家长会一切为了孩子(5)课件

1、家长会一切为了孩子(5)1 家长会一切为了孩子(5)2家长会一切为了孩子(5)3 首先感谢您在百忙之中抽空首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！同的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：家长会一切为了孩子(5)4 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们

2、的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功家长会一切为了孩子(5)5介绍班级情况介绍班级情况 我班共有学生我班共有学生5555人，其中男生人，其中男生4242人，女生人，女生1313人。入学最高分人。入学最高分101.5101.5分。从入学分数来看，分。从入学分数来看，我班处于劣势。虽然入学分数只是一个参考，我班处于劣势。虽然入学分数只是一个参考，不代表一切，但不可否认的是，分数高的学生不代表一切，但不可否认的是，分数高的学生的各项素质就高些，分数低的学生除了基础弱的各项素质就高些，分数低的学生除了基础弱些以外，通常在学习品质的某些方面存在问些以外，通常在学习品质的某些方面存在问题。

3、题。 希望各位家长能正确认识自己孩子身上希望各位家长能正确认识自己孩子身上存在的不足，不要老是觉得自家孩子是最优秀存在的不足，不要老是觉得自家孩子是最优秀的。发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。的。发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。另外，家长们要转变一个观点，就是由从分数另外，家长们要转变一个观点，就是由从分数上评价孩子转变为从小孩的行为习惯上去评价上评价孩子转变为从小孩的行为习惯上去评价孩子。这样，你就会发现问题，而不是闭了眼，孩子。这样，你就会发现问题，而不是闭了眼，因孩子小学分数过得去而感觉良好了。因孩子小学分数过得去而感觉良好了。家长会一切为了孩子(5)6班级教学理念关注每一个学

4、生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步家长会一切为了孩子(5)7强有力的组织我 班 班 委班长: 李挺副班长：叶虔宏学习委员:林建成纪律委员:王梦粤 生活委员:杜洪体育委员:林芝浩家长会一切为了孩子(5)8课代表名单课代表名单 数学：陈婷数学：陈婷 语文：舒琴语文：舒琴 英语：夏天亮英语：夏天亮 政治：庞政金政治：庞政金 地理：林建成地理：林建成 历史：廖利安历史：廖利安 美术：胡志豪美术：胡志豪 信息：农国涛信息：农国涛家长会一切为了孩子(5)9各科任老师情况各科任老师情况 我班的老师情况是这样的，我班的老师情况是这样的，我本人担任本班英语教学工作，我本人担任本班英语教学工

5、作，兼任班主任（）。语文（孔老兼任班主任（）。语文（孔老师）：师）： 数学（曾老师）：数学（曾老师）：家长会一切为了孩子(5)10家长会一切为了孩子(5)11段考考试成绩情况段考考试成绩情况家长会一切为了孩子(5)12 李巫叶李巫叶 2 2 施宗凡施宗凡3 3 林伟鑫林伟鑫 4 4 周波浪周波浪 5 5 李挺李挺 光光 荣荣 榜榜摸底考试班级前五的同学家长会一切为了孩子(5)13家长会一切为了孩子(5)14语文成绩前十名语文成绩前十名李巫叶李巫叶 林建成林建成 舒琴舒琴林伟鑫林伟鑫 李挺李挺 杜洪杜洪 陈晶晶陈晶晶夏天亮夏天亮 王梦粤王梦粤 施宗凡施宗凡家长会一切为了孩子(5)15数学成绩前十

6、名数学成绩前十名李巫叶李巫叶 林伟鑫林伟鑫施宗凡施宗凡 谭志专谭志专庞政金庞政金 李挺李挺万超万超 付生群付生群林建成林建成 吴石金吴石金家长会一切为了孩子(5)16英语成绩前十名英语成绩前十名 李巫叶李巫叶 林建成林建成施宗凡施宗凡 林伟鑫林伟鑫吴石金吴石金 王梦粤王梦粤舒琴舒琴 周波浪周波浪夏天亮夏天亮 李挺李挺家长会一切为了孩子(5)17稳中上升的同学稳中上升的同学( 12 )( 12 ) 吴石金吴石金 庞政金庞政金 施宗凡施宗凡 李挺李挺 夏天亮夏天亮 王桂飞王桂飞 舒琴舒琴 王梦粤王梦粤 林伟鑫林伟鑫 林建成林建成 李巫叶李巫叶 叶虔宏叶虔宏家长会一切为了孩子(5)18有潜力但有待挖

