼儿伙食帐目每月向家长公布，有记

12、录。5酌情扣分B12安安全全工工作作10分分C44. 重视幼儿园安全工作，建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度，建立食品、药品等管理制度和幼儿接送制度，近五年无重大责任事故发生。配备的校车符合校车安全条例规定，取得校车标牌，驾驶员符合技术及驾驶条件，且审验合格，有随车教师，无超载、超速现象。门卫有保安，人防、物防、技防到位。有突发事件应急处理预案，并定期演习。10近五年发生重大责任事故，造成幼儿伤亡不参评3驻驻马马店店市市幼幼儿儿园园等等级级评评估估评评分分标标准准指标评估标准标准分评分办法得分自评 乡评 复评A3教教育育工工作作250B13教教育育思思想想30分分C45. 认真贯彻

13、执行条例、规程、纲要，树立正确的教育观、儿童观。10酌情扣分C46. 全面实施3-6岁指南，面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展，引导幼儿主动活泼地发展，为幼儿素质的提高奠定良好基础。10酌情扣分C47. 热爱幼儿，尊重幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导的正面教育，无虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为，提倡赏识教育。10体 罚 、 虐 待幼儿不得分B14教教育育计计划划及及组组织织30C48. 各类教育计划目的明确，切实可行。每班有学期教育工作计划、月重点、周安排、一日活动设计等，教师每周写教育笔记。10少 一 项 扣 分C49. 教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点，充分发挥

14、多种教育手段的交互作用，灵活运用集体、小组及个人等组织形式，引导幼儿主动活动。10酌情扣分C50. 有设计科学的一日生活作息制度，并严格执行。一日活动组织紧凑、合理。注意动静结合及室内室外活动结合。10酌情扣分B15教教育育活活动动60分分C51. 有目的、有计划地开展适合幼儿的体育活动，保证每天有小时的户外活动时间，其中有小时的体育活动。10户 外 活 动 时间 不 足 不 得分C52.以科学的态度和方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿的创新能力及旺盛的求知欲望。10酌情扣分C53. 根据幼儿期道德教育的特点，重视情感教育，培养幼儿良好的品德行为习惯及活泼开朗的性格。10酌情扣分C54. 萌发

15、幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。10酌情扣分C55. 重视幼儿的个性差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展，使每个幼儿都在原有水平上得到发展。10酌情扣分C56. 以游戏为基本活动，有计划、有目的地开展好各类游戏，尊重儿童的游戏意愿，充分调动幼儿的积极性、主动性、创造性。10没 有 游 戏 活动不得分B16环环境境创创设设20分分C57. 创设与教育相适宜的良好环境，提供丰富的活动材料，引导幼儿主动地去发现、探究，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。每班皆应设置自由墙，给幼儿发挥想象力、创造力的空间。重视幼儿在环境创设中的作用。10酌情扣分C58.每班创设的活动区域不少于3个，并能根据教育

16、内容和幼儿发展的需要，适时增添教玩具，幼儿主动地参与率达90以上。10少 一 个 区 域扣分4驻驻马马店店市市幼幼儿儿园园等等级级评评估估评评分分标标准准指标评估标准标准分评分办法得分指标评估标准标准分评分办法自评 乡评 复评A3教教育育工工作作250B17.教教研研科科研研30分分C59. 建立科研组织和教研制度，坚持每周五大教研，有目的、有计划地开展教科研活动，有教科研课题。有目标、计划实施方案和阶段总结。15酌情扣分C60. 业务园长定期组织示范性、研究性的教育观摩活动，在本地能发挥示范、辐射作用。15没有起到示范作用的不参评B18观观察察评评估估10分分C61.建立科学的幼儿发展评估体

17、系，教师能细心观察幼儿，正确的评估幼儿的发展，并能根据幼儿的不同发展水平及需要制定相适宜的教育措施。10没有评估幼儿发展的不得分C62.幼儿各项身体发育指标均达正常标准；各种动作灵敏协调，姿势正确优美。每学期应将幼儿各项身体指标发育情况通知家长。10有5%的幼儿各项身体发育指标达不到平均值得分减半。B19.幼幼儿儿发发展展40分分C63. 幼儿想象力、创造力等得到充分发挥，有较强的动手操作能力和良好的求知欲望。10酌情扣分C64. 幼儿能做力所能及的事情，爱劳动、爱集体、爱科学，诚实勇敢，待人有礼貌，遵守各种常规，同伴间友好相处，具有良好的生活卫生习惯，初步的生活自理能力和自我保护能力。10酌

