福建省福州文博中学七年级语文下学期期末复习现代文阅读二心灵洗礼无答案新人教版

1、现代文阅读（二） 心灵洗礼 （一）一碗面那年他30岁，相继遭遇了人生中两次最悲惨的下岗。一开始是工作“丢”了；再后来老婆也“丢”了，抛下6岁的女儿。 那段日子，是他人生中最灰暗的时期。他每晚不醉不归，回到家倒头就睡，沉醉不醒。一晚，他再一次大醉而归，衣服也不脱就一头扎在床上。那晚他喝得太多了，吐得一塌糊涂。吐过后，他觉得身上轻松了不少，便翻了个身呼呼睡去。不知过了多久，他耳畔恍惚听到一个稚嫩的童声在轻声呼唤：“爸爸，吃面！”接着便闻到丝丝缕缕的面香。他睁开惺忪的眼睛，床前，立着一个瘦小的身影：6岁的女儿，手里捧着一碗面。那面冒着一丝丝香气，在他鼻孔间萦绕，他使劲晃了晃头，清醒了一下大脑，感觉到

2、胃部有点痛，这才恍惚记得，他呕吐了。可床头、地板却都很干净，这才意识到女儿已经帮他清理过了。 他接过女儿的面，一下呆了。那是怎样一碗面啊？女儿显然没等水沸就下了面，否则面条不会粘在一起，形成粗粗的一缕。他挑了一箸放进嘴里，面半生不熟，而且盐放多了，很咸。汤上漂着一粒粒的油珠儿，显然是没等油烧热，就添加进了水一股生油味。女儿煮的面，真的很难下咽，但他还是狼吞虎咽，把那碗面吃得一点不剩。吃完后，他似意犹未尽地抹抹嘴，问女儿：“你是怎么煮的面，这么好吃？”女儿兴奋地告诉他：“我不会也不敢开煤气，就只好用电饭煲，先把水烧热，把面条放进水中，再放油、盐、葱花”女儿又问，“爸爸，我煮的面真那么好吃吗？”他

3、把流到腮边的泪水随着面条吞到肚子里，说：“嗯，好吃！好吃！我女儿煮的面是世界上最好吃的面了！”女儿听了夸奖，举着小手欢呼雀跃起来：“那以后你晚上再喝酒回来我就给爸爸煮面吃，妈妈以前说过，喝酒不吃饭对胃病不好” 他忍了很久的眼泪终于掉了下来。他一把搂过女儿，摸着她的头说：“爸爸以后再也不喝酒了。”那以后，他在中学校门口摆了一个修车摊。那一年，他也把女儿送进了学校。 如今，一晃20多年过去了：他的女儿大学毕业了，在外企找到了一个很好的工作：女儿不让他再去给人修车了，每晚都风雨不误地回家给他煮上一碗面。煮面、吃面成了女儿和他每晚的必修课，一直坚持了20多年。 他至今仍记得，女儿给他煮的第一碗面，给了

4、他重新面对生活的勇气和信心。那是他今生吃过的最好吃的一碗面，因为那碗面里融进了女儿的爱。 （选自情感读本·道德篇2012年第4期）1请用一句话概括一下本文的主要内容。（2分） 2请说说开篇第一段的作用：（3分）_3女儿煮的面，果真好吃吗？你从哪里看出来的？（3分）_4父亲重新面对生活的勇气和信心的真正原因是什么？（2分）_5、结合文章，请你评价一下文中女儿的形象。（3分） （二）一地幸福的鸡毛 刘 华21岁那年，我从师范大学毕业分到一座新建的煤矿中学当教师。煤矿处于大山间，这里风景秀美，人也善良可亲。可惜没有图书馆，没有溜冰场，没有舞厅酒吧，也没有 谈诗论画的朋友，不出两个月，就觉得

5、已被文明遗忘。开学两个月后，办公桌才做好送来，我伏案工作一天，两只手臂上竟长满又痒又痛的红斑！ 跑到医务室，医生说：“这是漆过敏，没什么特效药可治，过些日子自然会好的。”我高挽着袖子走回学校，本来郁闷的心更加沉重。 第二天下午走进课堂，却见讲台上摆满瓶瓶罐罐。一帮学生涌上来说：“老师，我妈妈说这个涂上可以止痒！”“老师，我奶奶说把这个贴在手臂上可以把毒拔出来！”“老师，我大姨说喝了这药一天就好”一双双纯真的眼睛看着我，急切地向我推荐他们讨来的秘方！ 不等我说谢谢，讲台下一阵喧闹差点把我气晕，不知何故，教室里竟然鸡毛漫天飞舞，十几个学生满教室追着鸡毛跑！ “干什么你们！”我将书在讲桌上猛地一拍，

