高中化学化学是认识和创造物质的科学学案3苏教版必修2

1、第一单元 化学是认识和创造物质的科学【我思我学】填一填化学科学发展的历史，是一部人类逐步深入认识物质 、 、 的历史，也是一部 、 更多新物质，推动社会经济发展和促进人类文明发展的历史。查一查课程标准对本节的要求1.了解化学自身发展的过程和化学学科中一些基本的化学原理和理论；用化学原理解决生产生活中的实际问题；学会利用网络资源获取大量化学信息。2.树立正确的辨证唯物主义观, 现代化科技的发展，全得力于化学的发展，但也带来了负面影响，注意讨论消除上述负面影响，明确走可持续发展道路的重要性。3.培养自己严谨的科学态度和实事求是的科学习惯;体会前人对化学研究所付出的艰辛以及人类对物质的认识是逐步发展

2、和深入的。想一想1.化学是打开物质世界的钥匙人类对酸碱的认识经历了怎样的过程？我们所知道的化学基本理论有哪些?我们现在所了解的金属有哪些?分别是怎么样制取的?2.化学是人类创造新物质的工具如何将天然纤维制成化学纤维? 在粮食增产上科学家有哪些不同的解决方案?【同步导学】一、评价要点1.人类对物质世界的认识是不断深入的,从现象到实质,体现了科技的进步和社会的发展, 拉瓦锡从得失氧的角度去考虑,后来人们从化合价升降的角度去考虑,再后来人们发现了氧化还原反应的实质。2.17世纪,人们判断酸碱是凭感觉;波义耳是根据水溶液与指示剂发生颜色变化来定义酸碱;拉瓦锡根据与水反应的生成物来定义酸碱;从阿伦尼乌斯

3、的电离说到质子理论,人类对物质结构和性质变化的认识是在实验基础上逐步深入的。3.经典分子论的提出,元素周期律的发现,化学反应质量作用定律,奠定了宏观化学反应的基础,尿素的合成彻底动摇了生命力论,有机化学得到了迅速发展。4.了解人类对金属的制取使用研究,掌握一些金属的利用与它们活动性的关系。5.收集和掌握一些高分子材料的信息。二、方法指引1.在学习的过程中，要对知识进行不断的积累、归纳、总结，因为我们对同一物质的认识是一个由宏观到微观,由现象到本质的过程,当然这个过程必须建立在实验的基础之上。2.对于已经获得的化学知识，我们要联系生产和生活并且应用于生产和生活，另外我们还要注重知识的迁移，掌握和

4、积累物质制备的一系列方法，再将自己的思维发散，逐步培养自己的实验设计能力。3.广泛阅读，联系当今新科技.新成果，将之概括总结出要点,积累成资料，写成文章进行交流讨论。三、典型例题例1. 根据酸碱质子理论下列说法不正确的是 ( )a所有的弱酸根都是碱 b酸式弱酸根既是酸又是碱c不可能一种物质既是酸又是碱 d氢氧根是碱解析弱酸根和酸式弱酸根都是弱酸部分电离的产物，弱酸的电离是可逆的，其逆反应就是弱酸根或酸式弱酸根与氢离子的结合生成弱酸的反应，因能结合氢离子，所以它们都是碱，a正确。而酸式弱酸根还能电离出氢离子，所以它又是酸，可见b对c错。例2 背景材料：2004年夏季，特氟隆不粘锅事件引起公众关注

5、；2004年冬季，诺贝尔化学奖授予研究蛋白质的科学家；2005年初春，广东大部分进行了人工降雨；2005年春末，某高速公路发生液氯运输车翻倒泄露事故。下列说法正确的是： ( )a特氟隆（聚四氟乙烯）的单体是氟利昂b蛋白质是由氨基酸形成的不可降解的高分子化合物，其水溶液有丁达尔现象。cagi和干冰都可以用于人工降雨d附近人员应迅速远离液氯泄露地点，并逆风往安全区域疏散。解析a答案中特氟隆（聚四氟乙烯）的单体是四氟乙烯而不是氟利昂；b答案中蛋白质是可以降解的 答案：cd例3 “喷水溶液法”是日本科学家研制出的一种使沙漠变绿洲的新技术，它是先在沙漠中喷洒一定量的聚丙烯酸酯水溶液，水溶液中的高分子与沙

