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文档简介
1、关于亲子活动总结报告_公务员工作总结 1.关于亲子活动总结报告 十月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的猎奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好时机,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。 通过秋游不只让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,秋游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在秋游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、教师与孩子、家长之间有了互动的时机,无论是在
2、游玩的过程中还是在车上都表达了:以大自然为学习的课堂。 平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进展情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了野生动物园一日游的亲子活动,在活动中进展了接力传球,蒙眼找妈妈,我帮爸爸妈妈穿鞋等亲子活动,这些活动培养了孩子的团队协作精神和父母之间的感情。使天真爱梦想的孩子们通过此次秋游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的冲动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次秋游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。 我班
3、结合找增加亲情的主题活动,四十多名家长和小朋友、教师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的脚印。幼儿园教育指导纲要指出把促进幼儿安康视为我班的首要工作,安康是人与环境之间、心与身之间整体关系和-谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将秋游活动与亲子活动融合在一个空间里。 在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了开展。 2.关于亲子活动总结报告 孩子是我们的希望,是祖国的未来。和所有的家长一样
4、,作为教师,我们希望每个孩子有一个安康快乐、茁壮成长的童年。通过 "亲子运动会培养孩子对体育活动的兴趣,使孩子自主、自觉地参加体育锻炼,同时协调并开展了孩子的动作,真正地让孩子强身健体,增强体质,提高了免疫力。 我们精心设计,组织了这场内容丰富多彩的亲子运动会。让孩子在活动中体验成功的喜悦,本次活动中,最优选就是亲子运动会。亲子活动开始时,整个操场处处弥漫着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们持续的加油喝彩,持续的助威鼓劲。在欢乐的气氛中,我们的活动完毕了。通过这次运动会,我们的感触颇深。 这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开
5、的。运动会中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说 "教师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒! 运动会已圆满完毕,紧张、担忧的情绪终于可以得到缓解,教师们如释重负。从活动开展情况及家长反应来看,活动比较成功,由此我们感到特别的满足和欣慰。 活动也让我们反思,更促我们成长。回忆整个活动的筹划、筹备和实施,让我们感触颇多,拿来和大家一起分享,是为了我们下次合作更加密切、活动更加完美: "细节决定成败,是多年前看过的一本书,一直以来都以此作为自己的工作格言。细节往往被大家忽略,可有时候就是因为细节作祟,影响着整件事情的开展和效果。每个
6、环节、每个步骤,包括有可能出现的情况我们都有自己的应对措施, 快乐地工作,工作的时候是快乐的,把工作的过程当成是一种美的享受,便不会觉得有负担,况且我们是在做这么有意义的事情。 我们的教师就是这样,在努力的做着每项工作,在积极主动的完成着各项任务,目的就是为了让所有的孩子在这一天和家长玩的开心、快乐。现实证明,活动中家长和孩子们是兴奋的、是融洽的、是满足的、更是幸福的。有了家长们真诚、公正的反应意见,我们会更加认识自己的缺乏、反思自己的工作形式、完善工作方案,工作只会越做越好,请家长们一如既往的帮助我们,呵护我们,见证我们的成长! 3.关于亲子活动总结报告 我班为中班年龄段幼儿,教师开展具有竞
7、赛性的亲子游戏,目的在于培养幼儿美好的道德情感,增进亲子间的配合默契。今天的天气无比的好,我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动,在活动开始前,我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地,而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。 活动开始时,大家那种冲动的心情一下就表显露来了,第一项活动是天线宝宝父母背靠背夹着大球站在起点线做准备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一起夹着一个球,然后将球传到自己的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆战心惊的;第二个活动是由单亲家族来完成的,是抢帽子,此游戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。游戏
8、开始时,家长背着孩子跑,孩子们互相抢帽子。 看最后哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规那么,我们将严格处理,因而,大部分的家庭都很注意这一点,积极积极参加;第三个活动是蹲蹲乐此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一活动中,其他的成员看了也都积极参加。紧接着是欢乐投球、我炸我开心等活动。 最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动完毕的时候,每个小朋友的额头上都有着自己得来的大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,然而也显显露一份骄傲与快乐。 通过这一活动,我
9、们与家长又有了进一步的了解,而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园,有些家长向我们提出,以后多举行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一起这样开心的,放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因而我们建议多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的回复,圆满完毕了这次亲子活动。 4.关于亲子活动总结报告 为了提高社区居民的科学育儿知识水平,增进孩子和家长之间的情感交流,帮助孩子身心安康的成长,幼儿园利用周六向社会开放半天,活动内容主要有团支部负责,由我们的青年教师组织了一次家长与孩子的亲子活动。 本次活动我们的教师安排的无比细心,我们的开始时间
10、为周六上午九点到中午十一点。首先,我们让家长和孩子一起参观幼儿,玩一玩幼儿园的滑滑梯的游戏器材。幼儿园里的滑滑梯和小秋千等都是孩子们所喜爱的玩具,平时孩子们可能没有时机到幼儿园来玩,我们借这样一个活动的时机,让孩子们先体验一下幼儿园里好玩的玩具,有的小朋友和自己的爸爸妈妈一起在玩娃娃家,烧饭给爸爸妈妈吃;也有的孩子拉着爸爸一起玩滑滑梯、半月摇等,孩子们玩的很开心。 为了萌生孩子们想上幼儿园的愿望,并且让孩子和家长对幼儿园的生活和环境有初步的了解,我们的教师带着着孩子们一起参观幼儿园的食堂、菜园、教室、多功能厅和操场等等场所,并且给孩子们引见了小孩子幼儿园的一日活动内容。在参观好幼儿园后,我们的教师还为孩子和家长准备了许多有趣的亲子游戏,有小朋友运气球,由爸爸或者妈妈吹好气球,然后让小朋友运动教师那边,得到一朵大红花然后绕回爸爸妈妈那里,孩子们一开始还有点胆怯,一投入游戏就完全的恶放开了。在热身以后,我们的教师给家长和孩子加大了游戏的难度,让家长和孩子们一起玩踩气球游戏,活动的气氛一下子推向了高 潮,不只孩子们玩的很欢乐,家长们也一下子放开了,和孩子们一起猛踩气球,游戏中,家长之间、孩子之间都有了更多的家里,气氛也活动的活泼。 在几次游戏过后,孩子们都无比喜欢幼儿园,直到活动完毕了,孩子们还不愿离开,我们的教
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