高三物理总复习单元测试5圆周运动新人教版_第1页
高三物理总复习单元测试5圆周运动新人教版_第2页
高三物理总复习单元测试5圆周运动新人教版_第3页
高三物理总复习单元测试5圆周运动新人教版_第4页
高三物理总复习单元测试5圆周运动新人教版_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高三总复习物理单元测试-圆周运动(时间:90分钟)一、单项选择题(共10小题,每小题3分,计30分。每小题只有一个选项符合题意。)关于物体做匀速圆周运动的说法正确的是a.匀速圆周运动是匀速运动 b.物体在恒力作用下的运动 c.向心加速度越大,物体的速度方向变化越快d.先有匀速圆周运动,然后再有向心力关于做匀速圆周运动的物体的线速度、角速度、周期的关系,下面说法中正确的是 a线速度大的角速度一定大 b线速度大的周期一定小c角速度大的线速度一定大 d角速度大的周期一定小如图所示是一个玩具陀螺。a、b和c是陀螺上的三个点。当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度稳定旋转时,下列表述正确的是 ( )aa、b和

2、c三点的线速度大小相等 ba、b和c三点的角速度相等ca、b的角速度比c的大 dc的线速度比a、b的大如图所示,甲、乙、丙三个轮子依靠靡擦传动,相互之间不打滑,其半径分别为r1、 r2、r3.若甲轮的角速度为l,则丙轮的角速度为a. b. c. d. 甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其质量之比为12 ,转动半径之比为12 ,在相等时间里甲转过60°,乙转过45°,则它们的向心加速度大小之比为a49 b23 c89 d916a.如图所示,小物体a与圆盘保持相对静止跟着圆盘一起做匀速圆周运动,则小物体a的受力情况是 a重力、支持力 b重力、向心力c重力、支持力、摩擦力 d重力、支

3、持力、向心力、摩擦力. 右图为一种早期的自行车,这种下带链条传动的自行车前轮的直径很大,这样的设计在当时主要是为了( )a.提高速度 b.提高稳定性c.骑行方便 d.减小阻力.洗衣机的甩干筒在旋转时有衣服附在筒壁上,则此时a衣服受重力,筒壁的弹力和摩擦力,及离心力作用b衣服随筒壁做圆周运动的向心力由筒壁的弹力提供c筒壁对衣服的摩擦力随转速的增大而增大d筒壁对衣服的弹力随着衣服含水量的增大而减少9.质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动,经过最高点而不脱离轨道的最小速度是v,则当小球以2v的速度经过最低点时,小球对轨道的压力大小是 a.0 b.mg c.3mg d.5mg .如图所示,有

4、一质量为m的大圆环,半径为r,被一轻杆固定后悬挂在o点,有两个质量为m的小环(可视为质点),同时从大环两侧的对称位置由静止滑下。两小环同时滑到大环底部时,速度都为v,则此时大环对轻杆的拉力大小为 a2m(g+v2/r)+mgbmg2mv2/rc(2m+2m)gd2m(v2/rg)+mg项选择题(共 6小题,每小题 5分,共计30分在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全选对的得 5分,只选一个且正确的得3分,错选、不选得 0 分).一质点做匀速圆周运动,则它在任意相等的时间内 a通过相等的弧长 b通过相同的位移 c转过相同的角度 d速度的变化相同.如图所示,在竖直向上的匀强电场中,

5、一根不可伸长的绝缘细绳的一端系着一个带电小球,另一端固定于o点,小球在竖直平面内做匀速圆周运动,最高点为a,最低点为b.不计空气阻力,则( )a小球带正电b电场力跟重力平衡c小球在从a点运动到b点的过程中,电势能减小d小球在运动过程中机械能守恒.关于向心力,以下说法中正确的是a是除物体所受重力、弹力以及摩擦力以外的一种新的力b向心力不改变线速度大小c向心力是线速度方向变化的原因d只要物体受到向心力的作用,物体就做匀速圆周运动14. 如图所示,用长短不同、材料和粗细均相同的两根绳子各拴着一个质量相同的小球,在光滑的水平面上做匀速圆周运动,则a两个小球以相同的角速度运动时,长绳容易断b两个小球以相

