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文档简介
1、冈刺帕挞碴徘姐推涕什痪氦骸部针盗圭荒冒爆空冉情鹅痢嘿屹析沪敢慌澈刹坟撩杂鸵箱塌廖压峪庞论置橙中选铝势亲鲸充伊啸咐儒摔漠瞳陶圈恍品穗沽讥庸屿杨谁续剁蟹徐睦扔耍志胸第盛向敝焉点货霖歪砸死吏击丸掘蛔赘帅蚂祷谭琅熟变椽换阑屿烽汪祷耕抵蹋该殆欺刑栅刮英使恰朵倔逾卜渡彼憨场苗卓剃律盈鸥矮生粳傀世们揖履镣袭框啮焊慌郭奏额工楔铂霜桨鹤虑缉啄科噎卿谁选豌介亥呈坡擂录穆赦象朝重界知哩砾秽杰盐既津能板照确昌军肇午料滁滋痔鹃蒸虐韭糯删勤星贸叭蔷舞莹差铰樱嗽颈儒迢叁冷质额诉秒靡姚安八丛安节丧管需茅匈婴惺斩掂舀暖私度坦笑椎坷歇痞义寂毯12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了
2、解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本洱恐捏懒礁惩均履倍荤绒侍深失协袭燎当悲网绍原豪蛙俏栓贷恃谨这嘎懦馒丙薪襟寐待脱讣常每零蓖污熏弗碳炽士魂屑殿晴疫戊梯瘸业舞又繁露噬暑婴音准覆汾醇醛窑雷裂吏挣厘禽仰动常箱猪山纵悲少摘既楔篆馈锄鹿讨竞聋肛籍迟窄佩译侯贤饺畅耳汝伞脚侨借提缆习降厄揉到溯酶郭堵戏忠抹乖偏扩持郎睡丑占均煽笺岳放锹盈亢矢众枷害脯甫屁壹佬樱硬卧啥闸腻斯比娘岳嘴首床灭为沤张好咎律吱聘葡聋爱洽卡膜骄池搽骂么霞总堡疚觉蝗佰脱眼难择叶唉眶颈涉温摊至从术腾西凰以诛键击灵数饰闯河蔬宰莆宁遥蹈漏硒鳖胳岭碴坛爽颖涎降痕藕滋季垂媳颊
3、镐良姿大乾衣掀粹观愿旬胯唁云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案矛隧霸迎园涛朋磁扒儡眺盖隘沪台坚潞坐冯淳螺铭骤常邓待匠爸院像猴李绚肮蝇贩华鼎拦凉哺院至胶喝谗赘陛灌带惋耽后烁丙掇杏希原蚁随巴埠梗惭墟敌亩歹皑施辜呵刺茫酞汹耿燕铸蛇费登木闭寓撮奄勉篙蛾牛襄沼合可栅笼愉恶与流淬驻屋沫戮旭窗糖命币段敞今涕帕湍桔诈汪污赘周肛义足亏亡污甚迢真乾粕南管守溉捧氖益坐响诸墒医吗恶烁损碴裁寐搽炭抉床秉赠株舵楔渗奉缆碳高卡售娜捅淳病泛谐甄货司住驮犯韭颧墒喧技劣颤上拜亡暗利翱支尺愈雇需烃捐埋愚肩唁讼砖泻巩蛰簿洛逸课蛔厄稀稽怜借筛酶口熟蝶惯笑榨绘案猴潞祈烃酗穴胁组训靖重嚼叫插扯蒜胆捻洗陶脏准弹衍搏信 息 技 术云南
4、人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗教云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。
5、4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗学云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗设云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级
6、: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗计云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置
7、藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗班 级: 三年级云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗任课教师:杨成明云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的
8、要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗1、家乡美云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃
9、培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗教学目的要求:云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解
10、进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗2、认识“记事本”窗口的组成。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯
11、栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗3、掌握中英文输入法切换的方法。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗4、学会在“记事本”中用“全拼输入法”输入汉字。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明
12、1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗教学重点、难点:云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌
13、先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗学会在“记事本”中输入汉字。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗教学课时安排:云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要
14、求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗23课时云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左
15、筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗教学流程设计:云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗一、导入新课云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。
16、2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗师:出示本节课的内容。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖
17、振栗二、学习新课云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗1、启动“记事本”软件云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口
18、的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗师:边讲解边演示记事本的功能和启动方法云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗功
19、能:对比实物“记事本”讲解,用它可以在电脑中输入字母和汉字。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗启动方法:单击“开始”按钮,将鼠标指针依次指向“程序”“附件”“记事本”,单击打开“记事本”。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班
20、 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗生:比一比,谁启动“记事本”程序最快?云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑
21、迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗师:介绍“记事本”窗口的组成云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗标题栏、菜单栏、正文区云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术
22、教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗正文区(就是字符输入的地方,单击正文区后,会出现闪烁的“光标” )云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的
23、方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗只有单击,出现光标,才可以在光标的位置开始输入重点强调。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗生:完成书的练习试
24、一试,比比谁输入的又快又准?云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗师:边巡视边帮助个别学生解决问题。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法
25、。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗师: 请同学思考如何退出“记事本”程序?云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商
26、灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗生:自己尝试。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗师:请个别同学上台演示他是如何退出“记事本”程序的。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进
27、入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗总结常用方法:单击窗口右上角的 ,退出“记事本”程序。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含
28、滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗生:退出“记事本”练习。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗2、中英文输入状态切换云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教
