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1、2014 年山东省威海市中考真题化学一、单项选择题( 共 10 小题,每小题2 分,满分20 分 )1 .(2 分 )从化学的视角看,下列关于化学物质的说法中,错误的是()A. 绿茵场上的足球运动员、青草和足球都是物质B. 任何化学物质都是由微小粒子构成的C.你的身体就是你摄入的化学物质做成的D.看不见的东西都不属于化学物质解析:A、世界是由物质组成的,绿茵场上的足球运动员、青草和足球都是物质,故 A正确;B、物质是由分子、原子、离子等微粒构成的,任何化学物质都是由微小粒子构成的,故 B 正确;C、世界上所有的物质都是化学物质,我们摄入的物质也不例外,故 C正确;Dk世界上的物质包括看的见和看
2、不见的都是化学物质,如空气,故 D错误。答案:D。2 .(2 分 )某混合物其组成特点是“各成分彼此完全混合,处处相同”,这种混合物不可能是 ()A. 食盐水B. 黄泥水C.空气D.不锈钢解析:A、食盐水属于溶液是均一、稳定的混合物,故 A错;B、黄泥水属于悬浊液不均一、不稳定,故 B正确;C、由于分子在不断运动,空气中各成分也是均一混合在一块的,故 C错;Dk不锈钢是均一混合在一块的混合物,各成分彼此完全混合,处处相同,故D错。答案:B。C. (2分)CT2和C-14是碳元素的两种不同的原子,二者的不同点有()原子中的电子数;原子核内的中子数;原子核内的质子数;原子的质量。A. B. C.D
3、.解析:C- 12和C-14是碳元素的两种不同白原子,其区别是C- 12的中子数是6, C-14的中子数是8,从而使原子的质量出现差别。答案:D。4 .(2 分 )两种化合物都有甜味,下列推测正确的是()A. 组成元素一定相同B. 构成分子的原子个数一定相同C.分子中某些原子的结合方式可能是相似的D.性质、组成和结构完全相同解析:A、两种化合物都有甜味,组成元素不一定相同,故A错;B、两种化合物都有甜味,构成分子的原子个数不一定相同,例如葡萄糖和蔗糖都有甜味,但原子个数不同,故B 错;C、两种化合物都有甜味说明构成分子的原子可能含有相似的结合方式,才具有相似的性质,故C正确;D两种化合物都有甜
4、味,物质的性质、组成和结构不一定相同,例如葡萄糖和蔗糖都有甜味,性质、组成和结构不同,故D错。答案:C。5 .(2 分 )在化学变化中,下列说法正确的是()A. 原子既不能被创造也不能被消灭B. 原子可以被创造,但不能被消灭C.原子可以被消灭,但不能被创造D.原子总是不断地被创造和被消灭解析:A、在化学变化中原子既不能被创造也不能被消灭,只是分子分裂为原子,原子的重新组成新的分子的过程,故A 正确;B、在化学变化中原子既不能被创造也不能被消灭,故 B错误;C、在化学变化中原子既不能被创造也不能被消灭,故C错误;D在化学变化中原子既不能被创造也不能被消灭,故D错误;答案:A。C. (2 分 )氧
5、循环和碳循环密不可分,其中属于二氧化碳转化为氧气的变化是()A. 海水吸收二氧化碳B. 动植物的呼吸作用C.绿色植物的光合作用D.化石燃料的燃烧解析:A、海水能吸收部分二氧化碳,但不能放出氧气,答案:项错误;B、动植物的呼吸,是将氧气在体内发生缓慢氧化释放出二氧化碳,是将氧气转化为二氧化碳,答案:项错误;C、绿色植物的光合作用是植物吸收二氧化碳释放氧气的过程,能将二氧化碳转化为氧气,答案:项正确;D化石燃料的燃烧,是燃料与氧气反应生成二氧化碳,是将氧气转化为二氧化碳,答案:项错误。答案:C。7.(2 分 )下列现象或事实,可用金属活动性作出解释的是()黄铜(铜锌合金) 外观与黄金相似,但可将两
