精选类山东省安丘市七年级生物上册第二单元第一章生物圈中的绿色植物复习学案一无答案济南版通用

1、第二单元 第一章 生物圈中的绿色植物（绿色植物的主要类群、绿色植物的蒸腾作用）【复习目标】 1.概述藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物的主要特征； 2.尝试列表比较各类植物的异同，初步感知生物“由低等到高等、由简单到复杂、由水生到陆生”的进化顺序； 3.描述植物的蒸腾现象，并说出影响植物蒸腾作用强弱的因素； 4.说出植物蒸腾作用的意义； 5.尝试用徒手切片的方法制作临时切片； 6.掌握叶片的结构及其作用；一、【课前自主预习】复习课本41-51页，完成下列基础知识，（要求独立完成，用红笔标出疑问点）寻疑-答疑 1.填写下表：植物类群生活环境形态结构繁殖方式代表植物人类生活关系根茎叶花果实种子

2、特殊结构藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物裸子植物被子植物说明：在填写形态结构时，有该结构的填写“有”，无该结构的填写“无”；有特殊结构的写出其名称。概念： 主要器官： 影响因素: 意义： 蒸腾作用2.植物的蒸腾作用：3.叶片的结构： 据右图所示叶片结构示意图，回答：（1）起支持和输导作用的结构是 。（2）绿色植物生长所需要的有机物主要由 细胞通过光合作用合成，该生理过程所需的二氧化碳主要通过的 进入叶片。（3）2 和4 具有 作用。二、【典例解析】（小组合作探究交流展示）-辩疑 例1（2020·通辽市）下列关于植物类群的叙述，正确的是（）a.海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上

3、 b.银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”c.蕨类植物的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活d.种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因 例2（2020·潍坊）下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（ ） a.蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快 b.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 c.干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应d.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响例3 如图所示的几种植物，请分析并回答下列问题 （1）没有根、茎、叶等器官分化的是 类植物，这类植物中的 是单细胞植物。 （2）a类植物已经出现了 等器

4、官，但它的生殖过程离不开 ，所以必须生活在阴湿的环境中。 （3）b类植物和c类植物的共同特点是都能产生 ，但b类植物的种子有 包被，c类植物的种子是 的，没有 包被 （4）具有根、茎、叶的植物有 （填符号）。 【举一反三】1(2020潍坊)、下列叙述符合苔藓植物特点的是：（ ）a、 孢子植物 b、有了根茎叶的分化 c、能适应干旱环境 d、植株高大2(威海).下列植物的器官中，藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的是 ( ) a、根 b、茎 c、叶 d、种子3.（2020德州）学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理，其中正确的表述是（）a棉花具有发达的疏导组织，依靠种子繁殖后代b海带

5、是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上c肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强d墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，只能生活在阴湿的陆地上4（2020菏泽）下列有关绿色植物主要类群的叙述，错误的是a.藻类植物结构简单，大多为单细胞个体，少数多细胞个体也没有根茎叶的分化b.蕨类植物有根茎叶的分化，而且根茎叶中有输导组织，所以较能适应陆地生活c.种子植物包括裸子植物和被子植物，是自然界中最高等的植物类群d.油松与樱桃相比，最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被 5.下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ） a.海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色 b.蕨类植物没有输导组织，因此适应

6、能力不强 c.银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果” d.被子植物种类最多，分布极广，如潍县萝卜、诸城板栗等 6.下列哪项与水分的蒸腾作用无关( ) a.促进植物对水分的吸收和运输 b.促进无机盐在体内的运输 c.促进植物体的光合作用和呼吸作用 d.降低植物体的温度7.关于叶片的结构和功能的叙述，错误的是（ ） a叶片由表皮、叶肉、叶脉组成 b.叶片上的气孔是水分散失和气体交换的门户 c叶片呈现绿色，是因为叶表皮细胞含有有叶绿素 d.叶脉中的输导组织可以输送水分、无机盐和有机物8.辨别下面几种植物的特点及所属类群并填写在下表中：植物类群序号结构特点所属类群该类植物的编号孢子植物（1）没

7、有根、茎、叶分化 植物（2）只有茎、叶分化苔藓类植物 （3）有根、茎、叶分化 植物 种子植物（4）种子 ，没有果皮包被 植物（5）种子有果皮包被被子植物 三、【考点突破】释疑（记住） 1根据植物种子的有无和繁殖方式的不同把植物分成孢子植物和种子植物，孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 藻类植物结构简单，大多为单细胞个体（如小球藻、衣藻等），即使多细胞（如海带、紫菜、水绵等）也无根、茎、叶的分化。藻类植物一般生活在水中，只有少数种类生活在阴暗潮湿的陆地上。蕨类植物大多生活在阴湿的陆地环境中（如铁线蕨、卷栢等），具有真正的