18、情扣分C65. 幼儿能初步掌握唱、跳、朗读、绘画、手工等粗浅的知识与技能，有一定的欣赏和表现美的能力。10酌情扣分C66. 建立家园联系制度。设立开放日，定期召开家长会议，设家教宣传栏，成立家长学校，建立家园联系册。采取多种形式指导、帮助家长掌握科学育儿知识。10少一项扣分B20家家社社联联系系20分分C67. 成立家长委员会，协助幼儿园搞好工作，与家长建立平等、互动的联系。5酌情扣分C68. 密切同社区的联系与合作，支持社区开展有益的文化教育活动，争取社区的支持。5酌情扣分B21课课程程建建设设10分分C69.能严格按照纲要有关幼儿园的教育要求开设符合本园实际的幼儿课程；防止小学化倾向。10

19、 使用小学教材者不参评。小学化倾向严重的不得分。5驻驻马马店店市市幼幼儿儿园园等等级级评评估估评评分分标标准准指标评估标准标准分评分办法得分自评 乡评 复评指标评估标准标准分评分办法A4卫卫生生保保健健190分分B22制制度度建建设设20分分C70认真贯彻执行托儿所、幼儿园卫生保健制度和省有关规定，健康检查、疾病预防、卫生消毒等制度、安全制度、体弱儿童管理制度、营养管理制度等各项卫生保健制度健全，执行严格，并有详细记录。20少一项扣5分B23健健康康检检查查35分分C71工作人员须持健康证明上岗。教职工每年体检一次，炊事员每半年体检一次。10酌情扣分C72新入园幼儿须持有各项检查合格的健康体检

20、表，体检率达100%。在园幼儿每年体检一次，每半年测身高一次，每季度测体重、视力一次。15酌情扣分C73每日晨检，全日观察，发现问题及时处理。10酌情扣分B24疾疾病病预预防防45分分C74 按年龄完成计划免疫、预防接种工作、幼儿建卡率达100%。10酌情扣分C75对室内外环境、教玩具定期消毒，餐具每餐消毒。10无消毒措施及设施不得分，消毒不严格得分减半C76教职工和幼儿个人卫生符合要求，一人一巾一杯，消毒严格，流水洗手。10达不到要求不得分，消毒不严格得分减半C77食堂严格执行食品卫生法，卫生整洁、布局合理，有防鼠、防蝇措施。15酌情扣分B25健健康康教教育育50分分C78保持室内空气流通，

21、光线充足。教给幼儿正确的坐姿，注意保护幼儿视力。10幼儿书写姿势不正确，不得分C79对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯。15酌情扣分C80重视幼儿的心理卫生教育，教师能细心观察幼儿并及时纠正幼儿的偏异行为，引导幼儿心理健康发展。15酌情扣分C81加强安全教育，教给幼儿安全常识，加强幼儿自我保护意识。10酌情扣分B26合合理理营营养养40分分C82严格按幼儿年龄和季节不同科学地制定代量食谱，每周更换，保证幼儿进食量和营养量。15不制定代量食谱不得分，不每周更换得分减半C83幼儿食谱营养平衡合理，餐点做到色、香、味俱佳，注意荤素搭配，干湿搭配，每餐至少有一荤一素

22、一汤，主食要丰富多样。15达不到要求不得分C84严格按人按量配餐，不吃剩饭菜，职工伙食严格与幼儿分开。10不分开者不得分6驻驻马马店店市市幼幼儿儿园园等等级级评评估估评评分分标标准准指标评估标准标准分评分办法得分自评乡评 复评A5幼儿发展70B27幼儿发展70C80幼儿身体健康，身高、体重等健康、体格发育指标达标 率 达 到 90 以 上 ， 血 色 素 达 到 98 以 上 ；在集体生活中情绪安定、愉快；生 活 、 卫 生 习 惯 良 好 ， 有 基 本 的 生 活 自 理 能 力 ；喜 欢 参 加 体 育 活 动 ， 动 作 协 调 、 灵 活 。15一项不合要求扣3分C81乐意与人交谈，95以上的幼儿喜欢幼儿园；注意倾听对方讲话，能理解日常用语，讲话有礼貌；能清楚地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书；能听懂和会说普通话。15一项不合要求扣3分C82能主动的参与各项活动，有