新苏科版八年级物理下册八章.力四力的作用是相互的课件19

1、8.4 力的作用是相互的力的作用是相互的一、学习目标：一、学习目标：1 1、知道力的作用是相互的。、知道力的作用是相互的。2 2、知道施力物体同时也是受力物体。、知道施力物体同时也是受力物体。3 3、理解作用力和反作用力的特点。、理解作用力和反作用力的特点。自学指导：自学指导：请同学们认真看课本第请同学们认真看课本第57575858页内容，思页内容，思考以下问题：考以下问题：1 1、一个物体对另一个物体有力的作用时，另一一个物体对另一个物体有力的作用时，另一 个物体是否也同时对这个物体有力的作用？个物体是否也同时对这个物体有力的作用？2、作用力和反作用力有什么特点？、作用力和反作用力有什么特点

2、？活动活动1：请同学们利用自己手中的铅笔做：请同学们利用自己手中的铅笔做以下实验：手指压铅笔尖，你的手指有什以下实验：手指压铅笔尖，你的手指有什么感觉？说明了什么？么感觉？说明了什么？手指很疼。手指很疼。说明：手指对铅笔尖施加力说明：手指对铅笔尖施加力 的作用，同时铅笔尖的作用，同时铅笔尖 也对手指施加力的作也对手指施加力的作 用。用。以上事例都说明：以上事例都说明：一个物体对另一个物体有力的作用时，另一一个物体对另一个物体有力的作用时，另一 个物体也同时对这个物体有力的作用。个物体也同时对这个物体有力的作用。力的作用是相互的力的作用是相互的。检测检测1 1、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，

3、在旱质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用冰场上相对而立，如果甲用60n60n的力推乙，如例下的力推乙，如例下图所示以下分析正确的是图所示以下分析正确的是( )( ) a a甲静止不动，乙向后退甲静止不动，乙向后退b b乙静止不动，甲向后退乙静止不动，甲向后退c. c. 乙后退的过程中，始终受到乙后退的过程中，始终受到60 n60 n推力的作用推力的作用 d d甲乙都后退，因为力的作用是相互的甲乙都后退，因为力的作用是相互的说明：说明：（1） ；（2） 。d d力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用力的作用是相互的力的作用是相互的二、二、相互作用力的特点相互作用力的特

4、点大小相等大小相等方向相反方向相反作用在同一直线上作用在同一直线上作用在两个物体上作用在两个物体上这两个力同时产生，同时消失。这两个力同时产生，同时消失。作用力与反作用力特点：作用力与反作用力特点：等大等大反向反向共线共线两物体两物体例例1、书放在桌上，请指出下列是一对相互作、书放在桌上，请指出下列是一对相互作用力的是（用力的是（ ）a、书对地球的吸引力和课桌的重力、书对地球的吸引力和课桌的重力b 、书的重力和书对桌面的压力、书的重力和书对桌面的压力c、课桌对书的支持力和书对桌面的的压力、课桌对书的支持力和书对桌面的的压力d、课桌对书的支持力和书的重力、课桌对书的支持力和书的重力c cf支支f压压例例2、小明在学习了力学知识后，对、小明在学习了力学知识后，对“鸡蛋碰石鸡蛋碰石 头，鸡蛋碎了头，鸡蛋碎了”这句话解释如下：这句话解释如下：“鸡蛋先给石鸡蛋先给石头作用力，而后石头给鸡蛋以反作用力头作用力，而后石头给鸡蛋以反作用力”,这种说这种说法对吗？法对吗？例例3、一交警在处理两车相撞的交通事故时，、一交警在处理两车相撞的交通事故时，说说“我一定要找出是哪辆车先撞上另一辆车我一定要找出是哪辆车先撞上另一辆车的的”，他能找出吗？，他能找出吗？这是作用力与反作用力的关系，这两个力是这是作用力与反作用力的关系，这两个力是同时产生同时消失的