6、才涌上心头的感动被这漫天鸡毛搅得点滴不剩。 教室里陡地安静下来，一双双惊恐的眼睛盯住我。 “谁把鸡毛弄到教室里来的？”我恶狠狠地看着正悄悄溜回座位的学生，一片鸡毛却飘然地落在我鼻尖上，底下正绷紧的脸露出了笑容，我一挥手打掉鸡毛，更凶狠地看着这一帮学生。 “是张浩！”几个学生争相说。 坐在第一排，长着圆脸的张浩立刻红了脸低下头。 “你带鸡毛到学校来干什么？”不待张浩说话，门外突然传来一声带哭腔的呼喊：“老师啊”我转头一看，张浩的奶奶满脸悲戚，手里拎着一只拔光毛的大母鸡站在门口！ 开学以来常有这样的事，台上你正讲得起劲儿，窗外门口突然会传来惊天炸雷：“山娃，把钥匙给老子扔出来！”“二妹，下雨了，妈

7、把伞放在这儿了！”说是煤矿子弟学校，其实和乡间学校无甚区别，校门大敞，任何人任何时候都可以进来。 张奶奶痛惜地把鸡抱在怀里向我哭诉：“今天中午张浩一回来就让我杀鸡，我说这只鸡正下蛋不能杀。他哭了一阵子，我就以为这事算了，可刚才我去鸡窝捡鸡蛋，一看，鸡竟然成了这个样子！张浩，你出来，我今天非叫你老子捶你！” 我厌恶地看看那只鸡，皱起了眉，朝她挥挥手说：“张奶奶，您回家再教训他，我们现在要上课。”然后将她请出门外。 我敲一下张浩的脑袋：“下课后把鸡毛捡干净，今天教室的卫生也由你做！” 放学后，我坐在办公室备课，刚写了两行字，门口就涌满了学生，我说：“还不回家，在这儿干什么？” “老师，张浩在哭，哭

8、得好伤心哟！”我叹口气起身回教室。张浩果真边捡鸡毛边呜呜地哭个不停。 “你还挺委屈的！再怎么说你也是个中学生了，想吃鸡奶奶不杀，你就那样做！你知不知道这是摧残动物呢？要是在国外，早被动物保护协会的人告上法庭了” “谁说我要吃鸡！”张浩哭得更凶。 我奇怪地看他一眼：“那你拔鸡毛干啥？” 张浩边哭边说：“我爷爷说，把母鸡的羽毛泡在开水里，用那水涂在老师的手臂上，能治漆过敏” 我愣了，好一会儿才抑住涌上来的泪，拍拍张浩的肩：“对不起，老师错怪你了”我蹲下身，一根一根地捡拾满地的鸡毛，身边的学生也一个个弯下了腰 晚上，我把手臂泡在满是鸡毛的热水里，忍着冲鼻的腥味一次次洗着红斑。同寝室的女老师笑说：“你

9、还真信了！” “不试怎么知道有没有效果？”今天经历的一切，让我心里有说不出的感动，我幸福地叹口气说：“单是学生的爱心就会感动上苍让我快快好起来”话音未落，响起敲门声。 开门一看，是张浩和他奶奶，张奶奶一见我，忙把提着的一个保温瓶塞到我手里：“老师，我听浩娃说了，他做得对，我不该说他您快趁热吃，才炖好的！” 我看看手里的保温瓶：“这是” 张浩抢着说：“是那只大母鸡嘛，奶奶说，莫说是鸡毛，早晓得老师有病，昨天就该把鸡炖了给老师送来” “我我不过是皮肤过敏，医生说”话没说完，我的泪流出了眼眶。 那是我长大后第一次当着外人流泪  1、 阅读全文，将文章内容填写完整。（3分） 我油漆过敏 我责罚张浩 张浩与奶奶送鸡 2、 文章表达作者怎样的情感？请举例加以分析。（3分） 3、 谈谈你对题目的理解。（3分） 4、 开头一段对矿区环境描