6、土粒子结合，在地表下3050cm处形成一个厚0.5cm的隔水层，既能阻止地下的盐分上升，又有拦截、蓄积雨水的作用。下列对聚丙烯酸酯 不正确的说法是 ( ) a是由ch=chcoor聚合而成的 b是一种分子量很大的有机物，有固定的沸点c在一定的条件下能发生水解 d含有n个双键解析 聚丙烯酸酯的结构为 ，显然其单体为ch2=chcoor。有其结构式可知含有酯基，可发生水解反应。聚丙烯酸酯无 。因n值不确定，聚丙烯酸酯为混合物，没有固定的沸点。【随堂检学】1.下列几张图片中，可能是利用扫描隧道显微镜拍摄的图像的是 （ ）d晶体硅的表面c司母戊鼎b花粉细胞a采蜜的蜂鸟2.下列关于“生活中的化学”的叙述

7、中正确的是 （ ）a棉花和蚕丝的主要成分都是纤维素b误食重金属盐，可立即喝牛奶或生蛋清进行解毒c食用植物油的主要成分是高级不饱和脂肪酸甘油酯，不是人体的营养物质d新居室内装饰材料中缓慢释放出的甲醛、甲苯等有机物会污染室内空气3.已知天然气的主要成分是甲烷，是一种产生温室效应的气体，相等分子个数的甲烷和二氧化碳产生的温室效应前者大。下面是有关天然气的几种叙述：天然气与煤、柴油相比是较清洁的能源；等质量的甲烷和二氧化碳产生的温室效应也是前者大燃烧天然气也是酸雨的成因之一 ，其中叙述正确的是 （ ） 4.美国等国家发射的航空器将我国的磁谱仪带入太空,其目的是探索反物质.反物质的主要特征是电子带正电荷

8、,质子带负电荷,下列表示反物质酸碱中和的离子方程式正确的是（ ）ah- +oh+=h2o b h+ +oh+=h2och- +oh-=h2o d h+ +oh-=h2o5.天然皮革是一种常见的材料,它被广泛的应用于制衣、制鞋、制胶(如阿胶)等,下列说法中合理的是 （ ）a.它属于纤维制品 b.它是脂肪类物质c.它属于橡胶制品 d.它是凝固和改变性质的蛋白质6.下列物质属于合成高分子化合物的是 （ ）a淀粉 b化学纤维 c纤维素 d酚醛树脂7.铊（tl）是某超导材料的组成元素之一,与铝同族,位于第六周期. tl3+与ag在酸性介质中发生反应: tl3+2ag= tl+2ag+.下列推断正确的是

9、（ ）atl+最外层有一个电子 btl3+比al3+氧化性强ctl能形成+1和+3价的化合物 dtl+还原性比ag强8.一种新型燃料电池,一极通入空气,另一极通入丁烷气体;电解质是掺杂氧化钇(y2o3)的氧化锆(zro2)晶体,在熔融状态下能传导o2-,下列对该燃料电池说法正确的是 （ ）a在熔融电解质中o2-由负极移向正极b电池的总反应是:2c4h10+13o2=8co2 +10h2oc通入空气的一极是正极,电极反应:o2+4e-=2o2-d通入丁烷的一极是正极,电极反应为: c4h10+13o2-+26e-=4co2 +5h2o9.录象用的高性能磁带的磁粉，主要材料之一是化学式coxfe3

10、-xo3+x的化合物 。已知氧为-2价,钴(co)和铁可能呈现+2或+3价,且上述化合物每种元素都只有一种化合价,则x值为_,铁的化合价为_,钴的化合价为_.10.司机酒后驾车时可检测他呼出的气体，所利用的化学反应如下：2cro3（红色）3c2h5oh3h2so4=cr2(so4)3（绿色）3ch3cho6h2o被检测的气体成分是 上述反应中的氧化剂是 ，还原剂是 。【活学活用】1.最近，科学家用一种称为“超酸”的化合物h(cb11h6cl6)和c60反应，使c60获得一个质子，得到一种新型的离子化合物hc60+ cb11h6cl16。该反应看起来很陌生，但反应类型上可以跟中学化学里某个熟悉的

11、化学反应相比拟，该化学反应是 （ ）azn+2hcl = zncl2+h2bnaoh+hcl = nacl+h2ocnh3+hcl = nh4cldh2o+ch3coohh3o+ch3coo-2.近期美国化学杂志报道，中国科学家以二氧化碳为碳源，金属钠为还原剂，在470、80mpa下合成出金刚石，具有深远意义。下列说法不正确的是 （ ）a由二氧化碳合成金刚石是化学变化 b金刚石是碳的一种同位素c钠被氧化最终生成碳酸钠 d金刚石中只含有非极性共价键3.我国是最早使用铜器的国家之一。在安阳出土的礼器“司母戊”鼎是目前世界上最早的出土青铜器。青铜的主要的成分是 （ ）acuzn合金 b cuag合金

