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文档简介
1、 2.2圆的对称性(2) 班级 姓名 【学习目标】1、经历运用对称变换探究垂径定理、证明垂径定理2、利用垂径定理进行有关的计算与证明【重点难点】重点:垂径定理的探究及其运用难点:能灵活运用垂径定理进行计算和说理【新知导学】一、读一读:书p46-47二、想一想:1在纸上画o,把o剪下并沿直径对折,观察折痕两旁的部分,你有什么发现? 2如何确定一个圆形这纸片的圆心?说说你的想法。 3.在o中,画直径ab和弦cd,使cdab,垂足为e,如图1,有哪些相等的线段和弧?你是通过什么方式发现这些结论? (图1) (图2)练一练: 1. 如图2,在o中,直径efcd,垂足为m,若cd=6,o的半径为5,则o
2、m= ;2. 如图2,o的直径ef与弦cd相交于点m,只要再添加一个条件:_ ,就可得到m是cd的中点【新知归纳】1、圆是 图形, 都是它的对称轴。2、垂径定理:_。用符号语言表示为 , 。【例题教学】例1 已知:如图4,在以o为圆心的两个同心圆中,大圆的弦ab交小圆于c、d两点, 求证:ac=bd。例2 如图,已知:在o中,弦ab的长为8,圆心o到ab的距离为3(1)求圆的半径; (2)若点p是ab上的一动点,试求op的范围。例3如图,ab、cd是o的两条弦,ab/cd,(1) (2) 若o的半径为5,弦ab=8,cd=6,求弦ab、cd之间的距离;2.2圆的对称性(2) 班级 姓名 【当堂
3、训练】1. 圆既是 图形,又是 图形;它的对称中心是 ,对称轴是 ,有 条对称轴2. 如图1,ocab,垂足为d,若o的半径是10cm,ab=12cm,则cd= ;3如图2,ab是o的直径,bc是弦,oebc于点d,ac=4,则od= ; (图1) (图2) (图3)4. 如图3,在o中,弦cd直径ab于点e,若bad=25°,则boc= °;【课后巩固】1. 如图,在平面直角坐标系中,点p的坐标为(4,2),点a的坐标为(1,0),以点p为圆心,ap长为半径作弧,与x轴交于点b,则点b的坐标为 。 第一题 第二题 第三题 2. 如图,在o中,弦ab=ac=5cm,bc=8
4、cm,则o的半径等于_ cm。3. 如图,在直角坐标系中,点o为坐标原点,点p在第一象限,p与坐标轴交于点o,a,b,点a的坐标为(6,0),点b的坐标为(0,4),则点p的坐标为 ;p的半径为 。4. 如图,在rtabc中,c=rt,ac=3,bc=4,以点c为圆心,ca为半径的圆与ab、bc分别交于点e、d,则ae= 。5. 如图,矩形abcd与o交于点g,b,f,e,已知gb=8cm,ag=1cm,de=2cm,则ef= 。 第四题 第五题 第六题 第七题 6如图,ab是o的直径,弦cdab于点e,则下列结论正确的是()aoe=be b cboc是等边三角形 d四边形odbc是菱形7. 如图,o的直径为10cm,弦ab为8cm,p为弦ab上的一动点,若op的长度为整数,则满足条件的点p有( )a2个 b3个 c4个 d5个8. 作图题:经过已知o内的已知点a作弦,使点a为该弦的中点(如图)。9. 某居民小区的一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员
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