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文档简介

1、府城中学高中生社会实践活动与学分认定表姓名:陈凡班级:115活动时间:2009年1月19号活动地点:报刊亭活动内容:卖报纸个人总结:此次社会实践活动历时一天,早上七点左右,我早早来到家附近的一个报刊亭,与老板协商好后准备开始工作,刚开始时人还不是很多,趁这段时间我认真地把所以报纸与杂志的价格都大概记了一遍。八点左右人越来越多,我怀着爆满的热情为顾客服务。由于价格记得不熟,几份报纸都报错了价。虽然客人们都不责备我,但我心里还是过意不去,一个上午下来,脚有疼,但我吃过午饭后,又继续开始工作,下午就熟练多了,就这样我的社会实践结束了。感觉很充实,也很愉快,无论做什么,只要认真对待,就一定能做好。班主

2、任评价:良学分认定:2  (备注:班主任评价为: 优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定优,良,中为2分,评价为差的学分认定0分)府城中学高中社会实践活动评价与学分认定表姓名:陈焕斌  班别:115班       活动时间:2009年1月20日       活动地点:府城餐饮店       活动内容:服务员       个人总结:   &#

3、160;                  这次的实践我学习到了很多。偶尔我也会觉得这样的工作很枯燥很乏味。但是,更多的是,在这样的一次宝贵的实践活动中,我懂得了什么是社会责任,在对待自己的岗位上的每一项责任和义务上都应该付出怎么样的态度和投入怎么样的热情。在这里工作,我付出了自己的努力,我也得到实践单位的认可。这点让我很欣慰。这让我懂得了,如今的社会竞争虽然很激烈,但是只要自己勤勤恳恳的做好自己的工作,也一定会受到这个社会的许可和认证的。这次的

4、实践让我认识了很多新的朋友,也让我知道人与人之间的沟通是那么难能可贵。对待真诚的人就应该用自己所有的真诚去对待。社会也是一个融合体,只有试着去融合它,这样才可以更成功,也更加的让自己开心。这次实践不仅是一个让我学习社会工作的体验,也是一个让我突破学校的围墙去更深一步了解社会的体验。2 / 55学到的东西要加以运用到,生活学习中来弥补自己的不足,使自己更加明白父母的辛苦! 班主任评价: 良        学分认定:  2 (备注:班主任评价为:优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定为2分评

5、价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名:陈家丽班别:115活动时间:2009.1.21活动地点:琼山区活动内容:卖报纸个人总结:      赚钱真是很辛苦,就拿卖报纸来说吧,一份南国都市报只能赚2毛钱,而且还必须要起早,要卖的时候呢,还要考虑要多少,免得卖不完会亏本。在卖报纸的时候,必须溜达到有一些叔叔去多的地方,例如茶店,在心理方面,也必须要大胆,敢于开口。由于我第一次买,都不好都不好意思拿着一大叠报纸进茶店,就一直站在茶店门口,后面听到几个大叔说让我那几份报纸给他们,就才卖出几份。这一天下来,我全身都累的快

6、散架了,回到家了直喊累。      数了数今天的战利品,“哇······”一天下来才赚了5元。由此,我面壁思过10分钟,赚钱难,赚血汗钱更难。我起早贪黑在外奔波才换回5元钱,而我光一天的零食就超过这个数了。      妈,爸,我终于知道你们的艰辛,看着你们那粗糙的手,我这才领悟,到你们为这个家拼搏得这么累,而我却不知道去关心你们,你们赚钱是多么不容易呀!      你们辛苦了! 

7、;班主任评价:    优     学分认定:  2 (备注:班主任评价为:优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定为2分评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名:陈明班别:高一115班活动时间:1月19日至1月25日活动地点:移动营业厅活动内容:服务员个人总结                 

8、60;                                                 

9、60;                                                 

10、60;                                       转眼间,我当服务员已经一个星期了.回想起这七天里的点点滴滴,还真有点舍不得离开,因为这七天里的体验让我收获了许多.例如:在顾客面前态度要好,在工作的时候要认真小心,还

11、有在面对顾客的提问时要认真的回答等等.这些都是为人处事的常理,但做起来却很难,做不好还要失职.可在这七天里,我很高兴能够亲身经历了这样的事.从而让我吸取了经验与教训.为我的将来做好了基础准备,更好的面对未来的挑战.                                &

