跟教育有关的演讲稿800字5篇_第1页
跟教育有关的演讲稿800字5篇_第2页
跟教育有关的演讲稿800字5篇_第3页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!跟教育有关的演讲稿800字5篇 社会训练日益进展,尽管在整个训练体系中还处于帮助和补偿地位,但越来越显示出了不行替代的作用。一起来看看跟训练有关的演讲稿800字5篇,欢送查阅! 跟训练有关的演讲稿1 世上有许多东西,赐予别人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您或许会诧异地问:“那是什么呢?我将毫不迟疑的答复您:“那就是爱!爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是赐予,是自我牺牲。 为了报答教师对我的爱,更为了全部需要爱的孩子。一九九四年我依旧地站在“人民老师的宏大行列。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新奇、好奇。看看这张脸、摸摸

2、那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天早晨“教师,您早。那童稚的问候,给我带来了一天的欢乐和活力;每天黄昏随着一声声“教师,再见。给我留下明天的盼望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深沉的意,净化了我的心灵,激起了我对训练事业深深的爱,我真正地体会到了一个老师全部的美好和欢乐。 还记得那是一九九七年的夏天,当时我担当学前班的班主任工作。一天,我们班上来了一个智力有缺陷的男孩。说实话,当时我这不想收,全班六十多个孩子还教不过来呢,哪能为他再分一颗心呢。可是当我看到孩子那种恳求与渴望的目光,听到他那口齿不清的“教师好还有那双白胖的小手握着我的手时,一股无形的爱的温泉涌上心头,从那天起,

3、他成了我们班一名特别的同学。 我开头细心地观看他,发觉他不情愿和小伴侣接触,却喜爱和我说话。于是,我有空就同他谈天,有意识地熬炼他的语言力量,教他正确的咬字、发音。同时,我还让孩子们多关怀他、多亲近他、多和他说话、陪他到操场上玩耍、熬炼身体。慢慢地他那本来笨拙的身体变得轻快了很多,走起路来也稳当了,还能高抬腿跑步了,上课也能安心听讲了,教的生字也能读出来了。每当我看到他和正常的孩子一起玩耍一起做嬉戏,享受着他们带来的欢乐时,我的心就感到无比的甘甜。我真实地感受到,我的爱并没有白白付出,换来的是孩子可喜的进步。 时间过得真快,如今的我在训练战线上摸爬滚打近十个春秋了。那个孩子已经是我校一名六班级

4、的同学了。如今,我担当六班级的音乐课教学。开学的第一节课,我早早地来到了班级,我的目光在教室里搜寻着,最终我又看到了他,我连忙走过去问:“你还认识我吗?他抬起头微笑着望着我。看到他有些迷茫的眼神,我感觉到他好像已经不记得六年前的事情了,也不记得六年前那个疼他、爱他、为他付出了许多心血的李教师了。 上课的铃声,打断了我的思绪。课上,我们学习了歌曲祖国像妈妈一样。歌曲学会之后,我说:“谁情愿到前面来演唱这首歌呢?当时,有许多孩子踊跃地举起了手。这时,在我的眼前又出现了那只白胖的小手。于是,我把他叫到前面来,看着他很仔细、很投入地用不太清楚的声音和有些走调的旋律唱歌时,我的内心有一种莫名的感动。心想

5、,这肯定是唱给他妈妈的,因为他很爱他的妈妈。有一次,他妈妈生病了,他在病床前哭着对妈妈说:“妈妈,你不能生病,你快点好起来吧,你要是病倒了,就没有人疼我了!想着这些,我的眼睛潮湿了。唱歌完了,我问:“你为什么要唱这首歌呢?当我听到他模糊不清,而又特别确定的答复时,我的心灵被震撼了。他的答复只有三个字“我爱国此时,我的泪水再也掌握不住地滚淌下来。伴着孩子们雷鸣般的掌声,他笑了,笑得那样绚丽,那样骄傲。 “我爱国这布满爱的语言竟然能从一个_儿童的口里说出来。这爱是从他内心深处迸发出来的,那又是谁赐予他博爱的胸怀呢?当然,是塑造人类灵魂的工程师;是孩子踏上人生旅途起点的带路者;是孩子构筑人生大厦的奠

6、基人老师。人们常说老师的事业是叶的事业,也是爱的事业。有一首歌中唱到: “啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。是的,歌声道出了社会的召唤,只要有奉献精神,人与人之间将会到达和谐圆满,师生之间将会到达互敬互爱。伴侣们,就让我们在训练事业中尽最大力气,多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在训练事业中永久闪光吧! 跟训练有关的演讲稿2 冬季的一天下起了大雪,中午放学时他的母亲推着自行车来学校接他,对我说,孩子前几天扭伤了脚,天下雪路滑,怕他路上不好走。我扶着他上了母亲的自行车,目送他们分开学校。我感到这不正是一个为孩子和母亲沟通的好时机

