作文素材一材多用学习教案

1、会计学1作文作文(zu wn)素材一材多用素材一材多用第一页，共48页。第1页/共48页第二页，共48页。第2页/共48页第三页，共48页。课外课外,身边的生活。身边的生活。我们缺乏的不是写作素材，而是发我们缺乏的不是写作素材，而是发现素材的眼睛。现素材的眼睛。第3页/共48页第四页，共48页。第4页/共48页第五页，共48页。 素材素材(sci)讲座讲座5李密的陈情表李密的陈情表关注关注(gunzh)课内课内第5页/共48页第六页，共48页。一篇一篇(y pin)文章文章整体内容：习惯认知整体内容：习惯认知(rn (rn zh)zh) 深层挖掘深层挖掘第6页/共48页第七页，共48页。（1）

2、习惯认识：忠孝不能两全。历史上有）习惯认识：忠孝不能两全。历史上有“读李密读李密陈情表不流泪者不孝陈情表不流泪者不孝”之说，所以之说，所以(suy)这则材料，这则材料，我我们常用来作为们常用来作为“ ”的素材。（典型但不新颖）的素材。（典型但不新颖）（2）深层挖掘：并不单纯的陈情表。表面看，）深层挖掘：并不单纯的陈情表。表面看，是李密的忠孝不能两全，事亲至孝感动晋武帝司马是李密的忠孝不能两全，事亲至孝感动晋武帝司马炎，不再调他到朝中任职，但实际是，晋灭蜀汉，司炎，不再调他到朝中任职，但实际是，晋灭蜀汉，司马炎任用蜀汉旧朝官员，看似宽宏大量，实则为了马炎任用蜀汉旧朝官员，看似宽宏大量，实则为了(

3、wi le)收收罗、控制他们，一个不慎，便可能招来杀身之祸。李罗、控制他们，一个不慎，便可能招来杀身之祸。李密这么做，有其看清时局的理性智慧，没有被太子冼密这么做，有其看清时局的理性智慧，没有被太子冼马这看似荣光的职位迷惑，因为嵇康被杀，阮籍装马这看似荣光的职位迷惑，因为嵇康被杀，阮籍装傻，便是明证。所以这则材料，我们可以用来作为傻，便是明证。所以这则材料，我们可以用来作为 “ ”“”“ ”等的素材。等的素材。 （常见但新颖（常见但新颖）孝道孝道理性理性智慧智慧第7页/共48页第八页，共48页。第8页/共48页第九页，共48页。 从李密的角度：从李密的角度： 父亡母嫁，体弱多病，伶仃孤苦，父亡

4、母嫁，体弱多病，伶仃孤苦， 坚强懂事，勤奋好学，不辍学业。坚强懂事，勤奋好学，不辍学业。 所以李密的童年生活苦难所以李密的童年生活苦难(knn)但仍勤奋读书这则材料但仍勤奋读书这则材料，可以作，可以作为为 等话题的素材。等话题的素材。 从祖母的角度从祖母的角度：老年丧子、丧夫，家道中落，年老多病，老年丧子、丧夫，家道中落，年老多病， 但细心抚育孙子，坚持让李密读书。但细心抚育孙子，坚持让李密读书。 所以李密祖母在艰难环境中仍细心抚育孙子并让其读书所以李密祖母在艰难环境中仍细心抚育孙子并让其读书的的材料，可以作为材料，可以作为 等话题等话题的素材。的素材。（1）李密的苦难童年。）李密的苦难童年。

5、“坚强坚强”“”“逆境成才逆境成才”“”“勤奋勤奋”“教育教育”“”“责任责任”“”“高远胸襟高远胸襟”“”“爱心爱心”“”“亲情亲情”第9页/共48页第十页，共48页。 并可联想积累相似素材林则徐被贬修水利、辛弃疾并可联想积累相似素材林则徐被贬修水利、辛弃疾弃用仍矢志不渝弃用仍矢志不渝(sh zh b y)(sh zh b y)。 （新鲜且新颖）新鲜且新颖）（2）李密的人生）李密的人生(rnshng)经历。经历。 因直言被贬，因刚正被参，淡出朝野，免费授学因直言被贬，因刚正被参，淡出朝野，免费授学，兴办学校，播散，兴办学校，播散(b sn)爱心。爱心。 从为官从为官 “因直言被贬，因刚正被参

6、因直言被贬，因刚正被参” 的角度，可以的角度，可以作为作为 等观点素材；等观点素材； 从为民从为民“免费授学，兴办学校免费授学，兴办学校” 的角度，可以作的角度，可以作为为 等话题的等话题的素材。素材。“正直正直”“”“坚守坚守”“拒绝平庸拒绝平庸”“”“爱心爱心”“”“人生的意义人生的意义”“”“失意不失失意不失志志”第10页/共48页第十一页，共48页。一篇一篇(y pin)文章文章整体内容：习惯认知整体内容：习惯认知 深层挖掘深层挖掘第11页/共48页第十二页，共48页。 事件事件相关相关(xinggun)事事件件 相关相关(xinggun)人人物物 相关事件相关事件童年孤苦，勤奋读书；