12、#160;                                                 &

13、#160; 很高兴学校能组织这样的活动,同时也很感谢学校能给我这样的体验.    班主任评价:优     学分认定:2     (备注:班主任评价为: 优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定优,良,中为2分,评价为差的学分认定0分府城中学高中学生社会实践活动评价和学分认定表姓名:陈文紫 班别:115班 活动时间:09年1月20日2月4日 活动地点:琼山区,大坡镇,白石溪 活动内容:卖报纸 个人总结: 这次的社会实践,我觉得我受益匪浅.虽然时间不长,但我也有所收获.刚开始的时候,我很不愿意

14、,卖报真的很无聊,后来,买我报纸的人多了,我自己也忙了起来,不再觉得无聊了.为他人服务,我很开心,递报纸的同时,递向微笑,我同时也可以得到微笑,那是对我的支持,是对我的认可.让我对自己更加有信心.其实,不管我们在哪,做什么,微笑都是很重要的,只要笑一笑,没什么大不了的,只要笑一笑,所有的困难都会解决的. 班主任评价: 优 学分认定:2 (备注:班主任评价为:优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定为2分评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名:陈显侦班别:高一115班活动时间:2009年1月20日至22日活动地点:车站、广场、街道活动内容:卖报纸、发宣传

15、(环保、节约)个人总结: 经过了三天的社会实践活动,让我感受最深的是一种参与、贡献、回报地收获。那些既是又疲劳,连脚都磨起了小泡泡的事,早就被我抛到了脑后。因为我有一种有意义的收获,这个收获是别人无法感受的,只有你自己自身参与,才能感受到这收获的喜悦。这种收获不是为了金钱或某些礼仪的回报,而是一种我参与我快乐的心情。 我们作为中学生,主要的任务是学习,但不是意味着只光顾着学习,除了学习就没有了什么事。这种想法是错误的,我们作为中学生。要学会一种多元化的生活,为成长打下基石。学生除了学习,还更要学会回报社会等等。服务社会、热爱社会、参与社会、贡献社会,就是一种我成长、我快乐的感受,一种有意义的无

16、形收获。     班主任评价:优学分认定:2 (备注:班主任评价为:优、良、中、差;其中评价为优、良、中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价学分认定表姓名:陈小城班别:115班活动时间:2009年1月20日活动地点:府城镇真真精品屋活动内容:社会实践个人总结:           就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了在校大学生需要进行社会实践。想通过亲身体验社会实践让自己更进一

17、步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。          寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键

18、时刻,它们的作用就会显现出来。           实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有

19、了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。班主任评价:     优   学分认定:  2 (备注:班主任评价为:优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定为2分评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名:杜彩虹 班别:高一(115)班说动时间:2009年1月20日至2009年1月27日活动地点:街

20、上调查活动内容:社会实践个人总结:  寒假里,我体验了在小杂货店里当售货员生活的滋味,说实在的,这可真不是件美差。而且与我平日所看到的超市里的售货员差太大了,怎么说呢,相比之下,超市的售货员工作那就一个悠闲。可别小看乡镇姑妈家那铺子不如普通超市那样宽大,可要赶上热闹,那可真叫人忙了。这不,正赶上年前购置年货的时候,那场面单单用一个“忙”字是无法深切描绘的,“乱”这才是最能够表现那种热闹中带着的欢腾与喜悦的感情。    因为是在乡镇的小杂货店里,所以反倒没有了那些形式上的收银台、食品专区、专区服务员等,在这里,只有营业员或售货员提供的一一服务,所以这里的每

21、一个售货员都需要迎宾、进行买卖,结算等一列工作.    忙,得不止所措,顾此失彼,经常自乱阵脚.但也正因为这样,才能由衷的感觉到当一名售货员的不容易,所以同学们,好好加油,用心去做好每一件事,看起来简单,其实都不容易,加油,每一个小的成功都是一个新的开始!      班主任评价:优      学分认定:2 (备注:班主任评价为:优、良、差:其中评价为优、良、中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名;冯杰班级;115活动时间;20090202活动地点;农