7、吗?下午,我马上找他谈话,让他理解到人世间母爱的宏大,让他体会到妈妈对他的关怀,而作为孩子也应当到处敬重父母,理解父母。这一次的体会对他触动很深,他哭了,动情地对我说:“教师,我知道该怎么做了!事后,他的母亲告知我:“教师,我真想不到,我地孩子也会关怀我们。原来,他回家后,马上为母亲倒了一杯水,说:“妈妈,您辛苦了!从今以后,他和母亲的关系转变了。 当我接新班不再教他时,他特意找到我,悄悄对我说:“教师,我真想永久跟着您!如今,他已经上了初中,在班中还是个表现的同学。 作为老师,对同学只有爱之深,才能管之切。我在日常对同学的训练中,总是先制造一个有利于训练的良好心理气氛,使同学感到暖和和亲切。

8、 班中有个挺美丽的女孩子,却常常拿同学的东西,弄得大家都不爱理她。她得父母为此很生气,可无论打骂,孩子得缺点却总不见改。女孩儿得母亲气得要用刀砍下她得手指,而她的父亲也觉得有这样的女儿太丢脸,不再英雄理她。眼见着美丽的小姑娘静默了,脸上也失去了以往的红润。我找到了班中的小干部,告知他们同学有错误是要关心,儿不应嫌弃。发动大家主动找她作伴侣,和她一起嬉戏。 由于她的父母都再地方上工作,平日没有时间到校来沟通,我就利用晚上去她家家访,告知她不要因为犯过错误就抬不起头,只要改正就是好同学。同时我也开导她的父母不要过于着急,以免损害到孩子,我们应共同协作,关心孩子改正。在学校里,我和同学们都主动与她接

9、触,使她感受到教师和同学的信任。有时,我有意让她去为大家开门、锁门,或是帮教师拿些东西。看着我信任的目光,她也总是仔细地完成每一次任务。如今她已转到了城里地一所小学,在那里担当班中的中队长。前不久她写信给我:“教师,我在这里很好。但是我很想您,很想我们班的同学 爱是在师生亲热沟通中产生的。只有让同学感受到教师的爱,他才能承受你,宠爱你。师爱是训练的根底,没有爱就没有训练。小同学分开父母走进校门后,老师成为他们最亲近的人,他们所需要的也正是教师的爱。在孩子眼中,教师哪怕是点点头、笑一笑,都会被看作是一种信任、一种鼓舞、一种爱;作为教师哪怕是给他们钉一下扣子、缝几针衣服,其效果也远胜于他们的母亲。

10、 我遇到过一个叫张亮的男孩儿。他和父亲生活在一起,母亲早年分开他们走了。他的父亲是一名一般的职工,常常需要加班,一个人带孩子很不简单,常常是丢三落四。再看看孩子,不是头不梳脸不洗的来上学,就是衣服缺少钮扣。当我理解到这一状况后,就主动地去关怀、照看孩子。每天来到学校,我总是帮他把头发梳好,整理好个人卫生。孩子在家把衣服划破了,没敢告知爸爸,自己用胶布粘上。我观察后连忙取来针线,细心地帮他缝好;有时他的父亲因为加班,不能给孩子做饭,我就把他领到自己家来吃饭。天晚了,就让孩子睡在这里;孩子生病了,我从家中取来药品给他吃,还买来水果去看他时间久了,我和张亮之间架起了一座感情地桥梁。在我的关心下,他学

11、会了自己料理生活。他常常把心里话讲给我听,无论是兴奋还是悲伤的事,而我也情愿像妈妈一样倾听他的诉说,为他排忧解难 这种爱生之情,爱生之举,是使同学动情的火花。教师对同学施以爱的暖流,主动去接近他们,关怀关心他们,捧给他们一颗热诚的爱生之心,才会使同学受到感染、感动和感召,从而去诚心地产生出对教师地信任、信任和敬重。 老师的爱不同于母亲的爱,师爱中含有母爱,但它更高于母爱,胜于母爱。在班中,我对每一个孩子都会无私地献出这份爱:沈忱家中出了事,一家人忙于处理,到了放学时却无人顾及孩子。我就把她接到家中,支配她吃饭、写作业、休息;李泽阳在家里扭伤了脚,上学比拟困难,我就每天接送她上学,抱她上下楼,扶