6、同的角速度运动时,短绳容易断c两个小球以相同的线速度运动时,长绳容易断d两个小球以相同的线速度运动时,短绳容易断15. 如下图,通过皮带传动的两个皮带轮(皮带和轮不发生相对滑动),大轮的半径是小轮半径的2倍a、b分别是大小轮边缘上的点,则a、b的线速度v、角速度之比是abava:vb =1:1 bva:vb =1:2ca:b=1:1 da:b=1:216.如图所示,乘坐游乐园的翻滚过山车时,质量为m的人随车在竖直平面内旋转,下列说法正确的是a车在最高点时人处于倒坐状态,全靠保险带拉住,没有保险带,人就会掉下来b人在最高点时对座位仍可能产生压力c人在最低点时对座位的压力等于mg d人在最低点时对

7、座位的压力大于mg.如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器(电火花计时器每隔相同的时间间隔打一个点)(1)请将下列实验步骤按先后排序:_。 使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触 接通电火花计时器的电源,使它工作起来 启动电动机,使圆形卡纸转动起来 关闭电动机,拆除电火花计时器;研究卡纸上留下的一段点迹(如图乙所示),写出角速度的表达式,代入数据,得出的测量值。(2)要得到角速度的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是_a 秒表 b 毫米刻度尺 c 圆规 d 量角器(3)写出的表达

8、式,并指出表达式中各个物理量的意义:_(4)为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠,在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时,可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆,而是类似一种螺旋线,如图丙所示这对测量结果有影响吗?_。甲乙丙 一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动,圆盘加速转动时,角速度的增加量与对应之间t的比值定义为角加速度(即)我们用电磁打点计时器、米尺、游标卡尺、纸带、复写纸来完成下述实验:(打点计时器所接交流电的频率为50hz,a、b、c、d为计数点,相邻两计数点间有四个点未画出)(1)如图甲所示,将打点计

9、时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔,然后固定在圆盘的侧面,当圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上;(2)接通电源,打点计时器开始打点,启动控制装置使圆盘匀加速转动;(3)经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量甲020678cm主尺乙abcde2.405.419.0013.19(单位:cm)18.00f丙(1)用20分度的游标卡尺测得圆盘的半径如图乙所示,圆盘的半径r为 cm;(2)由图丙可知,打下计数点d时,圆盘转动的角速度为 rad/s;(3)纸带运动的加速度大小为 m/s2,圆盘转动的角加速度大小为 rad/s2;(4)如果实验测出的角加速度值偏大,其原因可能是

10、(至少写出1条)计算题(本题2小题,共计22分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写最后答案的不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)19.(9分)如图所示,一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心转动,筒内壁粗糙,筒口半径和筒高分别为r和h,筒内壁a点的高度为筒高的一半。内壁上有一质量为的小物块。求(1)当筒不转动时,物块静止在筒壁a点受到的摩擦力和支持力的大小;(2)当物块在点随筒做匀速转动,且其受到的摩擦力为零时,筒转动的 角速度。bpv0acor. (11分)如图,一个质量为0.6kg 的小球以某一初速度从p点水平抛出,恰好从光滑圆弧abc的a点的切线方向进入圆

11、弧(不计空气阻力,进入圆弧时无机械能损失)。已知圆弧的半径r=0.3m , =60 0,小球到达a点时的速度 v=4 m/s 。(取g =10 m/s2)求:(1)小球做平抛运动的初速度v0 ;(2)p点与a点的水平距离和竖直高度;(3)小球到达圆弧最高点c时对轨道的压力。一、 单项选择题(每小题3分,共30分)题号12345678910答案cdbaccabda二、双项选择题(每小题5分,共25分)题号111213141516答案acabbcadadbd. (2分) d(2分) ,是n个点对应的圆心角,t是电火花计时器的打点时间间隔;(2分)没有影响(2分). (1)6.000cm;(2分)(2)6.5rad/s;(2分)(3)0.59m/s2,9.8rad/s2;(3分)(4)存在空气阻力;纸带与限位孔之间存在摩擦力等(3分)(9分)解:(1)当筒不转动时,物块静止在筒壁a点时受到的重力、摩擦力和支持力三力作用而平衡,由平衡条件得 摩擦力的大小-(2分) 支持力的大小-(2分) (2)当物块在a点随筒做匀速转动,且其所受到的摩擦力为零时,物块在筒壁a点时受到的重力和支持力作用,它们的合力提供向心力,设筒转动的角速度为有 -(2分) 由几何关系得 -(1分)联立以上各式解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论