最新体育欣赏课件

1、体育欣赏课件体育欣赏课件n什么是体育？n你喜欢什么体育项目？n你有经常看体育比赛吗？n在媒体上看比赛与现场看有什么不同的感受？体育欣赏课件n广义的体育：是以身体练习为媒广义的体育：是以身体练习为媒介，以谋求个体身心健康，全面介，以谋求个体身心健康，全面发展为直接目的并以培养完善的发展为直接目的并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程。文化现象或教育过程。体育的概念：体育的概念：体育欣赏课件体育的概念：体育的概念：n狭义的体育：是一个发展身体，增狭义的体育：是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技强体质，传授锻炼身体的知识、技能、技术、培养

2、道德和意志品质的能、技术、培养道德和意志品质的教育过程。教育过程。体育欣赏课件欣赏的含义与意义：欣赏的含义与意义：n欣赏，即享受美好的事物，领略其中的趣味；认为好，喜欢，表示称赞。n人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。n人不可能生而完美，但可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生！体育欣赏课件体育欣赏的意义：体育欣赏的意义：n通过体育观赏，尤其是具有艺术美的运动项目，通过体育观赏，尤其是具有艺术美的运动项目，运动员在比赛中尽善尽美的表演，健、力、美的运动员在比赛中尽善尽美的表演，健、力、美的和谐统

3、一，鲜明的节奏、默契的配合、勇于竞争、和谐统一，鲜明的节奏、默契的配合、勇于竞争、敢于拼搏的精神，给人以美的享受。从而达到愉敢于拼搏的精神，给人以美的享受。从而达到愉悦精神，增加情趣，使人朝气蓬勃，充满活力。悦精神，增加情趣，使人朝气蓬勃，充满活力。体育欣赏课件培养多角度欣赏体育培养多角度欣赏体育n体育运动竞赛不但包含了健、力、美，还包括了人精神体育运动竞赛不但包含了健、力、美，还包括了人精神的追求、集体荣誉感、节奏感的培养、心理素养等。的追求、集体荣誉感、节奏感的培养、心理素养等。n比如我们在观看世界杯的一场足球赛，可以看到场内人比如我们在观看世界杯的一场足球赛，可以看到场内人员组成（两方各

4、员组成（两方各11人、裁判，教练员、摄影记者、球迷人、裁判，教练员、摄影记者、球迷等）整场球赛，那么对于队员还代表了一个国家的荣誉，等）整场球赛，那么对于队员还代表了一个国家的荣誉，队内的凝聚力、默契，球队战术思想、执行力，个人竞队内的凝聚力、默契，球队战术思想、执行力，个人竞技状态和心理素养，还有裁判在吹罚尺度的控制，教练技状态和心理素养，还有裁判在吹罚尺度的控制，教练员阅读比赛的能力、冷静思维、调控队员比赛的能力，员阅读比赛的能力、冷静思维、调控队员比赛的能力，球迷拉拉队员的气氛渲染等等。球迷拉拉队员的气氛渲染等等。体育欣赏课件神经系统 神经系统由位于颅脑中的脑、椎管中的脊髓(中枢神经)和

5、周围神经组成。主要机能是与体液调节配合，调节和控制人体各器官系统，完成一切生理功能，适应内外环境的复杂变化。神经系统按所在位置和功能，可分为中枢神系统(包括脑和脊髓)和周围神经系统。按功能和分布范围，可分为躯体神经(分布于皮肤与骨骼肌等处)；自主神经(分布于内脏、心血管和腺体等处)，它又由交感神经系和副交感神经系两部分组成。体育欣赏课件 神经系统的基本结构主要由神经元(神经细胞)和神经胶质细胞组成，都具有突起的细胞。神经细胞是高度分化的细胞，既是构造单位，又是功能单位，故称神经元。体育欣赏课件 神经元由细胞体、轴突和树突组成。集中分布于大脑和小脑皮质、脑干和脊髓的灰质以及神经节内。主要功能是接

6、受刺激、产生和传导神经冲动。 由一些多突起细胞组成，其突起在中枢神经系统中构成网状支架，支持神经元和神经纤维。广泛分布于中枢周围神经系统。主要功能是支持作用；生成髓鞘；保卫和修复参与代谢活动。无传导机能。神经元神经胶质体育欣赏课件中枢神经大脑小脑脊髓体育欣赏课件大脑 大脑分为左、右半球，有皮质和髓质两部分。皮质按功能分为三种：感觉皮质，具有感觉功能；运动皮质，主管运动；联络皮质，负责大脑皮质神经细胞之间的联系。大脑皮质是高级部分，是机体一切活动的主导和控制系统，具有完善的综合分析能力，是思维、语言、记忆等一切心理活动的物质基础。间脑位于大脑和脑干之间，分丘脑、后丘脑和下丘脑三部分。主要机能是丘

7、脑调节内脏活动和痛觉；后丘脑可调节听、视神经的活动；后丘脑管理一系列代谢和分泌活动，如情绪反应、水代谢、腺体活动和血压调节、睡眠和觉醒等。体育欣赏课件 小脑位于颅后窝，主要功能是保持身体平衡，维持肌肉张力和协调肌肉运动。脑干包括中脑、桥脑和延脑。主要机能是管理血管运动中枢、呼吸中枢等，与人体生命密切相关。小脑体育欣赏课件 脊髓位于脊柱椎管内，是中枢神经的低级部分，受脑的控制。具有双重机能，一是完成各种简单的反射；二是参与以脑为中枢的各种复杂的反射。脊髓体育欣赏课件感受器外感受器 有眼、耳、鼻、舌、皮肤，它们分别感受光、声、化学及温度和机械刺激等。 感觉器官内感受器 有肌肉、肌腱、关节和内脏、血

8、管等，分别感受被牵拉、运动、压力和血液化学成分变化等刺激。体育欣赏课件 眼主要由眼球、眼脸、泪器、眼肌和结膜等辅助结构组成。主要机能是感受光刺激；感知物体的形象、颜色和运动；协助维持人体平衡等。视觉器官体育欣赏课件听觉器官 耳是听觉器官的主要部分。耳由外耳、中耳和内耳三部分构成。机能是感受听觉和位觉。外耳由耳部、外耳道、鼓膜三部分构成。机能是聚集音波和传递声音。中耳由鼓室、咽鼓管和乳突小房组成。机能是传导声波的主要部分，平衡声波振动和内外扭压等。内耳由骨迷路(耳蜗、前庭和半规管)和膜迷路构成。机能是平衡、感觉听觉和位觉。体育欣赏课件 鼻腔是呼吸器，又是嗅觉器简称嗅器。鼻腔内壁衬有粘膜，分为呼吸部与嗅部。嗅粘膜的机能主要感觉气味、温度和气压等。味器位于口腔粘膜内，分布于舌背面、舌尖的侧缘，称味蕾。机能是感受酸、甜、苦、咸、温度等。嗅觉、味觉器官体育欣赏课件皮 肤 皮肤覆盖于体表，成人面积达16平方米左右。由表皮、真皮和皮下组织三层组成。机能是感受冷、温、痛、压、触等刺激；参与维持人体机能平衡；保护机体；分泌和排泄、渗透和吸收；储存营养；代谢与免疫等。体育欣赏课件 由骨骼肌、肌腱、关节和韧带组成。主要机能是感受运动刺激；协调精细而准确的动作；感受身体空间位置；完成语言；反射