6、者放入稀盐酸中加以区别金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强用硫酸铜、石灰水配置农药波尔多液时,不能用铁制容器。A. B. C.D.解析:在金属活动性顺序表中,金位于氢的后面,不能与稀盐酸反应,锌位于氢的前面, 能与稀盐酸反应,所以, 黄铜与黄金,可将两者放入稀盐酸中加以区别。故正确。金属铝更耐腐蚀是由于其化学性质活泼,在常温下就可以和氧气反应而形成致密的氧化铝薄膜,从而阻止进一步氧化,而不是说明锌的活动性比铝强,故错误。铁的活动性比铜强,所以可以铁能将硫酸铜中的铜置换出来,故不能用铁桶来配制波尔多液,故正确。由以上分析可知,B正确,A、C、D错误。答案:B。8.(2 分 )人体就像一个复
7、杂的“化学工厂”,在下列食物中,不能给这个“化学工厂”提供能源的是()A. 汉堡B. 花生油C.矿泉水D.馒头解析:A、汉堡中含有淀粉,能够为人体提供能量;B、花生油中含有油脂,能够为人体提供能量;C、矿泉水中不含有糖类、油脂和蛋白质,不能为人体提供能量;D馒头中含有淀粉,能够为人体提供能量。答案:C。189 .(2分)常温下,某气体无色、无味、无毒、能溶于水,密度比空气大,如果在实验室里采用如下装置且不需要加热制备该气体,则应选择的发生装置和收集装置是A.和B.和C.和D.和解析:反应不需要加热,应该用装置作为发生装置;气体能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,
8、即用装置收集。答案:D10 .(2分)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中错误的是()one乜温度七A.t i时,50g甲的饱和溶液中溶解了 10g的甲B.将12c时的甲、乙两种物质的饱和溶液升温至13c(溶剂的量不变),两种溶液中溶质的质量分数相等C.t 2c时,要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态,可以用蒸发溶剂的方法D.甲物质的饱和溶液中含有少量乙,可采用降温结晶的方法分离提纯甲解析:A、tJC时,甲的溶解度是20g,即120g饱和溶液中含有溶质甲的质量为20g,所以60g甲的饱和溶液中含有溶质 10g,故错;B、12c时的甲、乙两种物质的溶解度相等,所以其饱和溶液中溶
9、质的质量分数也相等,甲、乙两种物质的溶解度随温度的升高而增大,升温至 t3,无晶体析出,溶质的质量 分数不变,故对;C、12 c时乙的溶解度随温度随温度的升高而增大,要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态,可以用蒸发溶剂的方法,故对;口由图可知:甲的溶解度受温度影响较大,乙的溶解度受温度影响变化不大,所以除去甲中含有少量的乙,可采用降温结晶的方法分离提纯甲,故对。答案:A(解答题(共5小题,满分43分)11 .(7分)宏观与微观的桥梁-粒子结构模型微观粒子看不见、摸不着,化学之用通过模型来说明他们心目中粒子的“模样”,揭示物质的微观结构特点, 解释微观结构与宏观现象之间的因果关系。模型化的方法是化学
10、 科学重要的思想工具,试回答下列问题:(1)原子的结构一百多年来,化学有借助构建原子结构模型,逐渐揭开了原子构成的神秘面纱,并通过 不断提出新的原子结构模型,逐步形成了今天的原子结构理论。如图1两种模型是汤姆森和卢瑟福分别于1897年和1911年提出的,其中(填代号,下同)是由汤姆森提出的。下列关于原子结构理论的学说中,汤姆森的观点是(填代号,下同),卢瑟福的观点是。A、原子是不可分的B、原子是可分的C、原子呈球形D在球体内充斥着正电荷,电子镶嵌其中E、带正电荷的原子核居于原子的中心F、带正电荷的原子核很小,但集中了原子的大部分质量G电子带负电H、电子在原子核外很大的空间内高速运动解析:道尔顿