7、童年孤苦，勤奋读书； 官路坎坷，正直不屈；官路坎坷，正直不屈； 乡村授业，活出价值；乡村授业，活出价值； 事亲祖母，至孝美德。事亲祖母，至孝美德。 相关人物相关人物李密、祖母李密、祖母第12页/共48页第十三页，共48页。 相关事件相关事件 秦晋围郑，郑国危机秦晋围郑，郑国危机(wij)； 顾大局烛之武危难中出使；顾大局烛之武危难中出使； 言厉害秦伯退兵与郑结盟；言厉害秦伯退兵与郑结盟； 尊道义晋文公解兵郑难解。尊道义晋文公解兵郑难解。 相关人物相关人物晋侯（晋文公）、秦伯（秦穆公）晋侯（晋文公）、秦伯（秦穆公） 佚之狐、烛之武、郑伯佚之狐、烛之武、郑伯 事件事件烛之武退秦师烛之武退秦师第13

8、页/共48页第十四页，共48页。第14页/共48页第十五页，共48页。第15页/共48页第十六页，共48页。第16页/共48页第十七页，共48页。留心留心(li xn)课外课外素材素材(sci)讲座讲座4 药家鑫撞人杀人案药家鑫撞人杀人案 第17页/共48页第十八页，共48页。恶念，遂从随身背包取出一把单刀(dndo)，上前对倒地的被害人张妙连捅数刀，致张妙当场死亡。第18页/共48页第十九页，共48页。第19页/共48页第二十页，共48页。第20页/共48页第二十一页，共48页。可联想积累可联想积累(jli)相似素材相似素材“弗吉尼亚理工大学凶杀案弗吉尼亚理工大学凶杀案”“普方协会普方协会”

9、等素材。等素材。 （3）从引发的社会民众的舆论的角度，一是五名教）从引发的社会民众的舆论的角度，一是五名教授联名呼吁免除药家鑫死刑，给年轻的生命一个改过自授联名呼吁免除药家鑫死刑，给年轻的生命一个改过自新的机会；一是张妙家人什么赔款都可以不要，只要药新的机会；一是张妙家人什么赔款都可以不要，只要药家鑫死。药家鑫案引发了一场热烈且充满家鑫死。药家鑫案引发了一场热烈且充满(chngmn)火药味的大讨论，不外乎这样的观点：宽恕还是严惩，火药味的大讨论，不外乎这样的观点：宽恕还是严惩，中国是否该废除死刑。从这方面讲，可用作论题中国是否该废除死刑。从这方面讲，可用作论题“宽恕宽恕” “原谅原谅”等素材。

10、等素材。第21页/共48页第二十二页，共48页。“冷静冷静(lngjng)”“”“实事求是实事求是”“”“责任责任”（4）从其他关涉角度）从其他关涉角度 如药家鑫的辩护律师称其如药家鑫的辩护律师称其“激情杀人激情杀人”，希望法庭，希望法庭从宽量刑，给他一条改过自新的路。药家鑫是否是从宽量刑，给他一条改过自新的路。药家鑫是否是“激情杀人激情杀人”还未有定论，但张妙方辩护律师张显却确还未有定论，但张妙方辩护律师张显却确实是实是“激情辩护人激情辩护人”。他利用媒体和网民编造药家显赫。他利用媒体和网民编造药家显赫背景，引导背景，引导(yndo)舆论让药家鑫陷入不得不死的境地，舆论让药家鑫陷入不得不死的

11、境地，而后而后证实张显的很多爆料与事实不符，张显有炒作嫌疑。证实张显的很多爆料与事实不符，张显有炒作嫌疑。从这个角度上讲，张显就缺乏冷静，没有实事求是的从这个角度上讲，张显就缺乏冷静，没有实事求是的辩护，这也是不负责任的表现。从张显的角度，这素辩护，这也是不负责任的表现。从张显的角度，这素材可用作。材可用作。 论题等素材论题等素材第22页/共48页第二十三页，共48页。第23页/共48页第二十四页，共48页。第24页/共48页第二十五页，共48页。第25页/共48页第二十六页，共48页。 引用完材料后，对材料中的内容缺乏分析，在材料与引用完材料后，对材料中的内容缺乏分析，在材料与文题之间缺乏逻