22、村大道个人总结; 我们家门口刚刚修了一条弯弯曲曲的水泥大道,这条水泥道直通镇中心。全上有几公里,并且经过我们的村庄。村长组织大家打扫公路,我也积极地参加。在这次公益活动中,我学到了不少的人生乐趣。学如逆水行舟,不进则退。扫地何尝不是如此,如果好高骛远是无法成功的,要按部就班才能把垃圾消灭。 一份耕耘,一份收获。人生大概就是如此吧!班主任评价:良学分认定:2(备注:班主任评价为:优、良、中、差,其中评价为优良中的学分为定为2分,评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定姓名:符传布班别:高115班活动时间:2009.1.211.23活动地点:琼洲大道附近活动内容:销售橘

23、子个人总结:岁月匆匆,一个学期已过了,我在这学到了很多东西。 在这个学期结束前,学校安排了我们去学习社会实践的工作。在这次社会实践中我体会了,为什么卖橘子的人都在外面睡,就是怕小偷来偷。这次我真的体会到了。这次社会实践中也让我懂得了,苦字是怎么来的了。“只有吃得苦中苦,方能成为人上人”的道理。     班主任评价:良学分认定:2府城中学高中学生社会实践活动评价学分认定表姓名: 符方儒 班别: 115班 活动时间: 寒假期间 活动地点: 海口市琼山五小 活动内容: 发传单 个人总结:为了给我们更多的学习与锻炼,学校给我们安排了一次社会实

24、践活动,对于我们这些一直在亲人羽翼下生活的小孩来说,无疑是一种挑战,一种考验,在这次活动中,虽很苦,很累,但这是战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心中有说不出的酸甜苦辣,它教会了我们对一切事情,无论在工作或学习上,都应该认真,教会我们学会与不同的人交流的方法,教会我面对困难要有毫不退缩的态度,虽苦虽累,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标更进的勇气,更增添一份完善自我的信心吗? 班主任评价: 良 学分认定:2 (备注:班主任评价为:优,良,中,差:其中评价为友,良,中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名:符国昕 班别:115班 活动时间

25、:2008年1月16日2008年1月22日 活动地点:府城高登街 活动内容:卖报纸 个人总结:平时在大街上经常看到别人在买报纸,总觉得这样挣钱是一件非常容易的事情,但经过这一次体验卖报纸之后,我终于明白了挣钱来之不易。一大早,我首先到零售报纸批发点批发了十多份报纸,然后就来到街上卖了起来。我心想:不就是买几份报纸吗?太容易了。可是当我拿着报纸满街跑着询问时,路人不是摇了摇头,就是不买,我的心情失落级了。这时,一位叔叔向我招了招手,我赶紧冲过去问道:“叔叔,您卖报纸吗?”叔叔点了点头。看着他掏钱的那一瞬间,我心里像吃了蜂蜜一样,刚才失落的心情一扫而光。卖出第一份报纸之后,我更加自信了,又接着叫卖

26、报纸。我问道一位阿姨:“打扰一下,阿姨请问您卖报纸吗?”“好!”阿姨爽快地答应了。又卖出了一份报纸。接下来,我又卖出了好几份报纸。经过一个早上的努力,我总算把手里的报纸都卖完了。看着挣来的钱,我心里乐开了花。卖报纸看起来很容易,其实真正做起来很难。这次卖报纸的体验让我明白了钱不是好挣的,必须要付出努力,才能得到回报。班主任评价: 优 学分认定: 2 (备注:班主任评价为:优、良、中、差;其中评价为优、良、中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为0分。)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表 姓名:高竣锐班别:高一115班活动时间:2009-02-05活动地点:市场活动内容:卖报

27、纸个人总结:在这几天的社会时间中,我深深的体会到做生意的辛苦。我也从中学到了很多东西,获得了不少的社会经验。比如说:买卖东西时要以礼待人,不管是什么客人都要不等对待。最重要的是讲诚信,不能欺诈顾客。这样才能让客人对你有信任感。总之这次的实践让我收益非浅    班主任评价:     中      学分认定:         2     (备注:班主任评价为:优、良、中、差;其中评

28、价为优、良、中的学分认定为2分,评价为差的认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名:韩庆晓    班别:高115班    活动时间:2009年1月24日-25日    活动地点:  菜市场    活动内容:卖菜    个人总结:      寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路.      

