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文档简介
1、看看黑板的表面和课本的封面,说一说哪一个看看黑板的表面和课本的封面,说一说哪一个面比较大,哪一个面比较小?面比较大,哪一个面比较小? 黑板表面的大小是黑板表面的大小是黑板的面积,课本黑板的面积,课本封面的大小是课本封面的大小是课本封面的面积。封面的面积。第1页/共22页物体的表面或封闭图形的物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的大小,就是它们的面积面积。笔记本笔记本第2页/共22页 1 1、摸一摸课桌面和椅子面,比一摸一摸课桌面和椅子面,比一比哪个面的面积比较大,哪一个的比哪个面的面积比较大,哪一个的面积比较小。面积比较小。摸一摸摸一摸 比一比比一比2 2、你能从周围找出两个面,并比比你能从周
2、围找出两个面,并比比它们面积的大小吗?它们面积的大小吗?第3页/共22页 比较这两个图形的面积,哪个大?哪个小?第4页/共22页你用什么方法能比较这两个图形的面积的大小呢?第5页/共22页重叠方法重叠方法第6页/共22页测量方法测量方法第7页/共22页测量方法测量方法第8页/共22页第9页/共22页第10页/共22页12怎样比较怎样比较这两个长这两个长方形面积方形面积的大小?的大小?第11页/共22页12 比较上面两比较上面两 个图形的面积个图形的面积 的大小的大小 ,在,在 小组里交流比小组里交流比 较的方法和结较的方法和结果。果。第12页/共22页数格子12第13页/共22页66第14页/共22页12121212第15页/共22页第16页/共22页第17页/共22页1414121214141616第18页/共22页第19页/共22页下面图形中哪个面积大?下面图形中哪个面积大?第20页/共22页本课小结: 通过本课的学习,我们认识了面积这个重要的数学概念。在我们的日常生活中,我们经常见到各种物体,这些物体都有它们的面积。同学
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