灌溉排水新技术课程教学设计方案

1、灌溉排水新技术课程教学设计方案一、课程基本说明灌溉排水新技术是中央广播电视大学水利水电工程（专起本）专业的一门专业限选课， 课程为4学分，72学时。本课程的主要任务是通过本课程的学习，使学生掌握现代节水灌 溉基本理论与技术，低产田改造和灌区管理新技术，具备从事现代灌排工作的基本技能。预修课程为灌溉排水（专科教材）、水力学、水资源管理、水利工程经济课程的基础。二、课程的主要内容及教学要求本课程的教学基本要求是：1. 熟悉作物与土壤水分的基本特征，理解灌溉与排水的基本原理。2. 掌握节水灌溉的基本理论和现代工程技术，并能运用基本理论和技术进行灌区节水 灌溉和排水工程的规划设计。3. 学会应用现代水

2、利工程技术和其它措施进行低洼易涝区治理和盐碱地改良。4. 了解灌区管理工作的基本知识，掌握灌区优化用水、灌区灌溉管理评估体系及灌区 现代化管理技术。三、课程的教学媒体1 文字教材文字教材是学生学习的主要用书，是教学的主要媒体和课程考核的基本依据。灌溉排水新技术文字教材由徐建新教授主编，中央广播电视大学出版社出版。本教材采用合一型模式， 注重体现“以学生为中心”的现代教学思想，加强了“助学”、“导学”功能，较为深入浅出，适应开放教育试点学员自学的需要。2.录像教材录像教材是本课程的重要教学环节，力求充分有效地利用录像媒体丰富的表现力和各种现代化的教学形式、教学手段，调动学生学习兴趣，启发学生思考

3、问题，指导学生学习方法， 培养学生自学水平和应用能力等。录像教材共有6讲（每讲50分钟，总计300分钟）。采用专题形式，着重讲解文字教 材中的系统知识和表述比较困难的内容，具体内容如下表所示。讲标 题录像教材内次容1作物水分生产函数非充分灌溉原理1、水分生产函数基本概念及特点非2、充分灌溉原理及在制定作物灌溉制度中的应用2节水灌溉技术1、低压管道输水工程规划及设计2、喷灌工程类型及规划设计3灌区水资源优化管理1、区域用水及水资源量分析2、水资源优化分配工程理论及应用举例4低洼易涝区治理治理工程措施及其它措施5灌溉管理质量评估体系灌溉管理评估内容及体系6灌溉计划用水用水及配水计划编制原则及工程举

4、例四、教学过程的组织本课程的各章建议教学时数分配如下（各地区根据教学实际情况及学生的实际水平自行安排）。次序教学内容学时0绪论11水分与作物52作物水分生产函数63节水灌溉工程技术184灌区水资源优化管理85低洼易涝区治理技术86盐碱地改良87灌溉管理评估指标体系68灌溉计划用水69灌区现代化管理技术6合计72本课程中的各部分内容均具有相对的独立性，同时要求学生要有相关基础课程及工程技术的主要内容知识。作为专业课教学中必须注意内容的深入浅出，使学员掌握好基本概念、 基本理论和基本方法。 开放教育以学员自学为主， 但辅导教学工作仍十分重要。 辅导教学应 注意结合学员的自学进度和情况组织进行。辅导教师应在学期开学前编写教学辅导计划。 在集中面授和辅导答疑中， 辅导教师应注 意了解学员的学习情况和存在问题， 督促学员按照进度计划进行学习， 并收集和批改平时作 业，评定作业成绩。辅导教师应负责将学员较为集中的问题反映给课程主持教师， 以便通过网络发布辅导答 疑信息。辅导教师应对学员利用多媒体教材学习进行指导，以强化对本课程知识的掌握和理解。 辅导教师应组织学员积极参