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文档简介
1、新课程新课程 新思想新思想 新理念新理念听读课文听读课文旅行旅行 娃娃娃娃 乘车乘车 蒲公英蒲公英 纷纷纷纷 苍耳苍耳 铠甲铠甲 降落伞降落伞 刺猬刺猬 山洼山洼 豌豆豌豆 豆荚豆荚 信心信心 观察观察 知识知识 炸开炸开 啪的一声啪的一声 蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 1、课文写了哪些植物,用、课文写了哪些植物,用“ ”画出来。画出来。 2、这些植物靠什么来传播种子,、这些植物靠什么来传播种子,用用“ ”画出。画出。 自读课文要求:自读课文要求:蒲公英妈妈准备了降落伞,蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。孩子们就乘着
2、风纷纷出发。风力传播风力传播苍耳妈妈有个好办法,苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。孩子们就能去田野、山洼。动物传播动物传播豌豆妈妈更有办法,豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。孩子们就蹦着跳着离开妈妈。弹射传播弹射传播你还知道哪些你还知道哪些植物是怎样植物是怎样传播传播种子种子的的? 凤仙花妈妈的凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多,凤仙办法差不多,凤仙花果实成熟后会炸花果实成熟后会炸裂,凤仙花妈妈用裂,凤仙花妈妈用这种办法把种子送这种办法把种子送到四面八方。到四面八方。 柳树是靠柳絮的飞扬,把种子传播柳树是靠柳絮的飞扬,把种子传播到四面八方的。到四面八方的。 1、收集观察,初步认识植物的种子。、收集观察,初步认识植物的种子。2、通过阅读相关内容和亲身观察、调查了解、通过阅读相关内容和亲身观察、调查了解种子的不同传播方法。种子的不同传播方法。 3、 填写活动报告。填写活动报告。时间:时间: 植物名称:植物名称: 植物样子:植物样子:(画出来)(画出来) 种子样子:种
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