浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级语文上册课内阅读训练天_第1页
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文档简介

1、课内阅读训练：秋天 震落了清晨满披着的露珠， 伐木声丁丁地飘出幽谷。 放下饱食过稻香的镰刀， 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。  向江面的冷雾撒下圆圆的网， 收起青鳊鱼似的鸟桕叶的影子。 芦篷上满载着白霜， 轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。  草野在蟋蟀声中更寥阔了。 溪水因枯涸见石更清洌了。 牛背上的笛声何处去了， 那满流着夏夜的香与热的笛孔? 秋天梦寐在牧羊女的眼里。1有感情地朗读秋天这首诗，用“”划分下面诗句的朗读节拍。 草 野 在 蟋 蟀 声 中 更 寥 阔 了 。 溪 水 因 枯 涸 见 石 更 清 洌 了 。 牛 背 上 的 笛 声 何 处

2、去 了 ， 那 满 流 着 夏 夜 的 香 与 热 的 笛 孔 ? 秋 天 梦 寐 在 牧 羊 女 的 眼 里 。2分别为每节诗拟个小标题。3说说这首诗的写景次序。4 第三节诗是从哪几个角度来写乡村秋景的?举例说明。5诗人在诗中流露出了什么样的情感7 6分析第一小节，想象秋天来临的情景。作者是怎样将秋天的情景表现出来的7怎样理解“秋天游戏在渔船上”的含义？ 8你最欣赏诗中的那句话，说出你的理由。”第十四课秋天答案：1诗歌朗读节奏可按节拍划分，也可按意义划分。这里可按意义划分。2农家丰收图 渔舟水上图 牧羊女梦幻图 3三节诗是按时间顺序排列的。 4听觉：草野在蟋蟀声中更寥阔了。视觉：溪水因枯涸见石更清洌了。 嗅觉：那满流着夏夜的香与热的笛孔。 5全诗流露出诗人对秋天丰收景象的喜爱与赞美。6通过自己的人的听觉、视觉、嗅觉来写出秋天来到了农家里。7游戏虚实相

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