7、掘的同学有潜力但有待挖掘的同学 周杰周杰 胡志豪胡志豪 廖利安廖利安 农国涛农国涛 万超万超 龚胜鹏龚胜鹏 邓志勇邓志勇 刘煜刘煜 唐艳琼唐艳琼 黄鑫黄鑫 宋嘉俊宋嘉俊 孙刚孙刚 李中山李中山 林淑婷林淑婷 杜洪杜洪 余欢余欢 陈晶晶陈晶晶 廖利安廖利安 贾威贾威 陈婷陈婷 付生群付生群 林京辉林京辉 龚胜鹏龚胜鹏 姚石林姚石林家长会一切为了孩子(5)19退步明显波动大的同学退步明显波动大的同学蓝思思蓝思思 王攀王攀 欧阳永长欧阳永长 唐弟康唐弟康 王超杰王超杰 林芝浩林芝浩徐秀英徐秀英希望你们能在12月份月考中迎头赶上家长会一切为了孩子(5)20 考试后显露出的问题：考试后显露出的问题： 1

8、. 1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！要引起重视的高不了，究其原因，偏科太厉害！要引起重视的是英语、数学是英语、数学, ,尤其是数学这科拉的分数最多尤其是数学这科拉的分数最多. . 但也不能忽视语文但也不能忽视语文. . 由于各个方面的原因，很多由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现同学都在这些科目中出现“瘸腿瘸腿”现象。现象。 2.2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分

9、过多完全，不审题，做题马虎导致失分过多. . 4. 4.老师反复强调的知识点没落实到位老师反复强调的知识点没落实到位. .家长会一切为了孩子(5)21成绩背后的问题：成绩背后的问题： 1.1.个别同学上课自以为是，不够专心，个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2. 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成师讲评过的练习部分学生始终没有养成及

10、时订正的习惯，导致已做过的练习屡及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。做屡错。家长会一切为了孩子(5)22 3. 3. 竞争意识不强，时间观念较差，竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。象较突出。 4.4.课堂学习的效率不高，无法迅速课堂学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习匆忙复习, , 行为懒散。行为懒散。 5. 5. 考试心理状态调整不好。考试心理状态调整不好。 6.6.学习不扎实学习不扎

11、实, ,不能落实到实处不能落实到实处. .成绩背后的问题：成绩背后的问题：家长会一切为了孩子(5)23成绩背后的问题：成绩背后的问题： 7.7.个别同学有抄作业现象个别同学有抄作业现象. . 8.8.不能合理安排时间不能合理安排时间. . 9.9.个别同学没有明确的目标个别同学没有明确的目标. . 10.10.基础太差基础太差. . 11.11.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。些同学会违反纪律。 12.12.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的睡得晚导致上课打瞌

12、睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。老师和同学，时间一长就有放弃的心理。家长会一切为了孩子(5)24考试考试之后我们做的之后我们做的 1.1.落实学生的成绩情况之后，寻找落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定该生的薄弱科目，确定培优培优补差学补差学生名单生名单。 2.2.通过班主任与各科任老师的联系，通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，并通对补差学生给予更多的关注，并通过过学生补差记录单学生补差记录单，时时跟踪，使，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。学生在薄弱科

13、上有所进步。家长会一切为了孩子(5)25考试考试之后我们做的之后我们做的3、加强思想教育工作，增强学生的自信、加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。给同学们加油鼓劲。4、增强时间观念。、增强时间观念。5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。家长会一切为了孩子(5)26考试考试之后我们做的之后我们做的 6. 6.通过谈话帮助学生分析成绩通过谈话帮助学生分析成绩, ,找出原因找出原因. . 7. 7.帮助学生确定目标帮助学生确定目标. . 8.8.加大奖励力度加大奖励力

14、度, ,完善奖励机制完善奖励机制, ,激激发学生的上进心发学生的上进心, ,增强竞争意识增强竞争意识. . 9. 9.加强跟踪力度加强跟踪力度. .家长会一切为了孩子(5)27考试考试之后我们做的之后我们做的 1010、严格常规管理，严格请假制度，严、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航；习保驾护航； 1111、老师们全力以赴，精心备课，组织、老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。每一个学生，用真情激励学生奋进。家长会一切为了孩子(

15、5)28对家长的希望：对家长的希望：一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心四、鼓励四、鼓励五、督促五、督促六、配合六、配合家长会一切为了孩子(5)29希望家长配合的工作希望家长配合的工作1、合理安排饮食，注意补充营养；合理安排饮食，注意补充营养； 2、提醒孩子认真参加体育锻炼；提醒孩子认真参加体育锻炼； 4、给孩子创造良好的学习环境（物、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。质、文化、精神环境）。 3、提醒孩子注意安全（交通安全、提醒孩子注意安全（交通安全、 运动安全、饮食安全等）；运动安全、饮食安全等）；家长会一切为了孩子(5)305 5、对子女的期望水平适中，、对子女

