浙教版七年级数学上册6.6角的大小比较同步练习含答案_第1页
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文档简介

1、6.6角的大小比较知识点1角的分类1下列语句中正确的是()a小于平角的角是锐角b大于直角的角是钝角c等于90°的角是直角d大于锐角的角是钝角2270°_直角_平角_周角3观察图661：图661bac是_角；b是_角；c是_角；bad是_角知识点2角的大小比较4如图662，用“”或“”填空图662aob_aoc，por_poq.5若150°5，250.5°，则1与2的大小关系是()a12 b12c12 d无法确定6在aob的内部任取一点c，作射线oc，则一定存在()aaob>aocbaoc>boccboc>aoc daocboc知识点3角

2、的作图7用量角器画一个角等于已知角(如图663)图6638根据图664，比较aob，aoc，aod，aoe的大小，并指出其中的锐角、直角、钝角图6649如图665，回答下列问题：(1)比较fod与foe的大小；(2)借助三角尺比较doe与bof 的大小；(3)借助量角器比较aoe与dof的大小图665 10. 如图666，点e，a，f在同一条直线上，点b，d，c在同一条直线上，则图中小于平角的角有多少个？分别把它们表示出来图6661c2.33.锐锐直钝45.c6.a7.略8解：根据图形可得：aobaocaodaoe.锐角：aob，直角：aoc，钝角：aod.9 解：(1)od在foe的内部，fodfoe.(2)用含有45°角的三角尺比较，可得doe45°，bof45°，则doebof.(3)用量角器测得aoe30°，dof30°，则aoedof.10解析 在数角的个数时，为了避免重复和遗漏，先确定一个计数方案，在计算以a为顶点的角的个数时，首先选中射线ae，使ae逆时针旋转，依次转出eab、ead和eac.再顺次选中射线ab，射线ad和射线ac，同样旋转，这样就不会重复或遗漏解：图中小于平角的角有13个，分别是eab，ea

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