11、认为原子是坚实的、不可再分的实心球,后来汤姆森通过实验发现了电 子,他认为原子中存在更小的微粒,原子是可分的,并提出类似“西瓜”的原子模型, 认为电子就像“西瓜子” 一样镶嵌在带正电荷的“西瓜!T'中;卢瑟福的原子核式结构模型:原子是一个空心的球,在原子的中心有一个很小的核,叫原子核,原子的全部正 电荷和几乎全部质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外空间里绕着核旋转。由分析可知,ACDG弋表汤姆森的观点;BEFH弋表卢瑟福的观点, 故答案为:BCDG BEFGH 答案为:A BCDG BEFGH;离子的结构在初中化学中,离子的结构可以用离子结构示意图来表示。在如图 2中:ABCDE图
12、2属于阳离子的是(填代号,下同),属于阴离子的是。解析:阳离子的核内质子数小于核外电子数;阴离子的核内质子数大于核外电子数。答案:B AD分子的结构如图3中(i)和(n)分别是两个分子的微观结构模型, 你认为它们所代表的物质的化学式是否相同? 。二者是不是同一种物质? 。解析:CH-CH-OH和CH-O- CH的化学式相同,但结构不同,不是同种物质。答案:相同不是12 .(11分)探秘海滩上的物质在海滩上,你能看到各种各样的物质,除海洋生物外,最常见的有海沙,贝壳和海水, 虽然他们性质与用途各异,但从元素组成的角度看,这些物质都是由氧、硅、氟、钾、 钙等有限的几种元素组成的。原子是构成物质的“
13、基石”,一种原子,可以构成最常见的单质,但更多的是和其他原 子结合成各种化合物,请回答:氟窗子55.06%钠离子3Q.6I%硫酸根离子工67%镂离子369%钙离子L15% 钾离子L1。/苴他。一 72%图1溶解于海水中的盐的成分(1)从化学的视角认识物质海沙是由石英和贝壳的碎片组成,石英的主要成分是(用化学符号表示,下同),贝壳的主要成分是 ;请写出一种同时符合下列两个条件的化合物的名称或化学式 (I)由氧、硅、氢、碳、钙五种元素中的三种组成;(n)根据分类,与中两种物质的主要成分类别不同海水中含有多种无机盐, 各离子的含量如图1所示,其中由硫酸根离子和镁离子构成 的化学式是 ,假设海水中无机
14、盐的含量为 3.5%,钾离子全部以氯化钾的形式存 在,则Wg海水中含有氯化钾质量的计算公式为 。各地海水中盐的含量并不完全相同,在接近入海口处,海水中盐的含量较低,原因食用微钠盐可预防高血压,低碘盐是在氯化钠中加了氯化钾,氯化钾除了有咸味外,还带有苦味,从物质构成的角度看,氯化钾有苦味可能是 造成的。解析:石英砂的主要成分是二氧化硅,贝壳的主要成分是碳酸钙; 故填:SiO2; CaCO;上述两种物质分属于氧化物和盐,根据提供的元素可以组成的符合两个条件的是氢氧化钙。故填:氢氧化钙或 Ca(OH»;镁离子带2个单位的正电荷,硫酸根离子带2个单位的负电荷,故硫酸镁的化学式为:MgSQ W
15、g海水中含有钾离子的质量为: Wgx 3.5%x 1.10%,那么氯化钾的质量为昭乂35於11。%。MgSQ 咤M3画393974. 5在河流的入海口处,有大量的河水注入海洋,相对于海水来讲,注入海洋的河流属于淡水。所以注入海洋的河水,等于是增加了入海口处海水中的水(溶剂),造成该处海水盐的浓度降低;故填:河水中的淡水将海水中的盐分稀释;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,没有苦味,氯化钾是由钾离子和氯离子构成的,有苦味,据此分析可能是钾离子导致氯化钾具有苦味的;故填:钾离子;答案:SiO2 CaCO3氢氧化钙或 Ca(OH»MgSO* 5%乂;§1喝74 5 河水中的淡水将海
16、水中的盐分稀释钾离子(2)用化学的方法改造物质海水中含有丰富的镁元素,目前工业上绝大多数的金属镁是从海水中提取的,其生产流程如图2:步骤一中发生反应的化学方程式为 上述生产流程中发生的反应,没有涉及到的基本反应类型是 在步骤一中,分离出沉淀 A的方法是解析:在步骤一中:氧化钙与水反应生成氢氧化钙,然后氢氧化钙与氯化镁反应生 成氯化钙和氢氧化镁白色沉淀; 故填:CaO+2O=Ca(OH); Ca(OH+MgCb=Mg(OH),+CaCl2;上述过程中氧化钙和水反应生成氢氧化钙,属于化合反应;,氢氧化钙与氯化镁反应生成氯化钙和氢氧化镁沉淀属于复分解反应,盐酸和氢氧化镁反应能生成氯化镁和水,属于复分
