



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、甲醛熏蒸消毒操作方案概要:对洁净室气体消毒的传统办法是将消毒液通过蒸发来熏蒸,通常的消毒液有环 氧乙烷、过氧乙酸、甲醛溶液等等,当湿度在 65%左右,温度在24C-40 C甲醛的消 毒效果是最好的,其消毒原理主要是由于甲醛能破坏微生物的活性成分从而达到消 毒的作用,通常我们将甲醛溶液倒入高锰酸钾中来对洁净室的空气进行消毒,这主 要是因为高锰酸钾遇到甲醛后释放大量的热使甲醛蒸发弥漫到空气当中。甲醛蒸汽 具有强烈的刺激性气味,属于高毒物具有致癌性。以下是甲醛熏蒸消毒的操作方案:1、用注射用水擦洗建筑物与设备表面,然后用 5%的麝香草酚溶液擦洗或喷洒,最后 再用注射用水擦拭建筑物与设备表面。2、 计
2、算消毒空间体积:包括房间体积与风管体积,按 10ml/m3准备36%的甲醛溶液, 按2-3哑/m3准备高锰酸钾溶液。3、在各个房间内布置实验装置:如培养皿、支架、两张枯草杆菌试纸(一张做对照, 另一张做无菌实验) 。4、消毒前准备:关闭空调机,在设定的地点放置装有定量高锰酸钾的容器,双层纱 布盖住容器口,旁边配有定量 36%甲醛溶液,设定地点的数目应与房间面积有关。5、消毒:将甲醛溶液倒入装有高锰酸钾的容器中,迅速离开房间,让甲醛气体扩散 30分钟,开启空调机 20分钟,关闭空调机,熏蒸开始,不低于 7个小时后打开空调 机进行排气。6、熏蒸后空气总甲醛残留量的测试:在排气后,首先确定空气中的甲
3、醛含量,人的嗅觉对特殊气体的最低浓度为 0.55*10 -6 ,而甲醛的环境标准为( 1-2 )*10-6 ,为了 保证人能在洁净室内安全健康地工作,必须要对甲醛的残留量进行测试。7、取样培养:在洁净室内排气一定时间后,取试纸进行培养,合格的标准是与对照 试纸相比灭菌试纸的枯草杆菌的数量不高于其千分之一。8、用 75%酒精擦拭建筑物与设备的表面,因为甲醛易溶于酒精,所以用酒精擦拭更 易于清洁残留的甲醛。熏蒸后甲醛残留量的测试:1. 取样:用30L塑料袋收集室内的气体(样本要多于 3个)。2. 配制准备收集液、实验液:将 20ml 0.5%硼酸溶液作为收集液,将收集的样本气体充分通过收集液,保证
4、甲醛被吸收完全,然后将吸收液转移到25ml 容量瓶中,加水至满刻度。3. 实验操作: 取供试液2.0ml至带栓试管中,加5mol/L的NaOH溶液2.0ml及AHMT溶 液2. 0ml,轻摇数次混匀后,室温放置 20min。然后加KIO4溶液2.0ml,摇 25min至无气泡生成为止;同时用水2.0ml同法制成对照液,在波长 550nm 附近测最大吸光度。 分别取甲醛标准液0.5ml、1.0ml、1.5ml、2.0ml,加水使成2.0ml,然后按操 作,测定吸光度,制出甲醛浓度 (ug m 1 )与吸光度的关系检量线。4. 计算甲醛浓度式中 a供试液中 甲醛浓度,卩g/ml;V 采样气体量,L
5、 ;t采样时平均温度,C;22.4I mol气体在0C、1个大气压下的体积,L;30.03甲醛相对分子质量;25 供试液全量,ml。臭氧消毒操作方案概要:臭氧在常温下不稳定极易分解成氧分子与氧原子 , 氧原子具有氧化性,能破坏微 生物的细胞膜从而将其杀死,其多余的氧原子会自动接合成氧分子从而不会产生有 毒的残留物。臭氧产生的原料是氧气与电能,通常有臭氧发生器产生臭氧,在日常 消毒操作中,如果只需对空气灭菌,只需要将臭氧发生器开启 1 小时到 1.5 小时, 如果需要对设备表面进行消毒,需要将臭氧发生器开启时间调到 2小时到 2.5 小时。 臭氧消毒操作方案:1、 计算消毒空间的体积:V二V1+V2+V3 V1是洁净室的体积,V2是通风管道的体 积,V3是为了保证房间正压的新风体积。2、选择臭氧发生器:假设臭氧消毒时间为一个小时则有臭氧发生量 W=CV/(1-S)C是空气中能达到消毒能力的臭氧的浓度,V是消毒空间体积,S是臭氧在一个 小时的衰退率。3、消毒前准备:打开空调机,将新风阀门关小到能保持房间的正压,将排风机打 开,将回风阀门打开,使通风系统形成一个自循环系统,能提高臭氧消毒的效率。4、消毒操作:按照计算好的臭氧发生量将臭氧发生器设置在相应的档位上,打开 臭氧发生器,臭氧消毒开始。在洁净室内选取几个点分别放置两张枯草杆菌试 纸(一张用作消毒灭
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 孕产保健的试题及答案
- 抗污测试题及答案
- 育婴师情感建立方式试题及答案
- 激光领域的重要性和发展潜力试题及答案
- 兔子乐园测试题及答案
- 二年级语文下册第二单元9生日礼物拓展阅读母爱名言素材鲁教版
- 备战2025届高考生物难点大串讲专题05种群和群落含解析必修3
- 2024年高考化学二轮复习专题01物质的组成分类测含解析
- 药剂学与环境科学的结合研究试题及答案
- 深化激光工程师考试知识试题及答案
- 深海采矿技术及环境影响
- 老年心理慰藉实务 课件 项目6-10 老年家庭心理慰藉-老年死亡心理慰藉
- 新闻采访与写作-马工程-第一章
- 早期预警评分量表(MEWS评分表)
- 第7课《中国特色社会主义法治道路》第1框《我国法治建设的成就》-【中职专用】《职业道德与法治》同步课堂课件
- JJG 693-2004可燃气体检测报警器
- 【海南康养旅游现状和对策探究11000字(论文)】
- 改革开放史智慧树知到期末考试答案2024年
- 天然石材更换方案
- 财务会计实务(第六版)教案 4.固定资产教案
- 09J202-1 坡屋面建筑构造(一)-1
评论
0/150
提交评论