冠词数词介词专题整理

1、专题四：冠词中考研究冠词的考点常常分布在单选、完型中。中考对冠词的考查主要集中在以下四点：1 冠词的基本用法2 不用冠词的情况3 习惯用语中冠词的使用和位置4 冠词与其他词性的词构成的一些固定短语一、 不定冠词a/an的用法1. 在叙述时第一次提到的人或物I want a pen pal in China.2. 泛指某人或某物，有表示数量“一个”的意思。Its an action movie.3. 用于表示时间，速度，价格等意义的名词之前，有“每一”的意思，相当于every。two kilometers an hour 一小时两千米 five lessons a week 一周五节课Most

2、students exercise three or four times a week.每周三到四次Everyone needs to have at least eight hours sleep a night.每晚至少八个小时4. 用在某些固定词组中a bit a little a lot (of) a few in a word a pair of have a cold in a hurry once upon a time make a faceafter a while have a try a number of have a good time a great many h

3、ave/take a + 抽象名词 have a swim have a walk have a look have a talk二、 定冠词the 的用法1. 表示双方都知道的人和事物I think she could get the job.Have you fed the dog and cleaned the room?2. 表示特指的或上文已经提到过的人或事物。Do you know the girl in red?3. 表示世界上独一无二的事物。The earth moves around the sun.4. 用在序数词、形容词最高级前面，以及对两个人或事物进行比较时起特指作用的

4、比较级前。The best way to learn English is reading English magazines.The first lesson is very easy.5. 用在姓氏的复数形式前表示一家人或夫妻俩。The Greens are watching TV now.6. 用在有普通名词构成的专有名词前。the Great Wall the Summer Palace the Science Museum the United Nations联合国the United Kingdom大不列颠联合王国 the United States美国 the Peoples R

5、epublic of China中华人民共和国7. 用在某些形容词前，表示某一类人。the rich/poor the sick/blind the old/young8. 自然界中的一些地理名称前要加the the Yellow River黄河 the West Lake西湖 the Great Lakes五大湖 the Pacific太平洋 the Atlantic大西洋9. 与乐器连用，要加the。Tom can play the piano well.10用在一些固定搭配中,要加the。in the morning/afternoon/evening in the end on the

6、 right at the same time the next morning at the back of in the front of all the year round in the east/west/north/south look the same the next the last三、 不用冠词(零冠词)的情况四、1. 某些专有名词，如人名、地名、国名(只有一个词)、物质名词、抽象名词等表示泛指时前面不用冠词。Mike is English, but he likes Beijing Opera.I really like his movie Rush Hour. Chin

7、a中国 France法国 Russia俄罗斯 Brazil巴西2. 名词前已有指示代词、不定代词或名词所有格等修饰时不用冠词。Do you want to know about my morning?Every student likes English in our class.3. 在节日、星期、日期、月份、季节等前面不用冠词。Its Tuesday, November 11.June 1st is Childrens Day. 但如果节日中有festival，通常须加上冠词。the Spring Festival春节Spring comes after winter. 但是in the

8、fall特殊last+表示时间的名词不加冠词。 last Wednesday last century4. 在称呼或表示头衔的名词前不用冠词。This is Professor Li. Uncle Joe5. 在三餐、球类运动，语言及学科名词前面不用冠词。Lets play ping-pong.I went to school without breakfast this morning. Do you like Math?Are you studying German? 但在表示语言的短语中有language时，须用冠词。He is learning the French language.

9、6. 在与by连用的交通工具名称前不用冠词。by car by train go to school by boat但是take a bus, in a boat, on the bike, in the car中需用冠词。7. 在某些固定词组或习惯用语中不用冠词day and night face to face side by side step by step watch TV in danger at school/work/home in bed in time at noon/night/midnight/dawn on duty/watch8. 量词之后的名词通常也不加冠词。a

