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文档简介

1、沪教版小学一年级语文上册第二次月考课后辅导过关检测考试班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。jié rì zu yòu qín tin kuài lè tng shu chn fng hóng dòu go xìng 二、 比一比,组词语。亮(_) 台(_) 放(_) 问(_) 朵(_)高(_) 合(_) 攻(_) 闪(_) 采(_)三、 看图,认一认,连一连。 花 雨 虫 水 足 风 口 石 鸟 田 四、 按要求填空。 (1)“以”字共_

2、画,第一笔是_。(2)“为”字共_画,它的笔顺是_。(3)“没”字的第五笔是_,组词:_。(4)“走”字的第四笔是_,读音是_。(5)“过”字共_画,第五笔是_。五、 选一选,填一填。跑 炮1过年了,孩子们有的(_)着跳着玩游戏,有的在放鞭(_)。意 义2这句话到底是什么(_)思? 3哥哥非常讲(_)气。走近 走进4上课铃响了,同学们纷纷(_)教室。5当有人(_)时,小鸟立刻飞到了附近的树上。六、 下面的句子完整吗?完整的打“” ,不完整的打“×”。1看见天上闪闪的星星蓝蓝的天。 (_)2我们听到树上的小鸟。 (_)3小海马在爸爸的口袋里做梦。 (_)4妈妈笑了。 (_)七、 看图,

3、把句子补充完整。(5星)(1)我们全家人在_。(2)我和妈妈在_。(3)妈妈在_。八、 快乐阅读。黄牛的尾巴像鞭子,赶走苍蝇和蚊子。燕子的尾巴像剪刀,飞行的时候掌方向。鱼儿的尾巴像船桨,左右摇摆向前进。1儿歌中动物的尾巴像什么?用“”圈出来。2选一选动物的尾巴的作用。(填字母)a左右摇摆向前进 b掌方向 c赶走苍蝇和蚊子(1)燕子的尾巴能(_)。 (2)鱼儿的尾巴能(_)。(3)黄牛的尾巴能(_)。3我还知道(_)的尾巴能(_)。九、 看图写话:图上画的是谁?在做什么?发生了什么事情?把你看到的快来写一写吧! . . . . . ._答案1、节日 左右 晴天 快乐 听说 春风 红豆 高兴2、亮

4、光 台灯 放学 问题 花朵 高兴 合计 攻击 闪亮 采花 3、4、4 4 没有 丨 zu 6 5、跑 炮 意 义 走进 走近 6、× × 7、看球赛 超市购物 浇花8、1鞭子 剪刀 船桨2 b a c 3 小猫 保持平衡 9、习作范文1:小红生病了,她实在太虚弱了,发烧了,躺在床上起都起不来了。小红的妈妈坐在小红的床边心疼地喂小红药。用湿毛巾在头上不断过擦着,妈妈尽量是多么着急呀!希望小红快点好起来!习作范文2:我从睡梦中醒来,一声接着一声地咳嗽起来,连床边的书桌都有了震动,引起了回音.妈妈听见了,立即跑过来:“裘律,哪里不舒服?喝点水吧!” “好啊!”我吞吞吐吐地回答,咳

5、得连话都说不出来.妈妈端来一杯热开水,她先尝了一口,试了试水温,然后一面喂着我,一面还轻轻地拍我的后背.喝下热水,我感觉舒服多了.爸爸听到我的咳嗽声,也从客厅跑到我的床前,对妈妈说:“明天带他到医院去看看吧.”妈妈思索了一下,说:“好吧.哎,心里真难受!”一听到这话,我眼泪流了出来,把枕头弄湿了一片。妈妈赶紧拿了块毛巾为我垫在枕头上。第二天,妈妈向单位请了假,开着车,带我到诊所去检查,打点滴。在诊所里,妈妈把我搂在怀里,把她的手搭在我的手上,问我哪里不舒服。习作范文3:今天我生病了,生病真的很难受。哪里也去不了,还得请假。平时爱吃的东西现在也不想吃了。唉!到了下午虽然烧退了,可是我还是觉得很虚弱。难怪妈妈说:“病来如山倒,病去如抽丝。”虽然什么东西都不想吃,可为了能让病早点好,我还是勉强得吃了一点,吃完以后真得觉得好多了。难怪大人说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。习作范文4:一个阳光灿烂的星期天的早晨,我很难受,头痛,头晕,浑身发烫,像燃烧了火一样,一点儿劲使不出来只能躺在床上。这时妈妈叫我起床。我有气无力地对妈妈说:“我好难受。”妈妈用手摸了摸我的脑门,觉得烫手。妈妈赶紧拿来一个冷毛巾敷在我的脑门上,又烧了一碗稀饭

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