黑龙江省榆林一中高三语文一轮复习34语言连贯精品教案_第1页
黑龙江省榆林一中高三语文一轮复习34语言连贯精品教案_第2页
黑龙江省榆林一中高三语文一轮复习34语言连贯精品教案_第3页
黑龙江省榆林一中高三语文一轮复习34语言连贯精品教案_第4页
黑龙江省榆林一中高三语文一轮复习34语言连贯精品教案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、34语言连贯(一)考点阐述    “连贯”是表达中句间排列组合的规则,以及加强语言联系与衔接通畅的方法。它的三个条件是:(1)统一的话题;(2)合理的句序;(3)语言的衔接与呼应。(二)要点梳理 做到用语连贯,须注意以下几点:1、顺序要合理a、时间顺序       b、空间顺序       c、逻辑顺序排列句序 目的是通过语段结构关系的客观规定性考查考生语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力,也同时考查考生的思维判断能力。 语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有

2、不可随意更改的逻辑性,所以句序安排也有一定的规律:或以空间先后为序,从上到下,从左到右,从外到内;或以时间先后为序;或以事物发展前后为序;或以人们的认识规律为序,由表及里、由浅入深,由感性认识到理性认识;或以主次轻重为序。 (1) 抓中心 一个句群,虽然由若干句子组成,却表述一个中心。句序的安排必然围绕这一中心问题。因此抓住了句群的中心,就抓住了要害,对句序的认识就会由暗到明。 分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等),是抓准中心的重要手段,一个句群的中心,大多用一个关键句表达。这一关键句往往放在句首,也有放在句尾的。 (2) 抓思路 从总体上看,句群小层次一

3、般呈现出相并(并列、对照)、相承(顺接、层进)、相属(总分关系)的关系。从局部看,句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理顺句序,要尽可能多地确定出必然相连接的句子。找到“句链”。 从文体来看,记叙文的句序常常以时间空间为顺序,议论文的句序,常常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面;结构形式或总分、或并列、或对照、或层进;说明文同议论文一样,往往把事理句放在前面把材料句放在后面,因为材料是用来说明事理的,材料的内部又遵循一定的顺序(时间、空间、逻辑)。 (3) 抓标志 语言标志常常表现为: 关联词语的呼应。或并列、或转折、或条件、或假设、或

4、递进、或因果 暗示性词语的使用。“换句话说”,表示等同关系,位在后,“同时”表示并列,位在后,“与此同时”“与此相反”“反过来说”,表示相反、相对关系,中间不可插入别的词语;“首先”“其次”“再次”,表示主次轻重的顺序,不可倒置;“先前”与“后来”,“过去”“现在”与“将来”,表示时间先后;“总之”“综上所述”“由此看来”,表示要提出结论;“诸如此类”,表示综合;“所谓”表示有所解释;“例如”表示举例 关键词语的重复出现,相同的句式重复出现。 句子之间的对应关系(内容上、形式上),也往往体现语言顺序的一致性,肯定、否定的一致性。 陈述对象前后一致。议论角度一致。 2、抓住内在逻辑例1、以下四句

5、顺序如何排列,全段才连贯。(1)四周的景色秀丽异常。(2)水里小小的鱼儿,还有顽皮的小虾儿,在眼前游来游去。(3)盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了。(4)像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的,它轻轻地拍着石岸。【参考答案:1、3、4、2 】例2、下面7个句子,正确的排列顺序是 制作陶瓷发动机的材料则是以非氧化物陶瓷氮化硅、碳化硅和一种特殊的氧化物陶瓷增韧,氧化锆为主要原料。 这类陶瓷,大都以粘土及氧化物为原料。 一台用陶瓷材料制作的绝热复合柴油机,重量减轻了30,热效率由33提高到50,油耗下降30。 不仅节能,而且节省大量贵重金属。 其实,那只不过是陶瓷家族中最古老的祖先罢了。 它的特点