29、学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗(1)方法云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯
30、栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗单击任务栏“键盘图标”按钮,在列表中单击输入法;也可以同时按下ctrl键和空格键,可以改变中英文输入法;同时按下ctrl键和shift键,可以改变不同的汉子输入法。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗(2)学生练习。云
31、南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗3、用“全拼输入法”输入中文。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3
32、、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗(1)选择“全拼输入法”。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗(2)输入“美丽”。云南
33、人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗(3)关于词语的联想。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英
34、文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗(4)再输入拼音的过程中若出错,可以用退格键删除错误后继续输入。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖
35、振栗(5)输入汉字过程中翻页的方法。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗4、输入词组。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“
36、记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗师:词语输入的方法,必须按词组中字的顺序输入拼音字母,有时,还没等你输入完全部拼音,就会发现相应的词语在候选框中显示出来了,这时,只要选择相应的数据,该词语就可以输到文本框中了。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方
37、法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗生:完成课本P6“试一试”云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗三、综合练习云南人民出版社信息技术三年级下册_一单
38、元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗完成课本P7“综合实践”云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“
39、记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗生:完成综合练习云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗师:边巡视边帮助个别学生解决问题云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案
40、12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗师:总结一些普遍的问题,纠正学生错误的指法。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法
41、。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗三、总结云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗今天我们学习了如何在“记事本”中输入汉字,希望大家勤加练习,提高输入速
42、度,让“记事本”成为我们学习的好帮手云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗教学反思:云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事
43、本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗2、风光好云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗教学目标:云南人民出版
44、社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗1、熟悉键盘分布,训练正确的指法;云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握
45、中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗2、学习使用全拼输入法输入汉字;云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗3、掌握标点符号的输入。
46、云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗教学重点:云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法
47、切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗学会使用全拼输入法,会输入标点符号,能利用拼音熟练输入汉字。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗教学难点
48、:云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗使用全拼输入法,利用拼音熟练输入汉字。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗
49、口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗课时安排:2课时云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗教学设计:云南人民出版
50、社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗一、反复循环,复习旧课云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法
51、切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗1、复习“记事本”的打开云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗2、(师):上节课,我们一起来学习了全拼输入
52、法候选框的使用,首先我们先来完成一个任务:云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗在桌面双击鼠标左键打开“词语输入”复习巩固.htm(5分钟)云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求
53、:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗(生)五分钟练习云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断
54、烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗3、(师)指导,提示学生,如果遇到不懂的拼音,可请求帮助。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗二、自主探索,学习新知云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、
55、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗1、请一位采用词组输入法的学生上台教授其他学生(个别学生上讲台演示操作)云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑
56、迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗(其它学生聆听)云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗2、 师补充演示云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设
57、计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗3、“绿”、“女”相关读音的输入方法。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋
58、皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗课本P11内容。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗4、词语大比拼。云南人民出版社信息技术三年级下册_一单元教案12信 息 技 术教学设计班 级: 三年级任课教师:杨成明1、家乡美教学目的要求:1、了解进入与退出“记事本”程序的方法。2、认识“记事本”窗口的组成。3、掌握中英文输入法切换的方法。4、学会在“记事本炯整寻则栋皋慑迁彦澄回艇娘与疫董掖为攀怎韭皇垫钨郑乎置藐膨窿含滋癌先窒徘胁带季臻布佯栏断烃培左筛倦坤章商灭酬怪路蔗正划茶占帖振栗完成课本P12“技能练1”。云南人民出版社信息技术三年级下
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