29、 通过本次社会实践活动,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。我回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。      班主任评价:良     学分认定:2    (备注:班主任评价为优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表 姓名:黄汉林

30、 班别:高一115班 活动时间:09.1.19至24 活动地点:海口市琼山区龙塘镇 活动内容:销售年货 个人总结: 在寒假期间,我销售年货,赚到了不少的钱,这些钱也是自己人生中第一次付出汗水所得到的,虽然得到不少钱,但也是付出很大的代价。 我卖的年货是对联。刚刚拿出来卖时,非常的担心。因为来买的人很少,所以就想到父母赚钱是非常的不容易。可是到最后这些年货还是全部卖完了。 所以在这次卖年货中,我体会到了工作的辛苦,但在苦中也得到乐,乐就是得到了不少钱,在卖年货就像学习一样;你要有耐心,只要你有耐心这些年货到最后 就会全部销售完的。学习也一样,只要你坚持,到最后你会取得很大的成功。 这次年货也给我

31、带来了很大的收获。还让我明白只有坚持,不管多么艰难的路,都会战胜的。而且成功的前面也是付出代价的。 班主任评价:优 学分认定: 2 (备注:班主任评价为:优、良、中、差:其中评价为优、良、中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表 姓名:黄浩 班别:高一115班 活动时间:09.1.20至23 活动地点:海口市东山镇 活动内容:打排球 个人总结: 假期回家,通过朋友的邀请,和他们一起打排球。原先,对排球一点也不感兴趣,也不会打。可是,慢慢地在朋友的支持和帮助 下,学会了一些打球的规矩和技巧,一天比一天打得好。同时,不知不觉中也慢慢地喜欢上了打排球

32、,而且也很自觉主动地去练 这次假期过得还算不错,因为不仅学会了打排球,同时还锻炼了身体。 班主任评价:中 学分认定: 2 (备注:班主任评价为:优、良、中、差:其中评价为优、良、中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为0分府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名:黄瑞聪 班别:高一15班 活动时间:2009年1月22日2009年2月1日 活动地点:海秀路家乐福 个人总结:当售货员在当售货员的这几日里,售货员这个工作,虽然收入不高,但让我受益匪浅,工作的辛苦,让我明白了爸妈的辛苦,社会的激烈竞争,知识的重要性,如果没有知识作为基础是很难在激烈的社会站稳脚根,很难蓬勃发展的。这次寒假让我清

33、楚的认识到学习的重要性,因此我要在以后的时间里努力学习,为以后打下基础。班主任评价: 中 学分认定: 2 (备注:班主任的评价为:优、良、中、差;其中评价为优、良、中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表 姓名:黄小娟班别:高一(115)班活动时间:2009年1月20日至2009年1月27日活动地点:陈记饭馆活动内容:社会实践个人总结:持续一个星期的打工生活结束了,原先一直认为洗碗很简单,可是亲身体验之后,我彻底打翻了这个无知的想法。开始洗碗工作饿第一天,我置身于到处是油、到处是洗洁精、到处是剩菜剩饭的洗碗房里,辛苦顺利的完成了一天的工作。可到

34、了第二天,由于泡水的时间太长了,手开始脱皮。一天、两天终于辛苦地完成了一个星期的洗碗工作,可我的身体却没有一处是舒服的,全身酸痛,有时坐着都很难站起来,手上没有一处肌肤是完好的,并且工钱也很少,而老板却舒舒服服的坐着收钱。现在我终于明白了“劳智者制于人,劳力者受制于人”这句话的含义,我一定要努力学习知识,作一个劳智者。 班主任评价: 优 学分认定: 2(备注:班主任评价为:优、良、差:其中评价为优、良、中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表        

35、0;              姓名:黄兹翔        班别:115班       活动时间:2009年1月20日       活动地点:府城镇新诚路永利早餐行       活动内容:社会实践   

36、0;   个人总结:                         个人总结:实践结束之后,我感到自己有很大的收获:一、待人要真诚  我经常把一些细微的细节给忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了真挚的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。二、要讲究条理如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的习惯,它能让你做的事你事半功倍,养成一

37、个好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。我要把这次实践所学到的东西运用到今后的学习和生活中去,它也让我认识到了自己的不足,好加于改正 。   班主任评价:   良      学分认定:  2   (备注:班主任评价为:优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定为2分评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价和学分认定表姓名:柯扬班别:高115班活动时间:2008年1月21日活动地点:府城中山路活动内容:尝试做导购员个人总结:对于这个寒假,学校给我们安