10、bar of chocolate一块巧克力 a pair of shoes一双鞋9. 固定短语。in charge of负责 for example例如 in trouble陷入困境 in fact实际上in danger处于危险中 catch fire着火 set fire to放火烧 by hand手工的 by machine用机器 五、特别提醒：1不定冠词a/an的区别a用在以辅音音素开头的单词前，an用在以元音音素开头的单词前，判断一个单词是元音开头还是辅音开头，要根据其读音，而不是根据首字母。如：an honest boy，a useful book There is an “f”

11、in the word “five”. 在“five”中有字母“f”。我们可以这样来记忆：不见元音不加an，不看字母看发音。(1)在26个字母中，前面用an的字母有：a，e，f，h，i，l，m，n，o，r，s，x，其他用a。(2)以u开头的单词，要注意区别。如：an umbrella，an unusual story，an unhappy boy，a university，a useful book2. 有定冠词与无定冠词的区别(1)(2)(3) (4)(5) (6)(7) (8)(9) (10)(11) (12)注：序数词前面用定冠词和不定冠词的区别the + 序数词表示“第一” eg: T

12、he cake is delicious, and I would like a second one.a/an + 序数词表示“又一，再一” eg: He won the first prize in the race.what感叹句中：What an interesting book it is! 这是多么有趣的一本书啊！专题五：数词中考对数词的考查主要包括以下几个方面：1.掌握年、月、日、时刻的表达方法。2.掌握基数词、序数词的构成及其用法。 3.分数的表达及主谓一致。4.考查hundred，thousand，million，billion等词的用法。表示数目多少或顺序先后的词叫做数词。

13、数词有两种：表示数目多少的叫做基数词，如：one，two，three.，ninetyfour等；表示顺序先后的数词叫做序数词，如：first，second，third.，fifteenth等。There are five people in my family. We live on the sixth floor in a tall building.我家有五口人。我们住在一座高楼的第六层。考 点一 基数词的表示方法 1基数词112是独立的词，1319都是以teen结尾的词。(1)112要逐个记：1.one/wn/ 2.two/tu/ 3.three/ri/ 4.four/f/ 5.five

14、/faIv/ 6.six/sIks/ 7.seven/'sevn/ 8.eight/eIt/ 9.nine/naIn/ 10.ten/ten/ 11.eleven/I ' levn/ 12.twelve/twelv/(2)1319都以teen结尾，都是双重音：13.thirteen/, ' tin/14.fourteen/,f' tin/ 15.fifteen/,fif' tin/16.sixteen/,siks' tin/17.seventeen/,sevn' tin/18.eighteen/,eI' tin/ 19.ninet

15、een/,naIn' tin/2基数词2090整十位数都是以ty结尾。20.twenty/ ' twentI/ 30./thirty/ ' tI/ 40.forty/ ' ftI/ 50.fifty/ ' fIftI/60.sixty/ ' sIkstI/ 70.seventy/ ' sevntI/ 80.eighty/ ' eItI/ 90.ninety/ ' naIntI/1319的teen/'tin/都是重读音，而2090的ty/tI/都是非重读音节；/'tin/为长音，而/tI/为短音。3基数词21

16、99都是由“几十”和“几”合起来构成，词中间加连字符(但音标里不加连字符)，并分别重读。21.twenty-one/,twentI'wn/ 23.twenty-three/,twentI'ri/ 34.thirty-four/,tI'f/ 45.fortyfive/,ftI'faIv/ 56.fifty-six/,fIftI'sIks/ 67.sixty-seven/,sIkstI'sevn/ 78.seventy-eight/,sevntI'eIt/ 99.ninety-nine/,naIntI'naIn/4基数词101999，

17、先说“几百”，再加“and”，再加末两位数。How many days are there in a year? 一年有多少天？Three hundred and sixty-five. 三百六十五天。51,000以上的数，先从后向前数，每三位加“，”，第一个“，”前为thousand，第二个“，”前为million，第三个“，”前为billion(美式)或thousand million(英式)。Can you write the number eighty-five thousand，six hundred and twenty-six?你会写数字85,626吗？Yes, it is 85