8、根、茎、叶，且分化出了输送水分和养料的输导组织，体形较大，适应陆地生活的能力较强。种子植物主要依靠种子繁殖后代，其根、茎、叶内部有发达的输导组织。根据种子外面有无果皮包被着，分成裸子植物（如柏、松、杉等）和被子植物（如桃、苹果、梨等），裸子植物只有种子而没有果实，其种子没有果皮包被，是裸露的；被子植物（又被称为绿色开花植物）具有真正的花和果实，种子外面有果皮包被，是生物圈中适应性强、种类最多、分布极为广泛的植物类群。2蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小密切相关，干旱地区植物的叶片往往较小，目的是减少散失水分的表面积，从而有效地保持体植物内的水分，是自然选择的结果，体现了生物对环境的适应；另外蒸腾作

9、用的强弱还受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动状况等环境因素的影响，光照越强、温度越高、空气湿度越小、处于微风状况等，蒸腾作用越强，但当光照、温度、湿度超过一定限度、处于强风状况等，导致气孔关闭，蒸腾作用降低；蒸腾作用产生的向上运输的拉力，是促进植物从土壤中吸收水分，促进水分和无机盐从根部输送到茎、叶等器官的主要动力，但与根对无机盐的吸收没有直接关系；由于气孔是植物体散失水分的“门户”，大多数植物叶片的下表皮上比上表皮分布有更多的气孔，因而通过下表皮散失的水分要比上表皮多。3：叶片的结构。 图中所示结构分别为：叶脉、上表皮、下表皮、叶肉、气孔。叶脉具有支持和输导作用；上下表皮具有保护内部组

10、织的作用；叶肉细胞内含丰富的叶绿体，能进行光合作用；气孔是植物体蒸腾失水分的“门户”，也是植物与外界进行气体交换的通道，气孔的张开和闭合受保卫细胞控制。四、【达标检测】测疑1. 【2020年中考山东省泰安市卷7题】为创建全国文明城市，我市加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木，下面有关移栽的说法，错误的( )a.为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽 b.移栽时带一个较大的土坨，可以较好地保护幼根和根毛c.去掉部分枝叶后移栽，可避免树木因蒸腾作用过度失水d.若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其输导组织2(2020威海)下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是(

11、) a蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输 b蒸腾作用散失了根吸收的绝大部分水分 c蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔 d没有蒸腾作用，生物圈的水循环就无法进行3.下列关于海带的叙述中，不正确的是（ ）a.靠孢子繁殖后代，属于孢子植物 b.可食用部分是它的叶 c.经常食用，可预防大脖子病 d.它生活在海水中4.“西湖春色归，春水绿于染”。引起水体变“绿”的植物主要是 （ ）a.藻类植物b.苔藓植物c.蕨类植物d.种子植物5.下列植物中，最先具有输导组织的是（ ）a.藻类植物 b.蕨类植物 c.裸子植物 d.被子植物6.下列植物中不属于蕨类植物的是 （ ）a.蕨菜 b.发菜 c.满江红 d.卷柏 7.

12、肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培。要使盆栽肾蕨生长良好，应如何管理？（ ） a.放在向阳的地方，少浇水 b.放在向阳的地方多浇水 c.放在背阴的地方，少浇水 d.放在背阴的地方，多浇水8.银杏树与杏树相比，最主要的区别是（ ） a.果实没有酸甜的味道 b.花没有鲜艳的色彩 c.种子没有果皮的包被 d.受精作用离开水9.叶的下列结构中无叶绿体的是 （ ） a.保卫细胞b.靠近上表皮的叶肉细胞c.表皮细胞d.靠近下表皮的叶肉细胞10.移栽较大植物时，人们常常剪掉一部分枝叶，这样做的目的是 （ ） a.移栽方便 b.降低体内营养消耗，利于成活 c.整形，增加美感 d.减少水分的散失

13、，有利于成活11.下列叙述中，哪一项不是蒸腾作用对植物本身生活的意义（ ）a.提高空气的湿度，调节气候b.促进根从土壤吸收水分 c.降低植物体的温度 d.促进水分和无机盐在植物体内的运输12.据叶片结构示意图，回答：（1）结构2和4属于合称 ，属于 组织。（2）输送营养物质的结构是    ，内有 ，属于 组织。（3）光合作用主要是在  _细胞中进行，因为该细胞中含有大量的_。（4 ） _ 相当于叶片的“墙壁”， 水分散失的门户是 _ 它相当于叶片的“窗户”，“窗户”的开关受 _ 的控制，它主要分布在_。（5）叶片蒸腾作用所需要的水分是由植物体的 _（器官）从土壤中吸收，再由 _运来的。（6）植物体从土壤中吸收水的动力是 . （7）2020年冬季气温偏高，被称为“暖冬”。造成全 球变暖的主要气体是二氧化碳，他与植物体的生长有密切关系，是通过 _进入植物体的，清除全球变暖的方法除减少这种气体的排放量外，还可以用植树造林、增加植被的方法解决，其依据是_。（ 8）通过观察叶片结构图，分析得出：成熟叶片自然下落到地面时，一般会_面朝上。13（2020·山东德州中考，6）小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。下图为小刚利用某植物的枝条所做的实验装置。实验开始前，小刚