12、她去厕所,送她上科任课:曹亮的妈妈做了手术,爸爸又要出差,我就主动到他家去探望,并关心他照看生病的妈妈;李陆森家离学校比拟远,中午要在食堂吃饭,遇到天气突变,我就他领回家中,找出衣服给他御寒天热了,我想着提示孩子们多喝水,少晒太阳;下雨了,我把雨具借给了同学,宁可自己淋雨,也要送他们回家渐渐地,班里的同学也学会了,他们懂得了相互关心,懂得了主动关怀别人,爱惜别人。当一个同学有了困难,全班同学都会去主动关心他,甚至有时还发动家长一同帮助。 课余时间,我常常和孩子们一同嬉戏,一同谈天,一同唱歌,一同跳舞。有时,我带他们到大自然中去,在那里大家拥着我,围着我,有的为我唱歌,有的为我跳舞,有的还俯在我

13、的耳边,悄悄地说:“教师,您真好!“教师,您就像我妈妈一样。我快乐地笑了。 多么天真、纯净的童心啊,毫无保存的献给了我。我用一颗爱心,换得了四十多颗爱我得心,我真的很满足。这时,我才深深的体会到:与上界同学告辞时,他们依依不舍地神情;当我路过原班时,他们深情嘹亮地召唤:“宁教师来了。伴侣们、同事们、还有我家的邻居们,都曾对我说过:“这些孩子一点儿也不象是你的同学,倒好象是相交多年的好友。是的,在我的生活中,没有什么老师与同学的关系,他们和我就是知心的伴侣,是一个大伴侣和她一群小伴侣之间的沟通。 爱同学,是为了更好的训练他们,给他们以学问的甘露。老师对同学的爱,不仅仅是生活上的关怀,更重要的还应

14、是在学习上对他们的促进和指导。 为了能上好每一堂课,我不断的改善自己。我利用业余时间进修了中文大专,进步自己的文化程度;平日里订阅了多种训练教学杂志,以增加专业学问,进步业务程度;同时,我也主动参与校、区组织的各种教研活动,不断的吸取新的教学阅历。在学校里,我主动向有阅历的教师请教,为讲好一节课经常是多方查找资料,反复备课。在校指导和教师们的指导下,我主动参与校内外组织的教学竞赛,曾在校首届“五四青年杯教学教学竞赛中获二等奖。同时,我主动参与区教研室组织的教学论文评比活动,屡次获得一、二等奖及优秀奖,还在区教案评比中获一等奖,区青年老师评优课中获二等奖。 在教学中,我依据低中班级的教学特点,联

15、络本班同学的详细状况,利用板画,以直观教学为主,运用师生谈话法、提问法、争论法多种方法,并充分利用各种电化教学手段进展教学。在课堂上努力创设一种愉悦的气氛,施行欢乐训练,以进步自己的课堂教学质量,力争上好每一堂课。低班级的孩子集中留意力的时间短,我就把每节新课的教学集中在1015分钟内,精讲多练,课堂教学方法多样,不仅教同学学会学问,还要让同学会学,渐渐把握各种学习方法。 为了减轻同学课业负担,我针对不同的课设计了不同的教学方法,当堂学问当堂解决,课后不留家庭作业。这样,同学在课堂上完成课学习任务,到家后又没有作业负担,就拥有了充分的业余时间,可以培育渐渐的爱好,进展渐渐的特长。孩子们的业余生

16、活越来越丰富多彩。在平日的课后管理班上,我尽量领他们搞一些有意义的活动。有时开展阅读,有时表演课本剧,有时召开个小小联欢会、故事会,或是个人展现会。这些活动由同学自己主持,自己表演,使他们在欢乐中得到了全面进展。 由于同学有了良好的学习环境,在校能主动的学习,业余时间又可以充分进展自己的爱好。我们班的同学在各方面的表现都很突出。每一次的测验、考试,全班都能到达100%的优秀率;在各学科竞赛中,我班同学也是纷纷获奖。于博两次代表班级参与“全国中小同学作文竞赛,分别获得二等奖和三等奖;李泽阳参与区“实兴杯数学竞赛获三等奖;裘乔楚屡次在市区的绘画竞赛中获奖;张木子荷的声乐、器乐竞赛也在区里获奖;余荣