38、排的社会实践活动。我深刻体验到了外出打工的辛苦,虽然是短短的几天,但我也体悟出了这次学校给我们安排的社会实践这活动的含义。在这里我想和大家一起分享这几天得出的一些总结。 从第一天,我被安排在一家专卖店门口,做导购员,在平时我是觉得这项工作应该是很容易的,不外乎是站在门口,脸带微笑,偶尔呼喊几声,就可以很轻松的度过了。但是实际,却不是如此,在工作过程中,不但要哟我上面说过的,还有许许多多需要做的地方。这天,在我回家的后,身子已经累得爬不起来了。几天过后,我的尝试期结素了。我也体悟了些道理,有些东西,你没有亲自触碰或尝试过,就不能妄下结论!班主任评价:良学分认定:2备注:班主任评价为:优良中差:其

39、中评价为优良中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为0分府城中学高中学生社会实践活动评价和学分认定表姓名:林成俊班别:高115班活动时间:2009年1月19日23日活动地点:下坎东路煤气供应站活动内容;搬煤气瓶个人总结:虽然这次活只有短短的4天时间,但是我还是从中学到和感悟到了很多东西。 这次活动是地点我选在了二姑丈的煤气供应站里,二姑丈是老板,我这次去只是 充当看店的和在石化公司的人来收空瓶时充当一名搬运工而已。在这次活动中,我深刻地体会到了那些虫大陆远道而来海南打工的农民工兄弟们, 他们每天骑着车载着煤气瓶穿梭在大街小巷,位那些客户送去解决燃眉之急的煤气 瓶。他们无论风吹日晒,都一直在忙碌

40、着,我很敬佩他们着种吃苦耐劳的精神,体 会到了父母赚钱不容易,也学会了如何在社会中生存的技巧。 班主任评价:优学分认定:2(备注:班主任评价为:优,良,中,差:其中评价为友,良,中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价于学分认定表姓名:林鹤云班别:高115班活动时间:2009.1.252009.1.30活动地点:报刊亭活动内容:送报个人总结: 每天都往返同一条露,便觉得自己的生活太单一了,生活并没有什么新鲜的,可是选择踏上了送报之旅。 这是一个新的假期历程,说真的挺累的,每天中送报来来往往,疲惫、心酸,又痛苦,而且送报面临的都是陌生的人和事,自己的胆量也减

41、小了,但也提体验到了平常生活中不同的新鲜,还让我学会了怎样为人处事。班主任评价:中学分认定:2(备注:班主任评价为: 优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定优,良,中为2分,评价为差的学分认定0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表 姓名:林 磊 班别:高一(115)班活动时间:2009年1月19日至2009年1月23日活动地点:海南省海口市东门里东门菜市场活动内容:卖报纸个人总结:这五天,我去当了一回短暂的劳动者,我选择了去卖报纸,因为这样可以更贴近于人们的生活。早上起来的时候,虽然还想再睡,但为了自己的任务,我还是爬了起来,走在沸沸扬扬的菜市场里,喊着:卖报咯!看着手中的

42、报纸一张一张地消失,心里特别的开心,可是,并不是每次都那么幸运,有时候还会剩下很多,但并不是不开心,相反的心情还是特别地好。这五天,虽然很少,但是我在这五天卖报纸的过程中,得到了很多的收获,明白了劳动虽然很累,但当看见自己挣得的成果时,心情就会特别地开心。这大概就是实践的目的吧!班主任评价: 良 学分认定: 2 (备注:班主任评价为:优、良、中、差;其中评价为优、良、中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为0分)府城中学高中社会实践活动评价与学分认定表姓名:林小斌   班别:115班       活动时间:2009年1月20日

43、0;      活动地点:府城高登街24号快餐店       活动内容:社会实践       个人总结:                       这次实践后,我从中学会了很多。 一:以礼待人,要以微笑面对客人。让客人感到有一种亲切感。我经常是一副严肃的脸,老是做不到

44、面带微笑,不过这次我学会了以微笑待人,以礼待人。比如轻轻的一声问候。使人与人之间没有了距离感。二:工作态度认真,一丝不苟,使自己不管在什么情况下都能认真完成工作,这即使是对自己的严格,也是对个人的尊重。只有认真的态度才能使别人对自己的肯定。三:有条有理的工作,如果发生突发时间,不要手忙脚乱。要镇定的去处理。所以就要养成讲条理的习惯。  它会使我们做事起来事半功倍,使我们受益。            这次实践中我所学到的东西要加以运用到,生活学习中来弥补自己的不足,使自己更加明白父母的辛苦!

