2021五年级语文上册期末假期练习考试语文S版

1、2021五年级语文上册期末假期练习考试语文S版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语bái lù bái hè xián qì zh hóng qiàn rù kuàng jià jìng xiá ku shào n huì yn yùn jng qio pèi hé 二、 用“”给加点字选择正确的读音。漆黑（q x） 窠穴（cháo k） 心旷

2、神怡（kuàng gung）兴奋（xng xìng） 缝隙（féng fèng） 不可计数（sh shù）停泊（bó p） 颤动（zhàn chàn） 数以万计（sh shù）三、 分清这些字，分别组词。权（_）衰（_）幕（_）诲（_）访（_）枚（_）哀（_）慕（_）悔（_）妨（_）四、 把下列词语补充完整，并完成练习。难以（_）信 怒发冲（_） 不（_）其数同心（_）（_） 无（_）之（_） （_）所（_）然无 （_）无（_） （_）（_）不提 负（_）请（_）1形容十分愤怒的词语是_，我还能写两个这样

3、的词语：_、_。2用加点的词语写句子。_五、 选词填空。（填序号）嫌疑 廉价 歉意 赚钱1.没有再比读书更（_）的娱乐，更持久的满足了。2.因为当天只有他一个人在，东西不见了，他有最大的（_）。3.许多人不断犯错误的原因在于：觉得事后表示（_），比事前抵御诱惑要容易些。4.（_）不是人生最重要的事，最重要的是如何做人，如何做个为社会作贡献的正人君子。六、 按要求，写句子。1.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”（修改病句） _2.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。（缩写句子） _3.妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。”（改写为第三人称转述句）

4、 _七、 按课文内容填空。1.那_，那_，那铁色的长喙，那_，增之一分则嫌_，减之一分则嫌_，素之一忽则嫌_，黛之一忽则嫌_。2.落花生一课花生具有_、_的特点，父亲想借花生告诉“我们”的道理是：_。八、 课外阅读。刘姥姥进大观园（节选）凤姐听说，便回身同了探春、李纨、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等，抄着近路到了秋爽斋，就在晓翠堂上调开桌案。鸳鸯笑道：“天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭都有一个篾片相公，拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。”李纨是个厚道人，听了不解。凤姐儿却知是说的是刘姥姥了，也笑说道：“咱们今儿就拿他取个笑儿。”二人便如此这般的商议。李纨笑劝道：“你们一点好事也不做，又不是个小孩儿

5、，还这么淘气，仔细老太太说。”鸳鸯笑道：“很不与你相干，有我呢。”正说着，只见贾母等来了，各自随便坐下。先着丫鬟端过两盘茶来，大家吃毕。凤姐手里拿着西洋布手巾，裹着一把乌木三镶银箸，掂掇人位，按席摆下。贾母因说：“把那一张小楠木桌子抬过来，让刘亲家近我这边坐着。”众人听说，忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，悄悄嘱咐了刘姥姥一席话，又说：“这是我们家的规矩，若错了我们就笑话呢。”调停已毕，然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不吃，只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎春姊妹三个人一桌，刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边，拿着漱盂麈尾巾帕之

6、物。如今鸳鸯是不当这差的了，今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要捉弄刘姥姥，便躲开让他。鸳鸯一面侍立，一面悄向刘姥姥说道：“别忘了。”刘姥姥道：“姑娘放心。”那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这叉爬子比俺那里铁掀还沉，那里犟的过他。”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众

7、人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉 叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿， 只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。1猜猜词语的意思。不伏手：_素日：_2这里写的是一个（_）的场面。3文中划线句子所表述的内容也是凤姐等人取笑刘姥姥的组成部分，它与下文哪句话相照应？_4为什么要写众人发笑以前“

8、先是发怔”？_5这段话写（_）和（_）有意拿（_）取乐，目的是为了讨好（_），让大家开心。九、 课内阅读。桂花雨（节选）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹浇，比摇下来的香味就差多了。摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花。我喊着：

9、“啊！真像下雨，好香的雨啊！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。1下面句子应该用什么样的语气来朗读，请选择正确答案。A惊讶 B欢喜 C盼望（1）妈，怎么还不摇桂花呢？ （_）（2）啊！真像下雨，好香的雨呀！ （_）2选文中“好香的雨”是指_。3文中画横线句子中“_”字显出桂花的香气浓郁，作者用双重否定句的句式，不仅强调了桂花的香气，也饱含着作者_4请用波浪线画出文中描写作者摇桂花的句子，从中能看出 。5下列说法正确的一项是（）A作者细致地描写“摇桂花”的过程，仅仅是因为有趣和快乐。B作者详细写“摇桂

10、花”不仅仅是因为有趣和快乐，而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。C作者详细写“摇桂花”是只为了表达自己对桂花的喜爱。十、 快乐习作。在我们身边或者电视上和阅读中，我们认识了许多让我们敬佩的人，他们的事迹和精神会给你留下深刻的印象。就请你以“我最敬佩的人”为题写一篇作文。注意要通过具体事例来写人物的言行，表现他的精神和品格。_答案1、白鹭 白鹤 嫌弃 朱红 嵌入 框架 镜匣 口哨 恩惠 音韵 精巧 配合2、q k kuàng xng fèng sh bó chàn shù3、权利 衰老 夜幕 教诲 访问 枚举 悲哀 仰慕 后悔

11、 妨碍4、置 冠 计 协 力 价 宝 理 当 穷 尽 绝 口 荆 罪 怒发冲冠 怒气冲冲 怒火中烧 这件事真是让人难以置信，可笑的是他却深信不疑。5、 6、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对他们说：“上课要积极发言。” 老师讲了故事。 妈妈对我说，我好好养病，她已经向我的老师请假了。7、雪白的蓑毛 全身的流线型结构 青色的脚 长 短 白 黑 不图名利 默默奉献 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人8、1不应手 平日 2凤姐、鸳鸯合伙捉弄刘姥姥取乐3凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。4这一“发怔“细节写得尤为传神，特别真实，这个看似无声的间歇时间，实际上是为后面写众人大笑作铺垫。5

12、王熙凤 鸳鸯 刘姥姥 贾母9、1C B 2桂花雨3浸 在桂花盛开时的喜悦、激动，以及对桂花的喜爱之情。 4我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”摇桂花雨给“我”的童年带来无限的欢乐。5B10、示例：我最敬佩的人在我的生活中，有许许多多让我值得敬佩的人：解放军，老师，父母，同学但最值得让我敬佩的人要数清洁工了。清洁工无论刮风下雨，严寒酷暑，他们都从不懈怠，从不抱怨，每一分每一秒都坚守在工作岗位上，为城市一次又一次的清洁垃圾，灰尘，但他们黝黑的手臂，沧桑的脸庞，长满皱纹的手指，令人揪心，佝偻的身躯在城市大大小小的角落中穿梭着。记得有一次，骄阳似火，热的不可忍耐，我让妈妈给我买一根冰糕，我拿到冰糕后，便把它的“衣服”随手扔在地上，转身走了，刚走不远，我便听见“沙沙”的声音，回头一看，啊！我刚去的“衣服”被清洁工扫进垃圾桶了，