18、,626. 会写，它是85,626。6百(hundred)，千(thousand)，百万(million)等词与具体数字或a(n)连用时，词尾不可加“s”。The computer was cheap. I spent only two thousand yuan on it.那台电脑很便宜，我只花了两千元。7百(hundred)，千(thousand)，百万(million)等词与介词of连用时，须用复数形式，表示不确定数目，其前不可与数字连用。How many people went to Beijing for the Olympic Games in 2008?有多少人去北京看2008

19、年奥运会？Millions of，I think. 上百万，我认为。8表示“几十”的数词的复数形式可用来表示人的岁数，in ones + 整十基数词复数在某人几十岁时 在他50多岁时 in his fiftiesThe old man is now in his eighties.这位老人现在已经80多岁了。在表示“几十年代”时，可以用基数词的复数形式，也可用阿拉伯数字加“s”或“'s”。From the 1950's(1950s) to the 1970's(1970s)，picture­story cartoons were very popular.从2

20、0世纪50年代到20世纪70年代，图画故事的卡通片是很受欢迎的。9基数词可与其他词构成合成形容词。Kate is an eighteen­year­old girl. 凯特是个18岁的女孩。eighteen的读音以元音开头，故其前要用不定冠词an。注：这种合成形容词的结构为：“数词单数名词形容词”。复合形容词中，词与词之间要加连字符“­”。10.数词前加every ,表示每/每隔 .every ten days  =every ninth day  每十天(每隔九天)注:every +基数词 +复数名词 = every + (序数词-1) +单

21、数名词11.“多少又一半”的表达法:基数词 + and + a half +名词复数 = 基数词 +名词(单数/复数) +and +a half half an hour半小时two and a half hours  = two hours and a half 12基数词可用作主语、宾语、表语或同位语。There are two_thousand students in their school.(定语) 他们学校里有两千人。Give him three.(宾语) 给他三个。Two_thirds of the teacher in our school are women tea

22、chers.(主语)我们学校三分之二的老师是女老师。13电话号码的读法为顺次读出一个个数字，“0”读作“o”或“zero”。数字连续重现时可用“double(双)”。 62884405读作six two eight eight four four o (或zero)five或six two double eight double four o (或zero)five。考 点二 序数词 表示顺序的数词称为序数词。序数词一般以与之相应的基数词加词尾th构成；多个单词时，仅最后一个变为序数词。序数词前一般需加“the”。1.序数词的形式 l 从第一到第三为独立的特殊形式 first, second,

23、 third.l 从第4到第19 以基数词加“th”构成：fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth tenth, eleventh, twelfth, thirteenth, fourteenth fifteenth, sixteenth, seventeenth, eighteenth, nineteenthl 第20以上的的序数词 从20到90等以ty 结尾的十位整数，把 y 改成i再加 “eth”构成序数词twentieth, thirtieth, fortieth, fiftieth, sixtieth, seventieth, eigh

24、tieth, ninetiethl 100的序数词为：hundredth。l 其余的两位或多位数，只将个位改成序数词 ，其余仍用基数词表示：twenty-first, thirty-second, fortythird two hundred and ninth-eighth(第298)three thousand, seven hundred and twenty-first(第3721)注意： fifth, ninth, twelfth与原基数词拼写不同。2序数词作主语、宾语、表语、定语、同位语或状语。The second is better than the first. 第二个比第一个

25、好。(作主语)He has built five bridges since 1950, now he is starting on the sixth .自1950年以来，他已建造过五座桥了，现在他正开始建第六座桥。(作宾语)Mary is the first to complete the test paper in her class. (作表语) 玛丽是她们班上第一个完成试卷的人。She always comes first. 她总是第一个到。(作状语)This was the first time he came to China. 这是他第一次来中国。(作定语)She was th

26、e_fifth in the exam.(作表语)The first of June is Children's Day.(主语)3. 序数词在使用时，通常前面要加定冠词the ；但是如果序数词前出现不定冠词a 或an时,则表示“再", “又"。但基数词与more连用，并放在more前，表示“另外有”、“还有”的意思。如：Ill take one more (=another) pencil. 我还要一支铅笔。You can do it a second time. 你可以做第二次。(作定语)4. 序数词可以表示编号。the twelfth lesson (=Les