45、60;班主任评价: 良        学分认定:  2 (备注:班主任评价为:优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定为2分评价为差的学分认定为0分)府城中学高中社会实践活动评价与学分认定表姓名:林贻耿     班别:115班       活动时间: 2009,1,20       活动地点: 中山       活动内容:

46、 当义工         个人总结:                      经过这次社会实践,让我更深层的了解社会,了解劳动人民的的艰辛,了解劳动的艰辛,了解劳动的光荣性,明白劳动最光荣!             &

47、#160; 我们作为祖国明天的建设者,现在更要加倍努力学好知识!         在今后,更要积极参加社会实践活动,以增进知识,开阔视野!                班主任评价:         学分认定:   (备注:班主任评价为:优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定为2分

48、评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名:林应旺   班别:115班       活动时间:2009年2月7日       活动地点:海口      活动内容:社会实践       个人总结:                       

49、;为了提高高中学生的假期气氛,也为了加深高中学生对社会的认识,我认为应在假期期间举行一些关于社会的活动,这样有利学生们对社会的认识。在假期期间我也参加了一些活动,它使我得到自身的锻炼。同时,也让我了解到社会的险恶,它还让我学会做人与宽容他人的道理,这就是我在假期里最有意义的事。 班主任评价: 中        学分认定:  2   (备注:班主任评价为:优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定为2分评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名:麦洁文班别:115活动时间

50、:2009年1月21日活动地点:敬老院活动内容:打扫个人总结:      参加此项活动,我体会到了:帮助别人也是一件快乐的事情,既能使别人快乐,又能使自己快乐,这样的事情我们又怎能何乐而不为呢?有些人会觉得帮助别人是一件很麻烦的事,我想那只是因为他们并没有体会到帮助别人中而体会的快乐,所以他们才会这么认为的,一些有困难的人因得到了我们的帮助而改变了困境,那我们的帮助不是很伟大吗?所以,我们应该要多帮助他人,做一个助人为乐的人班主任评价:良学分认定:2(备注:班主任评价为:优、良、中、差;其中评价为优、良、中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为

51、0分府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名:蒙绪育班别:高115班活动时间:2009.1.211.23活动地点:琼州大道附近活动内容:销售对联个人总结:岁月匆匆,也将陪伴我们渡过那精彩的瞬间。一个学期已经过去了,我们都深知感受到学习于生活的情趣,从中我们也默默无闻地交了许多同学,掌握了知识于道理。 今天,我和家人来销售对联,当中也有许多快乐,但快乐的同时也有“苦”,因为没有客人,我们又得往多处跑,搞得多很疲惫,但我们也不会放弃,毕竟那是艰苦奋斗的事情,从中我也体会到什么事情都要经过争取,经过努力,只有这样,结果才是你想象中那样精彩。 所以争取努力才是成功的前提条件。班主任评价:优学分

52、认定:2(备注:班主任评价为:优、良、中、差;其中评价为优、良、中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名:蒙钟统班别:高一(115)班  活动时间:2009年1月21日至23日活动地点:海南省海口市明珠广场活动内容:临时工个人总结:三天是短暂的,三天是辛苦的,三天是丰硕的。短短的三天的临时工工作培养了我的文明礼貌,吃苦耐劳,坚韧不拔,敢于拼搏的优异品质。通过这次的社会实践活动,我受到了很大的启发,从而吸取了许多的教育,让我进一步地感受生活的艰苦。这次的社会实践活动磨练了我的意志,增强了我的体质,最重要的是树立了正确的人生目标,确立

53、了正确的的人生态度。美好的时光总是像现在一样过得快,短短的三天实践活动时光即将结束。但是,我希望在实践活动结束后,我能继续发扬实践活动中焕发出来的好精神,好的作用,把实践活动成果转化为优良的学风、校风、争取好的成绩。    三天的社会实践活动生活让我得到了很多,多了一点责任感,多了一点对生活对学习的热情,我要走自己的路,留下自己的足迹。班主任评价:优学分认定:2(备注:班主任评价为: 优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定优,良,中为2分,评价为差的学分认定0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名:宋华班别:115班活动时间:2009年1月23日活动地