12、 c cusn合金 d cupb合金4.化学工作者一直关注食品安全，发现有人将工业染料“苏丹红1号”非法用作食用色素。苏丹红是一系列人工合成染料，其中“苏丹红4号”的结构式如下：下列关于“苏丹红4号”说法正确的是 （ ）a不能发生加成反应 b属于芳香烃c可以使酸性高锰酸钾溶液褪色 d属于甲苯同系物5.人体血红蛋白中含有fe2离子，如果误食亚硝酸盐，会使人中毒，因为亚硝酸盐会使fe2离子转变成fe3离子，生成高铁血红蛋白而丧失与o2结合的能力。服用维生素c可缓解亚硝酸盐的中毒，这说明维生素c具有 （ ）a酸性 b碱性 c氧化性 d还原性6.下列有关合金的叙述中正确的是 （ ）合金具有金属特性；合

13、金中的元素以单质形式存在；合金中不一定含有金属；钢是含杂质较少的铁合金；合金属于金属材料；生铁可完全溶解于稀盐酸a bc d7.下面四个选项是四位同学在学习过化学反应速率和化学平衡理论以后，联系化工生产实际所发表的看法，你认为不正确的是 （ ）a化学反应速率理论可指导怎样在一定时间内快出产品b化学反应速率理论可指导怎样提高原料的转化率c化学平衡理论可指导怎样使用有限原料多出产品d利用化学反应速率和化学平衡理论可提高化工生产的综合经济效益8.2002年12月31日，世界上第一条商业磁悬浮铁路在上海投入运营。磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性。以y2o3.bac03和cuo为原料，经研磨烧结可合

14、成一种高温超导物质yba2cu30x。现欲合成0.5mol此高温超导物质，理论上需取y2o3.baco3和cuo的物质的量(mo1)分别为 （ ）a0.50、0.50、0.50 b0.50、1.0、1.5 c0.25、1.0、1.5 d1.0、0.25、0.179. 人们对酸碱的认识，已有几百年的历史，经历了一个由浅入深、由低级到高级的认识过程。我们目前中学课本中的酸碱理论是1887年阿仑尼乌斯（arrhenius）提出了的电离理论。（1）1905年富兰克林（franklin）深入研究了水和液氨的相似性，把阿仑尼乌斯以水为溶剂的个别现象，推广到任何溶剂，提出了酸碱溶剂理论。溶剂理论认为：凡能离

15、解而产生溶剂正离子的物质为酸，凡能离解而产生溶剂负离子的物质为碱。试写出液氨弱电离的方程式（生成的两种粒子电子数相等）： 。（2）1923年丹麦化学家布朗斯物（brusted）和英国化学家劳莱（lowry）提出了质子论。凡是能够释放质子（氢离子）的任何含氢原子的分子或离子都是酸；凡是能与质子（氢离子）结合的分子或离子都是碱。按质子理论：下列粒子在水溶液既可看作酸又可看作碱的是 。ah2o bnh4+ coh-dhco3- ech3coo- fcl-（3）1923年路易斯（lewis）提出了广义的酸碱概念。凡是能给出电子对而用来形成化学键的物质是碱；凡是能和电子对结合的物质都是酸。如： 酸（电子

16、对接受体） 碱（电子对给予体） 反应产物 h+ oh hoh试指出下列两个反应中的酸或碱h3bo3h2o h+ + b(oh)4 该反应中的碱是 （填：h3bo3 或 h2o）nah h2onaoh +h2 该反应中的酸是 （填：nah 或 h2o）10. 据2000年4月出版的参考消息报道：美国硅谷已成功开发出分子计算机，其中主要器件为分子开关和分子导线。美国gokel教授研制了氧化还原型电控分子开关蒽醌套索醚电控开关。它是通过电化学还原使冠醚“胳膊”阴离子化，从而加强对流动阳离子的束缚力，达到“关”的作用；再借助氧化反应使其恢复到原来的“开启”状态，使阳离子顺利流动：a b（1）在括号中填写反应类型（填氧化反应、还原反应）：a 反应，b 反应。（2）若分子计算机中分子开关处于a状态，则计算机处于 状态，若分子计算机中分子开关处于b状态，则计算机处于 状态（填“开启”或“关闭”）。11. 科学家把药物连接在高分子载体上制成缓释长效药剂，阿斯匹林是常用的解热镇痛药物，其结构简式如a，把它连接在某聚合物上，形成缓释长效阿