27、son12) 第十二课 the second paragaph (=Paragraph Two) 第二段the fourth Middle School (=No.4 Middle School) 第四中学 the thirty eighth room(=Room 38) 第38号房间 the tenth page (Page 10)第10页第305房间：Room three o（零）five十一路公共汽车：Bus（No.） eleven 考 点三 分数1分数的表达与读法。分子须用基数词，分母用序数词。分子如果大于1，分母须用复数形式。先读分子，再读分母。分子为one时可换用“a”。Two t

28、hirds of the students are girls in our class. 在我们班，三分之二的学生是女孩。21/2读作“a(one)half”(而不是a second“一秒钟”)；1/4既可读作“a(one)quarter”，又可读作“a(one)fourth”。Three quarters of the world's books and newspapers are written in English.世界上3/4的书和报纸是用英语写的。注意：表示“某一整体的几分之几”，使用：分数+of+the+名词。She spent one third of her sal

29、aries yesterday. 她昨天花去了薪水的三分之一。One half of the students are foreigners. 一半的学生是外国人。They have covered three fifths of the distance. 他们已经走完了五分之三的距离。考 点四 其他数的表达 7基数词用于表示时间。 表示时间有两种方法：表示在几点钟用介词 at时间类型表示法例读法整点基数词（+ oclock) 1:00one oclock30分钟分钟 + past +小时 2:10 ten past two= 30 分钟half + past + 小时3:30&#

30、160;half past three30分钟（60-分钟） + to +（小时 + 1）4:40 twenty to five分钟逢15即 一刻钟a quarter5:156:45a quarter past fivea quarter to seven简化法按顺序读基数词7:50 seven fifty专题六：介词中考对介词的考查包括：介词的基本用法，易混介词的辨析，与介词有关的固定搭配等。介词 介词是一种虚词，不能单独充当句子成分，但可以与名词、代词或其他词类、短语或从句组成介词短语，在句中作状语、定语、表语和宾语补足语。介词可分类如下：1.表时间时，at强调“点”，

31、in强调“段”，on强调“日”和某日的早、中、晚。I got there at eight this morning.今天早上我八点到那。Beijing held the Olympic Games in 2008.北京2008年举行了奥运会。The twin sisters were born on a Friday evening.这对双胞胎姐妹在一个星期五的晚上出生。注意：在last, next, this, that, some, every 等词之前一律不用介词。如：We meet every day.2表示“在一段时间之后”时，“in时间段”用于将来时，“after时间段”用于过去

32、时。My friend will be back from Beijing in two days.我的朋友将在两天后从北京回来。We finished the work after three months. 我们在三个月后完成了工作。3表示“延续的一段时间”时，可用“for时间段”或“since过去的时间点”，常与含延续动词的完成时连用。How long have you been in this city? 你在这座城市待了多久了？For ten years. 十年。Mr Smith has lived here since 1998. 史密斯先生自从1998年就住在这。4表示“直到”或

33、“直到才”时，用“until(till)时间点”。注：till多用于口语，且不能放在句首。She won't be back until(till) July. 她到七月份才回来。5“during时间段”表示“在期间”；“by时间点”表示“到为止”，“在之前”，常用于将来时和完成时中。They taught there during 20052008. 他们在20052008期间在那教书。The teacher had already started teaching by the time she got to class.当她到班级的时候老师已经开始讲课了。6表地点时，in表示“范

34、围较大的地方”，强调“空间”；at表示在“范围较小的地方”，强调“点”。I live in China. 我居住在中国。We often wait for the bus at the bus stop. 我们通常在公共汽车站等车。7表位置时，in表示“在内”，on表示“在上”(接触表面)，on还可以表示“在两边”“在左/右边”。They are putting up a picture on the wall. 他们正在往墙上张贴画。The girl on the right is a famous actress. 右边的女孩是一个著名的演员。8over表示与某物不接触的“正上方”，und