17、解反应;电解熔融的氯化镁生成氯气和镁,属于分解反应;没有涉及到置换反应。故填:置换反应;通过过滤可以把沉淀从溶液中分离出来。故填:过滤。答案: CaO+2O=Ca(OH) Ca(OH) 2+MgC2=Mg(OH),+CaCl2 置换反应过滤13 .(10分)能源是社会发展的基础,化石燃料是目前人类最重要的能源物质,请回答: (1)下列燃料中,属于化石燃料的是 。A、汽油;B、液化石油气;C、柴油;D、天然气;E、木炭;F、焦炭;G稻草;H氢 气解析:化石燃料主要包括煤、石油和天然气。煤是复杂的混合物,主要含有碳元素,此 外还含有氢元素和少量氮、硫、氧等元素以及无机矿物质;石油也是混合物,主要含
18、有 碳元素和氢元素;天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其中最主要的是甲烷;从石油中得到的石油产品,汽油、柴油、液化石油气也属于化石燃料;故属于化石燃料 的是ABCDF答案:ABCDF(2)如表是煤燃烧时产生的部分物质,根据要求完善表中的空格。物质名称物质类别化学式;氧化碳氧化物COC二氧化硫氧化物NO2水H2O解析:由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的叫做氧化物;由同种元素组成 的纯净物叫做单质。用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式。根据名称 写物质的化学式时,先读的后写,后读的先写的原则。二氧化碳由碳、氧两种元素组成,其中一种是氧元素,属于氧化物,根据其名称可知其
19、化学式为:CO;故答案为:氧化物 CO2;一氧化碳由碳、氧两种元素组成,其中一种是氧元素,属于氧化物,根据其名称可知其化学式为:CO故答案为:一氧化碳单质;碳是由碳元素组成纯净物,属于单质,其化学式用元素符号表示;故答案为:单质; 二氧化硫由硫、氧两种元素组成,其中一种是氧元素,属于氧化物,根据其名称可知其化学式为:SO;故答案为:氧化物 SO2;二氧化氮由氮、氧两种元素组成,其中一种是氧元素,属于氧化物,根据其名称可知其化学式为:NO;故答案为:氧化物 NO2;水由氢、氧两种元素组成,其中一种是氧元素,属于氧化物;故答案为:氧化物;答案:物质名称“质别化学式氧化物CO单质二氧化硫氧化物SO氧
20、化物根据表中煤燃烧的产物,你认为煤中一定含有 元素,推断的依据解析:由表中可知煤燃烧时生成:二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水。根 据质量守恒定律:反应前后元素和种类不变。由反应后的生成物可知:生成物中的元素 为:C N、S、H、O,则反应物中也应该由这几种元素组成;由于氧气是由氧元素组成 的,则煤中一定有 C、N、S、H四种元素,可能含有氧元素。答案:C M & H 质量守恒定律:反应前后元素的种类不变;(4)写出天然气充分燃烧的化学方程式 。解析:天然气在空气燃烧,其实质是和空气中的氧气反应生成二氧化碳和水,其反应的 占煤化学方程式为:CH+2Q ' CO+2HO占
21、燥1答案:CH+2QLCG+2Ho(5)运用化学技术与方法科学改造和应用化石燃料是化学科学的使命。在石油加工过程 中,依据各成分沸点不同对其进行改造的方法叫做 。在煤的综合利用中,改变 煤的组成和结构的过程属于 变化。解析:在石油加工过程中,通过分储,依据各成分沸点不同将他们分离,可得到不同的 产品,使石油得到充分利用。煤的综合利用是将煤隔绝空气加强热得到很多有用的物质, 如:焦炭、煤焦油、煤气等,由于产生了新的物质,所以发生的化学变化。答案:分储化学14 .(5分)用科学方法去思考形成科学认识需要运用一定的科学方法,请回答:(1)观察、猜想、假设、实验等收集证据的方法是获得感性认识的重要方法