6、是强度高、硬度高、蠕变小、抗氧化、耐高温、耐腐蚀、耐磨损、热膨胀系数小,可以在1200以上高温下保持其室温强度,能长期使用,因此是一种高性能的工程陶瓷。 提起陶瓷,大家自然会联想到景德镇陶瓷,或联想起宜兴那种易碎的沙锅。 a b c d 【参考答案:d】  3、话题要统一 例3、    雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣,但雄风不减当年。_,如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。a、晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去。b、关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去。c、晋王李克用墓在关左的朔风白草

7、中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去。d、关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去。【参考答案:本题陈述的中心是雁门关,只有b项是围绕这一中心的】     例4、依次填入下列两句中横线处的语句,写上下文衔接最恰当的一组是(1)湛蓝高远的太空,充溢着无极的雄浑,人们思维的触角发出奇妙的幻想,_。(2)杭州的市树桂花和香樟,论枝叶繁茂的姿形,_,它们足可荣获“树中之星”的佳称。 飞向缥缈的太空世界,于是有了嫦娥的神话憧憬。于是有了嫦娥奔月的神话憧憬,飞向缥缈的太空世界。论飘溢四野的郁香,论四季不凋的品性。论四季不凋的品性,论飘溢四野的郁香。a、

8、    b、  c、   d、 【参考答案:a】4、内容要衔接。例5、既有条件,读书万万不能狭窄。凡能找到的书,都要读读。若读书面窄,思路就不广。但是,切切不要忘了精读,真正的本事掌握,全在于精读。你若喜欢上了一本书,不妨多读:_。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。a、第一遍可静心坐下来读,这叫吟味;第二遍囫囵吞枣,这叫享受;第三遍可要一句一句想着读,这叫深究。b、第一遍可一句一句想着读,这叫深究;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便要囫囵吞枣读,这叫享受。c、第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便

9、要一句一句想着读,这叫深究。【参考答案:选c(“粗读”“精读”;“研究”依此思路判断)】5、前后要照应例6、    生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫各有所长,_。a、二工上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。b、三上上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强。c、三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强。d、二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强。【参考答案:a】6、陈述对象要一致。例7、公安干警及时赶赴现场,中午12时,_a、犯罪嫌疑人在家里被抓获,并获取了全部赃物赃款。b、在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并获取了全部

10、赃物和赃款。c、在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物赃款也同时抓获。【参考答案:b】例8、我“腾”地跳下炕,拿了洗脸盆,盛满清水,端放在院子中央。勾头一瞧,哟_!调皮鬼,还躲躲闪闪跟我捉迷藏呢。a、月光果然映入水盆里了。b、水盆里果然映入了月光c、月亮果然跳进水盆里了。d、水盆里果然跳进了月亮。【参考答案: c(从最后一句看,陈述对象应是月亮,b、d陈述对象不统一,选c更形象)】7、手法要对应。例9、认真阅读的结果,不但随时会发现晶莹的宝石,(        )于是收取那些值得取的,排除那些不足取的,自己才会渐渐成长起来。a、也不免发现令人遗憾的粗劣句子。

11、b、也随时会发现粗劣的瓦砾。c、也随时会发现令人遗憾的粗劣句子。d、也会随时发现温润的璞玉。【参考答案: b(因为题干中将优美的句子比喻成了“晶莹的宝石”,所以后文对粗劣的句子也应当采用比喻的说法,使之风格一致。由此可见,应当选填b项)】8、情调要和谐。例10、为划线处选句子,使上下文衔接。_崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。a、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。b、没有太阳,天气相当的冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。c、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障

12、,矗立在江对岸。d、一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。【参考答案:b】(三)答题要领: 1、综观材料,把握材料的中心。 2、弄清材料的陈述对象,语段的结构特点,感情基调,以及主要句子的句式特点等。 3、语句的连贯不能只注重语言形式的连贯,主要应看句子的内容是否前后照应,意思是否连贯顺畅。 附:高考题为例做简要的分析说明。1.分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项是(3分)远处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。 远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。 他们在工