17、荣参与“少儿英语大赛,获得了北京市一等奖、全国一等奖、二等奖而我们的班集体,在学校每次举办的艺术节、运动会等各种竞赛活动中也总是名列前茅。 为了能更好施行素养训练,更快地进步自己的教学质量,我正在虚心求学,不断探究,试图在训练教学上走出一条合适自己的道路。 我只是一只虚心小小的萤火虫,在宏大的老师队伍中还有很多闪亮的星星,与他们相比,我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光和热,奉献给我们的训练事业,奉献给我们的孩子。爱在付出,爱也在回报。当众多的同学拥簇在我身边,呼喊着:“教师,我们爱您!,这将是我最大的欣慰! 跟训练有关的演讲稿3 谈到社会公德,估量有人会问什么是社会公德?其实社会公德就是

18、一个国家,一个民族,或者一个群体在历史长河中积淀下来的道德准那么,文化观念和思想传统。 古人云:“德者立国之基也,德行者为人之本也。缺德那么立国无基,国将不国;缺德那么为人无本,人将不人。 翻开中华民族的文明历史,早在两千多年前,孔子就主见以“爱人、“敬人修身养性;荀子更有“积土成山风雨兴焉,积水成渊蛟龙生焉,积善成德而神明自得圣心备焉的哲理名言。谁都知道,有了量的积累,就会有质的转变。假设我们把讲文明,礼貌,遵守社会公德与否这类小事看作是小恶与小善的话,那么“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,小恶积多必成灾祸,小善积多必成美德。一个社会的公共道德程度,可以折射出一个社会,一个国家的文明程度。一

19、个人假如不遵守社会道德,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,清朝大臣李鸿章出访俄国,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,嘲弄,丢尽了中国人的脸,这是一个不遵守社会公德的历史教训。让我们从如今起,自觉遵守讲文明礼貌,树新风的风气,从身边吃饭,洗手的小事做起,养成文明的习惯,完善自己的道德修养。在继承中华民族传统美德的同时,把新型的现代化文明道德观念,注入我们的血液,肩护起历史的重任,共创文明社会。 跟训练有关的演讲稿4 敬重的各位指导、教师,友爱的同学们: 大家晚上好! 我今日特别荣幸能作为同学代表站在这里发言。首先请允许我代表高三全体同学对供应给我们

20、学习时机的_学校,对辛勤教育我们的指导、教师由衷地说一声:感谢! 今日我们在这里,严肃地面对高考赫然醒目的战书;今日我们在这里,吹起了一百天决战冲锋的号角。鲜红的终点从未如此真实地出如今前方,胜利从来没有如此贴近我们年轻的生命。我们坚信,在这里,我们的幻想将张开腾飞的翅膀! 回望2021的高考,我们满是失意,但一颗寻梦的心把我们带到了_。如今,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。在将来的一百天里,我们将受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,扬鞭策马,一往无前。是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。 或许,有的同学开头迷惘,开头疑心,因为在这个最关键的时候,我们开头懊

21、悔,懊悔过去没有仔细学习,铺张了太多时间;也有的同学面对一次次模拟考的失败,开头失去自信,在高考面前踟蹰。往者不行谏,来者犹可追。如今一切的迷惘,一切的迟疑都无济于事,都只能成为我们前行的绊脚石。拿破仑说:最困难之日,就是离胜利不远之时。先贤留下的哲理告知我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近胜利,道路便越艰险。困难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。 无论如何,如今该是卧薪尝胆、破釜沉舟的时候了。 “四年磨剑,六月试锋,在剩下的日子里,每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗!万人过独木桥,想要成为最终的强者,只有拼搏。我们要带着沉着的微笑,咬紧牙头,迈出坚决的步伐,与时

22、间赛跑,与自己抗争,勇于挑战自我,战胜自我,超越自我。 一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。 一百天,给自己一个目的,让生命为它燃烧。 一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。为了心中的幻想,为了2021高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目的冲刺吧! 乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的顽强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春幻想,坚强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。 请随我一起呼喊“今日寒窗苦读,必定有我。明日独占鳌头,舍我其谁! 我的演讲到此完毕,感谢

23、大家! 跟训练有关的演讲稿5 各位教师、同学们: 大家好! 我演讲的题目是“胜利者必备的素养自信。 爱迪生说过:“自信是胜利的第一秘诀。自信在学习中非常重要。特殊是对于我们这些处于临战状态的同学尤为重要。在学习中,静下心来,可以仔细学习、做题;心理主动就可以不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。 同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就可以不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用。一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底。 其实自信是一种生活看法,是一个胜利者必备的素养。信任自己有力量解对题。它所起的作用是将你已有的力量极大地发挥出来,我真实盼望全部对自己信念缺乏和正在丢失信念的同学从中得到启示。 将全部身心投入到学习中来,把自己的才智潜能发挥到程度,重树信念,挑战自我,赢在高考场上。那些永久不向命运低头、面对挑战永

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论