35、er与其相对，表示“正下方”。The sky is over our heads. 天空在我们头顶上。The cat is under the table. 那只猫在桌子底下。9above表示“在的上方”，“高于”；below与其相对，表示“在的下面”，“低于”。The temperature will stay above zero in the day time，but at night it will fall below zero again.白天气温将保持在零度以上，但在晚上又将降到零度以下。10“across表面”表示“横过”；“through空间”表示“穿过”、“贯穿”；“ove

36、r”表示从上面“越过”。The Changjiang River is too wide for so young a boy to swim across.长江太宽了，这么小的孩子游不过去。The plane flew over the high mountains. 飞机飞越了群山。The sunshine got into the room through the glass. 阳光透过玻璃进入房间。11behind表示“在的后面”，其反义词组“in front of”表示“在的前面”，注意与in the front of 的区别。We must keep our hands behin

37、d our backs.我们必须一直把手放在背后。I was walking down the street when a friend of mine stood in front of me.当一个朋友站在我面前时，我正沿着街道散步。There is a blackboard in the front of the classroom. 教室的前面是黑板。12in the front of 表示“在里面的前部”， 其反义词组at the back of表示“在里面的后部”，in the middle of 表示“在的中部”。Xiao Ming sits at/in the front of

38、 the classroom. 小明坐在教室前面。The twin sisters sits at the back of the classroom. 那对双胞胎姐妹坐在教室后面。The teacher is standing in the middle of the classroom. 老师在教室中间站着。13between表示“在两者之间”，包括两个以上的人或物中任何两者之间；among表示“三者或三者以上的中间”。When we talk about the universe，we mean the earth, the sun，the moon and the stars and

39、the space between them. 我们谈论宇宙时，指的是地球、太阳、月球和星星以及它们之间的空间。Some supermarkets open between 8：30 am. and 8：00 pm.一些超市在早上8：30到下午8：00之间营业。Do the students know the differences among the four words?学生们知道这四个单词之间的区别吗？14在与方位名词east，west，south，north连用时，in表示“在内部”，“to”表示“在外部”，on强调“接壤”。Hunan lies on the south of Hub

40、ei. 湖南在湖北的南面。Taiwan lies in the east of China. 台湾在中国的东部。China lies to the west of America. 中国在美国的西部。15表示“在上”时，不是都用“on”，有时须用in。在树上在墙上在报纸上 16on the/one's way在去的途中by the way 顺便说一下 on the way home 在回家的路上get in the way 妨碍go out of one's way to do sth特地(不怕麻烦地)做某事, in a way 有几分, 稍微; 在某一方面; 在某种意义上;

41、在某种程度上in the way 挡道的, 妨碍人的, 多余的in this way 这样, 以这种方式lose one's way 迷路, 迷失方向; 误入歧途 on one's way to 到.去的途中no way 没门They met each other on their way home (to school)他们在回家(去学校)的路上相遇了。By the way, who lost the money? 顺便问一下，谁丢了钱？17 表示其他意义的介词1)on ,about 关于on 表示这本书，这篇文章或演说是严肃的，或学术性的，可供专门研究这一问题的人阅读；ab

42、out表示内容较为普通，不那么正式。2)by, with, in 表示方法、手段、工具by 以方法、手段或泛指某种交通工具；with 表示用 工具、手段，一般接具体的工具和手段；in 表示用方式，用语言、嗓音(语调、笔墨、颜色)等；表“用”时“with工具、手段”，“by交通工具(单数)”，“in语言”。My daughter bought some books with the money she had saved.我女儿用她节省的钱买了些书。He told us something interesting in Japanese. 他用日语告诉了我们一些有趣的事情。As a middle

43、 school student, don't write with a pencil. 作为一个中学生，不要用铅笔写字。He always goes to school by bus. 他总是坐公共汽车去学校。18be made of 从成品上看得出的材料be made from从成品上看不出的原料be made in产地be made by制造者It is said that this kind of cloth is made of silk and it is made in China.据说这种布料是由丝绸制成的并且由中国制造。This wine is made from grapes. 这酒是葡萄酿的。This machine is made by Uncle Wang.这机器是王伯伯制造的。19介词和动词的固定搭配。(1)同一动词和不同介词的搭配：look at (看) look for(找) look after(照顾) lo