22、。观察是用感官或借助仪器去获得信息的过程。猜想是没有事实根据、不知真假的主观猜测,可能会出错,可不去证明,也可能无法证明。假设是对客观事实的假定性说明。假设必须建立在观察和已有知识经验基础上,能够被检验,不是对的,就是错的。下面的5个陈述,来自一位食品与营养化学工作者的笔记。其中,哪个陈述是观察?(填代号,下同);哪个陈述是猜想? ;哪个陈述是假设? 。A、包装良好的食物可以长期储存,不会滋长霉菌B、在对34名志愿者跟踪和检测后发现,持续一周的饮食为全麦、新鲜蔬菜和水果,可以让每个人的体重平均减轻 1.9kgC、如果食物遇到碘水变蓝,那么食物中含有淀粉D、早餐时,看到一袋胀包的牛奶,打开后,嗅
23、到酸臭味E、实验表明,橘子、柠檬、草莓中富含维生素C解析:A、包装良好的食物可以长期储存,不会滋长霉菌,该选项属于猜想;B、在对34名志愿者跟踪和检测后发现,持续一周的饮食为全麦、新鲜蔬菜和水果,可以让每个人的体重平均减轻 1.9Kg,该选项属于实验;C、如果食物遇到碘水变蓝,那么食物中含有淀粉,该选项属于假设;口早餐时,看到一袋胀包的牛奶,打开后,嗅到酸臭味,该选项属于观察;F、实验表明,橘子、柠檬、草莓中富含维生素C,该选项属于实验。答案:D A C抽象、归纳、演绎等是理性思维的重要方法。抽象是从众多事物中抽取它们共同的本质特征的过程。例如,微观粒子Na+、Mg+、K+、NH+共同的本质特
24、征是都带正电荷,这类微观粒子称为阳离子。归纳是根据一系列具体事实概括出一般原理或结论的过程,如你在买樱桃时,先拿几个樱桃尝一尝,如果都很甜,就能归纳出这份樱桃是甜的。下面的4个陈述,来自某同学的化学笔记。其中,哪个陈述是抽象的? ;哪个 陈述是归纳? 。A、重金属盐能使蛋白质变性,所以摄入铅对人体有害B、实验证明,盐酸能跟 NaOHS应,也能跟Ca(OH)2反应,所以盐酸能和碱反应C、NaOH KOH Ca(OH»都能使酚配试液变红的本质原因,是它们的溶液中都存在OH ,我们把溶于水离解出的阴离子全部是OH的一类化合物称为碱)石蕊试液遇到盐酸变红,因为盐酸中有氢离子解析:A、重金属盐
25、能使蛋白质变性,所以摄入铅对人体有害,该选项不属于抽象、归纳;B、实验证明,盐酸能跟 NaOHe应,也能跟Ca(OH)2反应,所以盐酸能和碱反应,该选 项属于归纳;C、NaOH KOH Ca(OH»都能使酚配试液变红的本质原因,是它们的溶液中都存在OH ,我们把溶于水离解出的阴离子全部是OH的一类化合物称为碱,该选项属于抽象;石蕊试液遇到盐酸变红,因为盐酸中有氢离子,该选项不属于抽象、归纳。答案:C B15.(10分)像科学家一样做科学-探究胡萝卜汁对过氧化氢分解的催化作用体育课上,小华不慎擦伤了皮肤,她和过氧化氢溶液对皮肤进行消毒时,惊奇地发现有嘶嘶的响声,并产生大量气泡。小华通过
26、查阅文献获得以下信息:信息I:人体皮肤细胞中存在一种叫做过氧化氢酶的物质,能加快过氧化氢分解反应的速率。信息n:胡萝卜汁等植物细胞中也含有过氧化氢酶。信息田:酶是动植物体内活细胞产生的具有催化作用的生物大分子,其催化作用受温度影响。信息IV:在没有催化剂时,60c以下,温度对过氧化氢的分解基本没有影响。请你在小华的探究的基础上,完成以下探究活动。(1)胡萝卜汁对过氧化氢的分解是否有催化作用?请完成下表中的实验报告(实验步骤中应包括使用的仪器、药品和实验过程)实验步骤实验现象/验结论M萝卜汁对过氧化氢的分解有催化作用。反应 ,勺化学方程式答案:实验步骤,验现象实验结论取等量等浓度的同种过氧化氢溶