54、点:忠介路活动内容:售货个人总结:在这里我首先要感谢学校领导和老师给了我到外面打工的体验,也让我明白了,父母供我们上学的钱不是一觉醒来就有,而是经过汗与血的洗礼才得来的。   在一整天的打工生涯里,我给人当售货员。刚开始觉得很难看,很想有一种不干了的冲动,但最后还是咬咬牙坚持了下来,站在门口不停的拍着手希望能够引来些顾客的我忽然间发现,原来当个售货员是这么的累,八个小时的工作时间,坐都不能坐,还要时常的在店里走来走去看顾客有什么需要。   总之很感谢学校让我亲身的体验到打工的辛酸,也让我明白钱不是轻而医举的得来的,而是轻过汗水的洗礼得来的。班主任评价:良

55、学分认定:2     (备注:班主任评价为: 优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定优,良,中为2分,评价为差的学分认定0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名:苏定海班别:高一115班活动时间:2009年1月10日至1月20日活动地点:马路 活动内容:清理道路个人总结:    光阴似箭,日月如梭。第一学期已扬起风帆从我身边驶过。    借着放假的时间,我做了不少事。其中最能体现我劳动成果的是与村里的人共同清理道路。由于道路都是由泥土筑成,所以在雨天路面经常是粘粘的,而在晴

56、天通常是“尘飞风舞”。为了减轻现状,我们用石子来填补。我和几个跟我年龄相仿人用推车来搬运,而大部分人则用铲子搞平,搞均。当我们累得大汗淋淋时总有几个村民拿毛巾给我们拭汗,同时也少不了一壶水,这时我们总是大口大口的灌,喝下的水虽然是凉的,但我们的心里总是暖暖的。班主任评价:优     学分认定:2(备注:班主任评价为:优、良、中、差;其中评价为优、良、中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表            姓名:苏艺敏 班别:115班活动时

57、间:2009年1月20日活动地点:辣椒田里活动内容:摘辣椒       个人总结:           在这次寒假里,我做了一件非常有意义的事情.那就是摘辣椒.这次回家摘辣椒后,让我明白了一 点,那就是我们学习就像摘辣椒一样,我们要一点一点的去积累.这样我们学的才会越来越多.学习和摘辣 椒一样.我们摘满一桶,那一桶不就是我们把辣椒一个一个的放进去的吗?所以我们学习也一样.我们要想 我们肚子了的蛔虫全是诗书.那我们就要一点一点的把知识装进去.我们不要在乎我们

58、学的有多少,而是去在乎我们装进去的有多少   班主任评价:良  学分认定:    2      (备注:班主任平评价为优.良.中.差,其中评价为优.良.中的学分定为2分.评价为差的学分认定为0分.)姓名:孙起学班别:115班活动时间:2009年1月20号活动地点:文庄路活动内容:扫地个人总结:在寒假这个假期里,我和一些同学们一起到街上去扫地,深深的体会到了清洁工人的辛苦!清洁工这份工作是那么的脏、那么的累!但还是有人不怕辛苦、不怕脏,主动去承担这份工作!这种精神是值得我们学习的!如果没有人做这份工作的话,

59、我们的家园将会是什么样子?没有一丝生机、没有一棵带有生机的小草、到处都是垃圾、二氧化碳胡乱串!通过这次寒假活动,我懂得了许多道理,也成熟了许多,发现了自己的不足,从今往后我要刻苦学习,诚恳对人、学习他人的优点,改掉自己的缺点,从而完善自己!将来做一个有用的人,报效祖国!现在让我们一起用我们的双手来守护我们的家园,不要让它受到一丝的污染!班主任评价:优学分认定:2(备注:班主任评价为:优、良、中、差:其中评价为优、良、中的学分认定为2分;评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名:覃贞进班别:高一115班活动时间:1月19日至1月25日活动地点:明珠广场活动内容:

60、发传单个人总结:      今天去发传单,呵.不发不知道,发传单是一件很苦的事,以前看见别人发以为会很简单.可亲手体验过后才知道有多么的难,有的人还好接过传单看一下,可有的跟本不理你.可站的时候更是累的要命,埃现在才知道生活是多么的不容易!这才知道我们是多么的莘福!也了解生活是要付出努力的,这样才会有回报!很高兴能够亲身经历了这样的事.从而让我吸取了经验与教训.为我的将来做好了基础准备,更好的面对未来的挑战.       很高兴学校能组织这样的活动,同时也很感谢学校能给我这样的体验.    班主

61、任评价:良     学分认定:2     (备注:班主任评价为: 优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定优,良,中为2分,评价为差的学分认定0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表 姓名:王波版别:115活动时间:2009.1.20活动地点:琼山区活动内容:卖报个人总结:      寒假里,生活注定要丰富多彩,因为在寒假里我当起了卖报的小行家,体验了赚钱的辛苦。      在卖报时,由于是第一次,我

62、心里多少是有些害羞的,看着路人纷纷向我投来目光,我拉下帽檐遮住了脸。可是,遮住了脸又怎么卖报纸呢?这样想着,我鼓起勇气去面对。其实,一切习惯就好,经过了几个小时的“训练”后,我的脸皮就“厚”了。可这一天下来,我全身的骨头都快散架了,终于把报纸卖我了。回到家数了数自己今天的战利品,居然才赚了6元钱。      哎,从这一天的劳动成果中就可以知道,平时父母赚钱是多么的不容易,看着他们那一双粗糙的手,就知道是为我们家庭吃好穿好奋斗出来的呀,所以我们在花钱的时候,时时刻刻都要记住那是父母的血汗钱班主任评价:  优 

63、0;     学分认定:  2  (备注:班主任评价为:优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定为2分评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名:王光深班别:高一(115)班说动时间:2009年1月20日至2009年1月27日活动地点:街上调查活动内容:社会实践个人总结:      在漫长的岁月风雨中,我们走过了很多,也体验到了很多,年龄的越长,有时候认为对的事并非真理。我们的目光放得更远,都学会了深思,体验是人生韵味,很多时候参与社会实践活动是真正体验人生

64、的意义。      每天的假期生活并不太长,参与了许多社会实践活动,丰富了我的假期生活,使我觉得每天过得都很充实,社会实践活动是自我完善的重要途径,也是自我能力的表现,也是自我挑战的选择,在参与社会实践活动中,面对着不同的人,更方面都应注意到,从这些人的身上我们发现自身的不足。参与是快乐,实践是锻炼。参与社会实践活动激荡着我们健康成长,为以后的生活打下了坚定的基础。      人生要体验,才能感受到不同的人生韵味,感受到人与人之间的美好。      班主任评价:优   学分认定:2&#

65、160;   (备注:班主任评价为:优、良、差:其中评价为优、良、中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为0分) 府城中学高中学生社会实践活动评价和学分认定表姓名王和庚班别115活动时间:2009年2月活动地点:个大招聘会场活动内容:体验现代找工作之难个人总结:2月1日早上趁着还没到春节和在家有些无聊的心理出门前往报纸所说的招聘会场,花了20块钱打的怀着心疼钱的心情进了招聘会场,哇,那场面我家门口的市场都忧之而不过,肩擦着肩,走完一圈全身是湿的。洛阳纸贵的现象在这没有体现出来,看满地的纸就明了。正同网上所说的现象在这也不例外,招收清洁工等职业的公司台子前面几乎没人,大公司也不能免俗。

66、招收会计,秘书,主管等职业的公司场所面前人声鼎我也凑热闹的上去当旁听生,看一个一个人说了一大群话,而最终等到的只是一句回去等电话。不禁叹到中国人多就是这点不好。人渐渐消散,我也散去, 后来的几天也到多次的招聘场所观看,报存侥幸心理也前去面试,但幸运女神总不关照我。也非常苦闷以后自己可能也像这群人一样每天挤在会场里。总之就业非常困难。叹了口气,只有好好学习以后能在人群中争取到一丝优势。班主任评价:良学分认定:2(备注:班主任评价为:优,良,中,差:其中评价为友,良,中的学分认定为2分,评价为差的学分认定为0分)府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表姓名:王杰班别:高115班活动时间:2009年1月19日25日活动地点:美安敬老院活动内容:帮助老人做家务个人总结: 尊老爱幼是中国的传统美德。 这次社会实践活动帮助老人

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