13、厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。 他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。 a. b. c. d. 【参考答案:d。这道试题,句要从话题和陈述对象考虑。的话题是“宝塔”在什么地方。句是以“宝塔”为陈述对象,两个句子的主语是“宝塔”,前后一致,表述连贯。句要从语意的连贯考虑。句中的第2句以第1句的宾语为主语,在语意上衔接更紧密。】  2.将下列四句话填在下面的横线上,顺序最恰当的一组是(3分)某校师生野营训练来到村里, 和村民们一道投入抢收战斗。 就像勇猛的战士一样,不顾一天行军的疲劳,

14、马上扔下背包,听到大雨即将来临的广播, a. b. c. d. 【参考答案:c。这道试题所提供的材料是叙述“某校师生”关心集体,忘我地“和村民们一道”冒雨“投入抢收战斗”。我们知道,叙述一件事,语言的先后顺序要正确体现一定的逻辑关系。句是写师生听到广播,即得到信息。句是写师生此时的一种心理,即得到信息后所产生的心理。句是描写师生的具体动作,即在心理知道下的动作。句是对师生投入抢收战斗的形象描写。所以,答案应该选择c】 3.填入下面横线上的两句话,与上下文接最恰当的一项是(3分) 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。 为“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观。” a.元代

15、石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁, b.门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副, c.元代石刻“天门铭”在门外西。门两旁有石刻对联一副, d.门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁, 【参考答案:b。这道题要从叙述角度一致考虑。本段文字是以“南天门”为中心来叙述的,所以承接上文应该先说“门外”,然后再说“门两旁”。联系下文的语意来看,前面的语意最好是“对联一副”,这样才能够衔接紧密。所以应该选择答案b】 4、下列各句括号内的两种表述分别编为四组,表述全都恰当的一组是(2分)鲁大海四凤的哥哥,鲁贵的半子,他身体魁伟,(a.粗黑的眉毛, b.眉毛粗而黑,)

16、两颊微微陷下去。 天山连绵几千里,(a.不论高山、深谷,不论草原、湖泊,不论森林、溪流, b.不论高山、深谷,不论草原、森林,不论溪流、湖泊,)处处有丰饶的物产。 a、a a b、a b c、b a d、b b 【参考答案:d。这道题第1句要从保持句式协调考虑。第1句中要求选择的句子的前后两个句子都是主谓句,保持句式协调,选择的句子也应该是主谓句而不是偏正短语,所以选择a;这道题的第2句中对景物分类的角度要符合事理逻辑,将“高山”与“深谷”、“草原”与“森林”、“溪流”与“湖泊”分别并列在一起,这种分类才符合事理逻辑,所以应该选择b】 5、填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是(2分) 国务

17、院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿,_ _。 a、既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 b、既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 c、既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重 d、既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重 【参考答案:c。 这道题要从表述的先后顺序考虑,这里的先后顺序应该是逻辑顺序。“不传达上级指示”这一统一思想认识的工作应该放在“不购置污水处理设备”这种具体实践操作的

18、工作前面,而不落实这两项工作的直接后果是“环保工作没人管”,最终的结果便是“污染问题越来越严重”,所以c选项排列恰当。】 6填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(3分) 去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。 这儿的景色真是美极了!那儿的景色真美! 六和塔静静地矗立在钱塘江边,六和塔在钱塘江边静静地矗立着, 帆影点点的江面上碧波粼粼,江面上帆影点点,碧波粼粼, abcd 【参考答案:a。 这道题可以说是近几年最有创意的题目,解答此题要多角度考虑,一是注意空间关系,二是保持叙述角度一致,三是保持句式协调。从叙事的时间看,“我”现在不在杭州,应用“那”来远指;从叙述角度看,叙述的对象是“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论