


版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、二次根式50道典型计算题命题 :马元虎 四川省石棉县中学1. 4/5 V45 屈 4 屁2.6(5.486 . 274.15), 35.已知:y 1 8x . 8x 12,求代数式J可阳的值6.,3 ,( 16)( 36) ;7.8.9.10x 10 1y、100z -10.452、2011.12.1232;12513.I 0.01 81 ;*0.25 144 ;守(b 2 ;)2b ; a . b14.27 abc c32 2a4bV20 42116.已知:x,求x.5、x 3 x32的值2x24 / a3b6- ab af 0,bf 05 .22:1;6 .2 J
2、ab53 >/a3bb218.化简:1 .帚 a 0,b 0x y_73.C a219.把根号外的因式移到根号内:20.2 123.1;5; 2临21.748 V54 2 3 V3 1 -122.7 4.3 7 4、.33,5 123.1 .2 2 124.2 2aaaa25.b 2、ab、a , bx、yy ,xy xx y.a. ba ab b 、abx、yy xy、xx . ya 2 ab ba b28.已知:x32x xy32232x y x y的值1129.已知:a -1.10,求a2右的值aa30.已知:x, y 为实数,且 yp - /x 3,化简:y 3 Vy28y-63
3、1.已知I-2'x 3y x32 (1) 6 45 X( - 4 48);(2) ( 64)X( 81);33.化简:(1) 2700;(2) 202 162;34. 一个三角形的三边长分别为、8cm,、12cm,、18cm,则它的周长是35.若最简二次根式2、廿与是同类二次根式,则cm 。036. 已知 x , 3,2, y3、2,则 x3y xy337. 已知xL2000200138. 73 2 g书 239. 已知:x,y为实数,且 y p Jx 1 /x 3,化简:y 3 Jy2 8y 1640.已知x 3y0,求汁勺值41. 当x时,13x是二次根式.42. 当x时,J3 4x在实数范围内有意义43. 比较大小:3迈243 .:2b / a:2244. 一; V2524.V a A118b45. 计算:3.5a 2 . 10b.16b2c46. 计算:2=.47. 当 a= ,3 时、15 a2.48 .若.X2x 2成立,则x满足x V3 x 1 149. 已知xy v 0,化简;比较大小:一21 4扁。50、 最简二
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 数字货币应用背景下货币政策传导机制的动态分析报告
- 低碳城市建设中绿色建筑设计与应用案例分析报告
- 新媒体环境下2025年广播影视媒体融合创新趋势分析报告
- 2025年美发师创意造型考核试卷:美发师客户需求分析与个性化服务试题
- 人教版部编版二年级下册数学-课程反馈与改进计划
- 文化艺术活动运营管理计划
- 跨学科心理健康教育教学计划
- 海洋工程监理人员综合能力提升计划
- 2025年新目标九年级综合实践活动计划
- 四年级上道法领导力培养计划
- 2024-2025学年小学科学六年级下册湘科版(2024)教学设计合集
- 新型建筑材料应用论文
- 2024复合材料和增强纤维 碳纤维增强塑料(CFRP)和金属组件十字拉伸强度的测定
- 《油气井增产技术》课件-63 拉链式压裂井场布置
- 水利工程竣工自查报告
- 新疆维吾尔自治区新2024年中考数学模拟试卷附答案
- 2024年中国老年糖尿病诊疗指南解读(2024年版)
- 震后学校维修合同书
- 李白:《将进酒》经典省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件
- 19S406建筑排水管道安装-塑料管道
- 教师如何有效地与家长沟通
评论
0/150
提交评论