12、辑分析，文题之间缺乏逻辑分析，“多走了一步多走了一步”体现体现(txin)在在哪儿？哪儿？ 同样是牛顿的故事，论述同样是牛顿的故事，论述(lnsh)同一个论点同一个论点“多多走一步，获得成功走一步，获得成功”，因论述，因论述(lnsh)的不同，带来的不同，带来的效果就不同。的效果就不同。例例1 1： 多走一步，走出成功（论点）多走一步，走出成功（论点） 牛顿曾经说过，牛顿曾经说过，“我是站在巨人的肩膀上获我是站在巨人的肩膀上获得成功。得成功。”正是因为他比前人多走了一步，才为后世正是因为他比前人多走了一步，才为后世解开解开(ji ki)(ji ki)了宇宙中的奥秘。了宇宙中的奥秘。1套用材料、

13、缺少分析套用材料、缺少分析第26页/共48页第二十七页，共48页。 丰富多了，有丰富多了，有“多走一步多走一步(y b)”的意思在的意思在里面，里面，但没有点题，仿佛蒙着一张纸。但没有点题，仿佛蒙着一张纸。 例例2：多走一步，走出成功（论点）：多走一步，走出成功（论点） 著名科学家牛顿，在看到苹果从树上落下后并没有著名科学家牛顿，在看到苹果从树上落下后并没有像普通人一样固步自封，认为这是常识，没有什么可像普通人一样固步自封，认为这是常识，没有什么可值得研究的；相反，他坐在树下，苦思冥想，不断研值得研究的；相反，他坐在树下，苦思冥想，不断研究探索，日复一日，年复一年，最后，他成功地发现究探索，日

14、复一日，年复一年，最后，他成功地发现了万有引力定律了万有引力定律(dngl)，让世人惊叹不已。，让世人惊叹不已。 2没有点题没有点题第27页/共48页第二十八页，共48页。生动丰富，有分析，观点生动丰富，有分析，观点(gundin)与素材连接，说服力增强了。与素材连接，说服力增强了。 例例3：苹果在许许多多的人面前掉落过，这些人也许会感：苹果在许许多多的人面前掉落过，这些人也许会感叹一句：哦，苹果熟了！然后继续他们平庸的生活。唯有牛叹一句：哦，苹果熟了！然后继续他们平庸的生活。唯有牛顿，（角度）他迈开自己思想的步伐，多走了一步，问道顿，（角度）他迈开自己思想的步伐，多走了一步，问道(wn do

15、)，为什么苹果掉在地上而不飞到天上去？（转述，为什么苹果掉在地上而不飞到天上去？（转述）就是多走的这一步，引导着他发现了万有引力定律，冲击）就是多走的这一步，引导着他发现了万有引力定律，冲击了封建神学，促进了人们意识觉醒，推动了人类文明进步。了封建神学，促进了人们意识觉醒，推动了人类文明进步。 正是因为牛顿比前人多想了一步，才为后世成功的解开了宇正是因为牛顿比前人多想了一步，才为后世成功的解开了宇宙中的奥秘宙中的奥秘 （强调）（强调）第28页/共48页第二十九页，共48页。第29页/共48页第三十页，共48页。示例：示例： 失街亭失街亭 （ 诸葛亮北伐，因街亭是军事要地，派马谡镇守。在马诸葛亮

16、北伐，因街亭是军事要地，派马谡镇守。在马谡出发之前还多次叮咛，要他在当道谡出发之前还多次叮咛，要他在当道(dngdo)(dngdo)扎寨安营扎寨安营，以防魏兵偷袭。马谡号称自幼熟读兵书，熟知兵法的精，以防魏兵偷袭。马谡号称自幼熟读兵书，熟知兵法的精妙，不听副将王平的劝阻，将人马驻扎在山上。司马懿带妙，不听副将王平的劝阻，将人马驻扎在山上。司马懿带兵来攻时，将马谡困在山上，断其水道，并放火烧山，令兵来攻时，将马谡困在山上，断其水道，并放火烧山，令马谡军队不战自乱，因此丢失了街亭。马谡回营，诸葛亮马谡军队不战自乱，因此丢失了街亭。马谡回营，诸葛亮便挥泪斩马谡！便挥泪斩马谡！第30页/共48页第三十一页，共48页。第31页/共48页第三十二页，共48页。第32页/共48页第三十三页，共48页。第33页/共48页第三十四页，共48页。第34页/共48页第三十五页，共48页。第35页/共48页第三十六页，共48页。第36页/共48页第三十七页，共48页。切。切。责已恕人，宽容待人。责已恕人，宽容待人。第37页/共48页第三十八页，共48页。第38页/共48页第三十九页，共48页。第39页/共48页第四十页，共48页。顾全大局顾全大局(g qun d j)，国家利益高，国家利益高于一切。烛之武年轻时未