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滚动思考四.有趣的24点一一整数四则混合运算组号学号姓名并L常用方法算24点：把怎样把2, 2, 4, 6凑成24?%.巧用“1”算24点：怎样把1, 1, 2, 8凑成24?会3.巧用相同数字算24点:4、 3、 3、 52、 2、 3、 82、 4、 4、 32、 5、 6、 6实践百花I次如.比一比：谁掌握了最好(1) 1、4、5、7(2) 2、4、6、8(3) 3、4、7、8W%比一比：谁的方法多?2、 4、 5、 82、 2、 4、 6学了那么多方法，让 我们来比一比吧！W93.比一比：谁的速度快小组比赛后，我的24点计算能力可以得（）星。"好啊！就让我们分 四人小组比一比 吧！看看谁是24点 计算大王！ 比赛规则：<1 .四人小组共40张数字牌，每人分得10张。2 .每轮每人出一张牌，一共4张牌，计算24点，先算出者赢牌。（获胜者必须把计算 过程说给其他组员听。）3最后谁手上的牌最多，谁就获胜。七嘴八舌我还知道也说你g收获！我觉得这节课我的表现可以评/ （） 依（ ）有趣的24点：你遇到过4张牌都相同的情况吗？下面各组牌能算24点吗?3、 3 、 3、 34、 4、 4、 46、 6、 6 6通过“有趣的24点”这堂课的学习，我知道了有序思考很重要，这样既方便，又不会 重复或遗漏，当然有

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