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文档简介
1、课课 题：题： 海滨音诗海滨音诗内内 容：学唱歌曲容：学唱歌曲大海啊故乡大海啊故乡课课 型：以歌唱为主的综合课型：以歌唱为主的综合课教学目标教学目标 能用亲切柔和、优美连贯的声音准确演唱歌曲大海啊，故乡，分析作品的音乐要素，体会并表现出歌曲所蕴涵的情感。教学重点教学重点 用圆润、自然的声音有感情地演唱歌曲教学难点教学难点 运用音乐要素分析 表现大海的音乐作品教学设计教学设计1从实际出发选择教歌方法。这首歌曲在社会流传较广，部分学生可能比较熟悉。因此要视学生的视唱能力和学生原有基础决定教歌方法。可启发学生在节拍、节奏、情感等方面进行简单分析，可以在听完范唱后，接着视唱曲谱和学习唱歌词。2在歌曲的
2、艺术处理时，引导学生用适当的速度、力度、情绪和演唱方法、演唱形式以及表演形式准确生动地表现歌曲。 教学流程教学流程一、导入导入 画面与声音结合二、感受几首表现大海的歌曲二、感受几首表现大海的歌曲 在音乐活动中了解大海，感受海的音乐形象 三、学唱歌曲三、学唱歌曲 教师范唱、简析歌曲、唱谱、唱词四、处理歌曲四、处理歌曲 丰富演唱形式、表演形式并有感情地演唱全曲NO1海港之夜海港之夜海滨之歌海滨之歌NO2NO3星星 星星 索索NO4日日 本本前苏联前苏联意大利意大利桑塔桑塔露琪亚露琪亚印印 尼尼说说歌唱大海的中国歌曲说说歌唱大海的中国歌曲小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡。 海边出生，海里成长。大海啊
3、大海！是我生活的地方，海风吹 ，海浪涌，随我漂流四方。大海啊大海！就像妈妈一样，走遍天涯海角，总在我的身旁。歌曲表达了怎样的思想感情歌曲表达了怎样的思想感情 ? ? 歌曲作于1983年，是电影大海在呼唤的主题歌。歌词以“小时候妈妈对我讲”开始，通篇质朴深情，如叙家常。音乐平易而亲切，全曲音域只有九度，旋律平缓，优美动听。 歌曲借助对大海的思念与赞颂，抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。 王立平 词曲1=F34稍慢 深情地 ABB呜呜啊啊mpmfmpfmp啊啊 3 4 你认为用怎样的声音、演唱形式、表演形式可你认为用怎样的声音、演唱形式、表演形式可以更好地表现歌曲？以更好地表现歌曲？王立平 词曲1=F34稍慢 深情地领领齐齐（集体边哼鸣边作身体律动） “人生就象大海人生就象大海”，让我们扬起风帆让我们扬起风帆, ,有信心、有信心、有激情地步入人生的海洋。有激情地步入人
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