27、液分 别放入两支试管中,向其中一支试管 加入少量胡萝卜汁,同时将带火星的 木条伸入试管中“入胡萝卜汁的试管中木条复燃,另一“试管中木条不复<2H2oML2H2O+OT 温度如何影响胡萝卜汁的催化作用?药品:3%±氧化氢溶液、新鲜胡萝卜汁、不同温度的水 (0、20C、35C、55C)。仪器:15mme 150mm试管8支、250mL烧杯4只、10mL量筒、秒表、温度计、刻度尺。实验:如图1所示,用提供的仪器和药品,按如下步骤进行实验:两支试管中分别盛有胡萝卜汁和3%±氧化氢溶液;将中的试管放入盛有 0 c水的烧杯内,恒定试管及反应物的湿度;5min以后,把过氧化氢溶液倒
28、入装有胡萝卜汁的试管中,稍微振荡,使胡萝卜汁跟过氧化氢溶液均匀混合;将中的试管放回原烧杯,恒温6min;用刻度尺测量试管中泡沫状混合物的高度;按上述步骤进行实验,分别测定 20 C、35 C、55 c时泡沫状混合物的高度。每个温度下的实验重复 3次,取平均值,得到如下数据:头驷编P反应物的温度混合恒温6min时,泡沫的高度(cm)A0 c1.7B20 C3.8C35 C6.5D55 C2.1请回答下列问题:为了测定实验准确性,该实验过程中还需要控制的条件有 ;请你在图2的直角坐标系中,绘制出泡沫的高度随温度变化而变化的曲线。(要求:需表示出横坐标和纵坐标表示的数量及范围 )关于温度对胡萝卜汁的
29、催化作用的影响,你的结论是 。 解析:为了测定实验准确性, 该实验过程中还需要控制的条件有取同种胡萝卜汁和过 氧化氢溶液,量要相等,用同一种刻度尺等;低于35c时,温度越高,催化作用越强;温度过高,催化作用减弱。答案:取同种胡萝卜汁和过氧化氢溶液,量要相等,用同一种刻度尺等低于35c时,温度越高,催化作用越强;温度过高,催化作用减弱三、解答题(共1小题,满分7分)16.(7分)今年我国“世界环境日”的主题是向污染宣战, 某化工厂排放的废水中含有氢 氧化钾和碳酸钾。提取 50g废水样品于集气瓶中,逐滴加入 10%勺稀硫酸,至恰好完全 反应时,共滴加稀硫酸98g,同时收集到2.2g二氧化碳,求该废
30、水样品中氢氧化钾的质 量。解析:设废水中碳酸钾的质量为x,与碳酸钾反应的硫酸的质量为y,K2CO+HSO=KSO+H2O+COT ;138 9844x y 2.2g山x y 2.2gx=6.9g y=4.9g故氢氧化钾消耗的硫酸溶液质量为:98gx 10呛 4.9g=4.9g设废水中氢氧化钾的质量为 y,2KOH+HSO=K2SO+2H2O112 98y 4.9g112 二缝 y 4.隗y=5.6答案:废水样品中氢氧化钾的质量是5.6g o考试高分秘诀是什么?试试这四个方法,特别是中考和高考生谁都想在考试中取得优异的成绩,但要想取得优异的成绩,除了要掌握好相关的知识定理和方法技巧之外,更要学会
31、一些考试技巧。因为一份试卷的题型有选择题、填空题和解答题,题目的难易程度不等,再加上时间的限制,更需要考生运用考试技巧去合理安排时间进行考试,这样才能获得一个优异的成绩。在每次考试结束之后,我们总会发现这样有趣的情形:有的学生能超常发挥,考个好成绩,而有的学生却出现粗心大意的状况,令人惋惜。有的学生会说这是“运气”的原因,其实更深次的角度来说,这是说明考试准备不足,如知识掌握不扎实或是考试技巧不熟练等,这些正是考前需要调整的重点。读书学习终究离不开考试,像中考和高考更是重中之重,影响着很多人的一生,下面就推荐一些与考试有关的方法技巧,希望能帮助大家提高考试成绩。一是学会合理定位考试成绩你能在一份卷子当中考几分,很大程度上取决于你对知识定理的掌握和熟练程度。像最后一道选择题和填空题,以及最后两道大题,如果你没有很大把握一次性完成,就要先学会暂时 “放一放”, 把那些简单题和中等题先解决,再回过头去解决剩下的难题。因此,在考试来临之前,每
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