16、的期望水平适中， 不能一不能一味追求高目标。味追求高目标。 6 6、控制零花钱，引导孩子合理消费。、控制零花钱，引导孩子合理消费。 7 7、注意观察学生变化（交友、着装、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题，学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8 8、引导孩子正确对待老师的教育。、引导孩子正确对待老师的教育。 希望家长配合的工作希望家长配合的工作家长会一切为了孩子(5)31 9 9、始终关心孩子的学习，不要放弃、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭迎考气氛，适当努力；创造家庭迎考气氛，适当 施加压力；施加压

17、力；1010、经常和老师沟通，多了解孩子的、经常和老师沟通，多了解孩子的 在校情况；在校情况；1111、注意学生各学科的全面发展。、注意学生各学科的全面发展。 希望家长配合的工作希望家长配合的工作家长会一切为了孩子(5)3212.12.监督周末孩子的作业监督周末孩子的作业. .13.13.注意观察孩子的异常举止注意观察孩子的异常举止.希望家长配合的工作希望家长配合的工作家长会一切为了孩子(5)33孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆1.1.语言语言: :爱说谎话，黑话，脏话爱说谎话，黑话，脏话, ,及喜欢说话时及喜欢说话时带有江湖气。带有江湖气。2.2.穿着穿着: :太过于时髦，暴露，

18、喜欢擅改衣服太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服, ,穿穿制服时特别将胸前两个扣子解开。制服时特别将胸前两个扣子解开。3.3.外貌外貌: :发型怪异发型怪异, ,身上有刺青身上有刺青, ,常有外伤。常有外伤。4.4.行为行为: :较为标新立异较为标新立异, ,行为诡异行为诡异, ,不敢让家人知不敢让家人知道道, ,常长时间反锁自己房门常长时间反锁自己房门, ,且神色紧张。且神色紧张。5.5.态度态度: :易于动怒易于动怒, ,情绪极端变化情绪极端变化, ,常与家人赌气常与家人赌气或自暴自弃。或自暴自弃。家长会一切为了孩子(5)34孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆6.6.作息作息: :早出

19、晚归早出晚归, ,常无端数日不归常无端数日不归, ,晚上外出晚上外出去向不交代清楚。去向不交代清楚。7.7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。至不明巨款或当票。8.8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。学、读书时间骤减。9.9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。也不敢介绍给家人。家长会一切为了孩子(5)35孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆10.10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求

20、量突增。 如果所列举的特征与孩子如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。该愈加注意，愈早防范。家长会一切为了孩子(5)36几点建议：几点建议：2 2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。目标。家长会一切为了孩子(5

21、)37几点建议：几点建议：3 3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个，我们的一切工作就是为了子只有一个，我们的一切工作就是为了孩子将来的美好前途。孩子将来的美好前途。家长会一切为了孩子(5)38几点建议：几点建议： 4、家长最好能经常与学校、老师取得、家长最好能经常与学校、老师取得联系联系, 及时了解学校对学生的要求，学生及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。工作。 5、家长要培养孩子的处事能力，要让孩、家长要培养孩子的处事

22、能力，要让孩子自己管理自己。子自己管理自己。 6、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。心。家长会一切为了孩子(5)39 7 7、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成

23、就一番事业。会上立足，并且成就一番事业。8、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。看哪科是弱项，多花些时间补上。9抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。方式，只

24、有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。10、在孩子面前做好表率，身教重于言传。、在孩子面前做好表率，身教重于言传。家长会一切为了孩子(5)40误区：误区：1、过分保护，给学生造成心理压力、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生们的影响学生们的正常学习正常学习。2、过分干涉，许多家长认为学生到了初中，什、过分干涉，许多家长认为学生到了初中，什么都不能干，只有学习，这样往往会适得其反。么都不能干，只有学习，这样往往会适得其反。3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。伤孩子的自信心。4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理、对

25、孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。健康。5、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了做了。家长会一切为了孩子(5)41误区：误区： 6.6.过分放手过分放手, ,对孩子的在校学习生活对孩子的在校学习生活情况不闻不问情况不闻不问, ,让孩子自由发展让孩子自由发展. . 7.7.唠叨没完没了唠叨没完没了, ,不抓住其当时的心不抓住其当时的心理理, ,使得效果适得其反使得效果适得其反. . 8.8.大事化小大事化小, ,小事化了小事化了, ,为孩子开脱为孩子开脱责任责任. . 9.9.凡事武力解决凡事武力解决, ,不管孩子接不接受不管孩子接不接受. .家长会一切为了孩子(5)421、在外留宿。、在外留宿。